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【精華】四年級實驗的作文合集六篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級實驗的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級實驗的作文合集六篇

四年級實驗的作文 篇1

親愛的同學們,請猜一猜:世界上最鮮的是什麼?

海鮮?味精?山珍?都不是。

果汁?奶茶?雞湯?也不是。

哈哈!讓我來告訴你們吧:世界上最鮮的是食鹽!

科學課上,聽老師説,食鹽溶於水後是無色透明的,果真是這樣的嗎?我決定親自去探究一下。

大家都知道,常態下,食鹽呈白色顆粒狀,粗鹽看上去像白沙子,又像白砂糖;細鹽看上去像白米粉,也像白胡椒面。當我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中,再用筷子輕輕地攪拌,只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞,時而像一個個淘氣的小精靈,上蹦下躥着;時而又像曼妙的小雪花,飛舞着,旋轉着,真是姿態萬千,美妙極了!不一會兒,食鹽顆粒越來越小,最後竟魔術般地消失了。這到底是為什麼呢?我百思不得其解,趕忙打開電腦,去請教“百度娘”。原來呀!食鹽溶於水,在水中,它早已由固態變為液態,完全和水融為一體了。

對着杯子,我瞪大雙眼,左看右看,上看下看。經過仔細地觀察,我發現液態的食鹽果真是無色透明的。

啊,這真是一次奇妙的小實驗哪!

四年級實驗的作文 篇2

一天,我實在沒事幹,就找來一包鹽、一個雞蛋和一隻盆,開始做實驗。

説幹就幹,我馬上放了一盆水,又把雞蛋放進去,再找了一把勺子,把鹽倒進碗裏,一勺一勺地放進水裏。

當我放完第一勺鹽時,雞蛋沒有什麼變化,我想:老兄,你咋沒反應呢?太不給力了!算了,再放一勺吧……於是,我又放了第二勺鹽,可雞蛋還是沒變化,我想:用手攪和攪和也許雞蛋就有反應了吧。於是我開始用手在水中攪合起來。5分鐘過後,我手都酸了,可雞蛋還是一動不動。於是我開始放第三勺鹽,這回我心想:這下你該有變化了吧?可雞蛋老兄還是一動不動。“雞蛋老兄,你不給力就不給力唄,但你總得給個面子吧。罷了罷了,一會兒再放一勺鹽吧。”我無奈的説道。我又放了一勺,()邊放邊説:“最後一勺了,最後一勺了……這位兄弟你再不動,我還不伺候你了呢,再加鹽就要發動第五次世界大戰了,我可要招受千斤頂壓力了。”當第五勺鹽放完時,我閉上眼睛,雙手合起,內心暗暗禱告:“菩薩,顯靈吧,讓雞蛋浮上來吧。”過了一會兒,我慢慢睜開眼睛,發現這回雞蛋真的如我所願浮起來了,我忍不住大聲説道:“雞蛋老兄,你可真是‘猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來’啊。”

實驗成功了,可雞蛋為什麼會浮起來呢?於是,我又上網查找原因:原來鹽水的比重比水的比重大,浮力大,所以雞蛋會漂浮在鹽水中。

通過這次試驗,我明白了,科學就在身邊,只要我們仔細觀察,用心思考,動手去做,就會發現許多奧祕。

四年級實驗的作文 篇3

“紙能托住水!”這句話不可思議吧?一張普通上午紙竟能托住一杯水。這是怎麼回事呢?這還得從頭説起。

一天,我正在看一本有關科學制作的書,忽然一個標題吸引了我的眼球:“能托住水了紙”。這怎麼可能呢?紙一碰水就會破的啊?於是我懷着不解的心情,按照書上的做法去做。首先我準備材料:一隻玻璃杯、一張平整的紙還有水,然後往杯子裏灌了些水,將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,並讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉過來。這時,意想不到的事情發生了,水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎麼回事?我明明按照書上的去做的啊?我不解地去問媽媽,媽媽聽了以後,就把我那書翻來看,媽媽看完,好像無奈地對我説:“説你平時做事認真點你就不聽,你看,書上明明説要灌滿水了,你只灌了約半杯水,水當然會流出來了。”原來是這樣啊!都怪自己馬虎。於是我連忙重新做了實驗,這次我更仔細了。果然,這次實驗成功了,水並沒有流出來,而是被紙穩穩地托住了。這是什麼原因呢?我上網查了查,網上解釋説:在瓶口放紙,由於在杯中裝滿了水,已經沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的時候,紙的另一側依然受到大氣的壓力,所以水不會流出來。

啊!這次的科學實驗太有趣了,這不僅讓我嚐到成功的甜頭,同時也激勵着我要多去探索科學。我永遠也忘不了這次有趣的科學實驗。

四年級實驗的作文 篇4

夏天,在路邊、在草叢中,經常可以看到一種形體像蛇,身體有鱗片的四腳蛇。聽人説,四腳蛇有毒,要是被它咬了,皮膚會紅腫,繼而腐爛。四腳蛇是不是真的有毒呢?為了探個究竟,我們興趣小組進行了研究。

首先,我們捉來一條四腳蛇,把它麻醉後,放在解剖盤上固定。然後用一次性針筒在它的嘴裏吸取0。5ml唾液,倒入燒杯再加入3ml水,使唾液和水均勻混合,接着將一隻小青蛙放入其中,一小時後,青蛙安然無恙。是不是時間太短?就讓它呆一晚上吧。結果第二天早上,我們發現小青蛙還沒死,自由自在地在水中游,挺愜意的。是不是濃度太低了呢?為了使我們的實驗準確可靠,我們又到太田野裏抓了四條四腳蛇,按昨天同樣的方法進行了實驗,結果,小青蛙還是沒死。由此看來,四腳蛇對小青蛙沒有致毒作用。

那麼四腳蛇對其他動物是否有影響呢?我們抓來一隻花貓,把0。9ml唾液塗在貓的身上,觀察是否有異常情況,結果,兩天之後,我們發現貓毫髮未傷。至此,我們開始對人們關於四腳蛇的危言有所放鬆,並進一步增加對四腳蛇毒性研究的決心和信心。我們決定在自己身上做實驗,研究四腳蛇對人是否用影響。

我們從四腳蛇的嘴裏吸取了0。5ml唾液塗在自己身上,剛開始覺得皮膚有點涼,但一會兒,就什麼感覺也沒有了,無不良反應。半小時後,皮膚仍舊無反應。由此説明,四腳蛇對我們人類皮膚沒有致毒作用。

通過以上實驗與研究,我們明白了四腳蛇對人類並沒有毒。經過查閲《小博士知識庫》,我們還知道四腳蛇其實就是蜥蜴和石龍子,它們主要分佈在我國廣東、浙江等地,以食用蚊子、蒼蠅、螳螂等害蟲為主,是人類的好朋友,我們應該保護它們。

四年級實驗的作文 篇5

週末我看了一個魔術表演,將一個杯子裏盛滿水,用紙蓋住杯口,然後把杯子倒過來,水不會流出來。我覺得這非常神奇,一張薄薄的紙怎麼能託得住這杯沉重的水呢?

我問爸爸,他説他也不知道是怎麼回事呢?叫我自己到網上查一查。原來是這樣的,蓋子是否掉下來,在於蓋子的受力。蓋子下方的大氣壓力託着蓋子,而蓋子上方的水的重力,還有杯子中的大氣壓向下壓着蓋子。此刻杯口所蓋紙所受向上的大氣壓力大於杯子裏水的重力,水就不會流出來了。

我決定親身體驗一下,首先,我找來一個透明的玻璃杯子和一張A4白紙,來到陽台,把杯子裏裝滿水,然後用紙片把杯口蓋嚴,最後,我用手按住紙片,把杯子倒過來,放開手後,我發現紙片沒有掉下來,水也不會流出來,我感到十分驚訝。

“一張紙的力量真大啊!裝半杯水試一試吧!”我對爸爸説。我用同樣的方法裝了大半杯水、半杯水、小半杯水,杯子倒過來後,水居然都沒有流下來。我又把杯子斜着拿,杯子裏的水失去了平衡,水就從杯口的另一端流下來了。

我查了網上,説杯子裏裝半杯水,水會流出來,紙片會託不住杯子裏的'水。通過實驗證明,杯子中的大氣壓低於杯子外的大氣壓,杯子外的大氣壓就托住了紙片,杯子中的水就不會流出來。

四年級實驗的作文 篇6

今天,我在家專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個問題,我覺得很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會破,從高空掉下來,還要不破,這怎麼可能呢?雖然心裏這麼想,但我還是想試一試。我找出一個雞蛋,來到院子裏。手一鬆,雞蛋便從我手中掉了下去,只聽“啪”的一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了個雞蛋,這次,我不像剛才那樣冒失了,我思索着:要使雞蛋不破,最好用什麼東西把雞蛋包起來。我看到了一塊布,便把雞蛋包在了布里,然後把布紮緊,來到院子裏,把雞蛋丟了下去。這次沒聽到“啪”的聲音,我想我成功了,雞蛋肯定沒破。我把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功,“我就偏不信這個邪!”我的倔勁兒又上來了,第三次拿起了雞蛋。這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊的包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上後,我迫不及待的把海綿輕輕地打開,啊,一隻完好無損的雞蛋出現在了我的眼前。我高興地大叫起來:“耶!我成功了!我成功了!”我嚐到了成功的喜悦。

通過這次試驗,我明白了:只有大膽地去嘗試,才會取得成功。

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