語文基礎問答

閱讀訓練《白鷺》的答案有嗎?

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1、作者筆下的白鷺美嗎?美在何處?

閱讀訓練《白鷺》的答案有嗎?

2、文中“ 那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增一點兒則嫌長,減一點兒則嫌短,素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑.”一句,表達了作者怎樣的思想感情?

3、讀了短文,你的收穫是什麼?

  答案

1、美.①外形美(2、5節)--------能看出的美

②和諧美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美

③神態美(7 安穩、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美

④動感美(8活力美 黃昏 鄉居)----------作者感受到的,被人忽略的美

2、作家隱諱地借孤獨而優美的白鷺表達了自己的政治追求.黑白分明,獨立堅貞,不與世俗同流合污.

3、在困難中壓迫中依然要堅持自己的信仰,黑白分明,獨立堅貞,不與世俗同流合污.

白鷺閱讀題目

1.作者從哪些方面來表現白鷺的特點

2.試把文中的“增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”一句用一個成語代替,並說說這有什麼好處?

3.作者爲什麼說黃昏低飛的'白鷺是鄉居生活的恩惠?

4.作者爲什麼用“有韻的詩”而不用“鏗鏘的歌”來比喻白鷺?

5.試結合具體的詞語或句子分析本文蘊含着作者怎樣的感情?

6.白鷺是美的,作者的語言更美。如果說白鷺是詩,那麼在你看來本文與那種藝術形式接近?說說理由。

  白鷺閱讀答案

1.從外在形態上,更主要的是從神態上表現白鷺的特點

2.淡妝濃抹總相宜

3.作者借對白鷺平凡樸素美的謳歌,委婉地表達了對平凡、質樸的勞苦大衆讚美的真情

4.有韻的詩,雖是在說白鷺柔婉清麗、秀美含蓄,其實也是在表現作者自己,白鷺悠然而立,給人一種清新高潔之感,超凡脫俗之美。

5“然而白鷺卻因爲它的常見,而被人忘卻了它的美”,表現作者自己有白鷺那種精神品質,有一身抱負,而被世人所遺忘

6.(1).用擬人和比喻手法生動形象地表現寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧,給人以美感用(2)擬人和對比手法刻畫出在小樹絕頂,白鷺悠然而立,給人一種清新高潔之感,超凡脫俗之美。

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