有關腳印的作文素材示例

生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深腳印都記錄着你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄着你的種種情感……以下是小編整理的有關腳印的作文素材，一個人，走在海邊，微風輕撫着臉頰。回首，一排腳印深深地印在了沙灘上。

【題目】

何謂人生？人生即“腳印”。漫漫的人生，留下了一串串長長的“腳印”。童年的“腳印”是幼稚的，淺淺的，可愛的；中年的“腳印”是成熟的，深深的，穩重的。面對“腳印”，有感慨，有教育；面對“腳印”，往事再回首。以“腳印”爲話題，寫一篇文章。

【審題指要】

腳踏實地，一步一個“腳印”。在審題時要圍繞“腳印”，激發思維，展開聯想，必將會往事浮現在眼前。可以在“腳印”前加上適當的修飾語作爲題目，如“爸爸的腳印”、“媽媽的腳印”、“一個難忘的腳印”等。通過“腳印”可以寫難忘的人和事，“腳印”對我的啓迪和教育。“腳印”就是生活。在我們的身邊有許多“腳印”，生活爲你提供了豐富的寫作素材。

【立意示例】

1、由腳印想到魯迅的話：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

2、從腳印的大小、深淺可以鑑別人的高矮、胖瘦，這有助於公安人員緝拿罪犯。

3、常言說：“一步一個腳印”，所以做任何事都要踏踏實實，反對浮誇的作風。

4、人走過後會留下腳印，從而想到每個人的一生應留下一段怎樣的歷史。

5、有的人喜歡踏着前人的腳印走，這樣比較平穩，不會有風險；有的人喜歡走前人從未走過的道路，披荊斬棘，敢於冒風險，爲後人開創出一條新路。在今天改革的年代，要敢於走出自己的道路，留下自己前進的腳印。

範文1：倒着走路

倒着走路，時間便隨着步伐一齊倒退、不用回頭，因爲曾經走過的地方都留下了你的氣息，牽引你重新審視一下你曾經留下腳印，爲了不讓你忘記。

我像一件被弄髒的衣裳，要清洗時候，得把口袋裏的東西都掏出來，它們是金錢、慾望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗，一點點地讓我看到自己原來的模樣。

不是因爲時光的荏冉讓我忘了根，而是在身上的那些東西遮擋了我本來應該清晰的`視線而不怎麼讓我覺得自己在倒退，（此處語言不夠簡潔但還沒有想到怎麼改）我不想逃避現實成爲現代的陶淵明，但我又不想成爲敢讓皇帝寵監爲他脫鞋的李白。我似乎要被這物慾橫流的社會淹沒了，掩埋了。我寧願重走一遍來時的路，用那時的歷史的腳印來暫時清醒一下我混濁的心。

倒着來，我看到了舒慶春（老舍）躺在未名湖畔，（這是他最後的腳印）他受盡了生命的桎梏――這樣的選擇對於他，是一種解脫。我惋惜，又望而卻步。

倒着走，我看到了查海生（海子）已被截斷的血淋淋的身軀，這是怎樣的一個迷惘的靈魂呀，我的心在痛。

倒着走，我又看到了骨瘦如柴的周樹人，穿一件袍子，兩根枯黃的手指夾着根菸，正在寫着“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。躲進小樓成一統，管他秋夏與春秋”的詩句。我景仰地凝望了他許久。

倒着走，我看到了手帶枷鎖的譚嗣同，頭髮凌亂的站在刑臺上，卻大喊着“我自橫刀向天橫，去留肝膽兩崑崙。” 我無語了，也許沉默是對他們最好的哀悼。

倒着走路，讓我明白了林則徐，看到了馬丁、路德，看到了杜甫，蘇軾。

倒着走路，讓我明白了一個大寫的人該怎樣寫。

當我們厭煩了，膩了，迷惘了，困惑了的時候，不要回頭，倒着走路，曾經來時的路會暫時沉澱你不安的心。

倒着走路――部無聲的有色的路。

範文2：父親的腳印

“沙沙”的春雨漸漸地停了，它灑在校園裏，也灑在我的心裏。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了進來。梧桐樹葉上還掛着的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤後，再經行人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊，腳印！我記憶的琴絃一下子被撥動了。朦朧中，我彷彿又看見路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行腳印…… 那還是在兩年前我上初中的時候。因爲母親去世早，由父親帶着我們這一大羣孩子，家境的艱難是可想而知了。可是，父親仍然“望子成龍”，竭力支持我到區裏的中學讀書。到離家十里路的區鎮上學，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來。父親總是做了麪餅，在每個星期天的晚上送來，因爲他白天下地。

有一天，下雪了，我望着那一片潔白的世界，心裏卻不安。今天是星期天，是父親送飯來的日子。每個星期天，我都盼着父親來，哪怕他什麼話也不說，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會感到心裏暖暖的。可是今天，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安地上完自習，夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室，我驚呆了，一個瘦小的老人，佝僂在門旁，提着一個鼓鼓的包。“爸爸！”我驚叫着撲過去。

雪還在紛紛揚揚地飄着。屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶着把父親讓進我的宿舍。

“下自習了？”父親的聲音嘶啞無力，但飽含着無限的愛。

“嗯。”我應了一句。

我感到這種愛，幸福得真想哭。我接過了父親做的麪餅，讓他在我牀上休息一會。他卻不動，站着，從口袋裏掏了點零花錢給我，就急着要走。

父親那年才四十，但額上五線譜似的皺紋，已記載着他全部的辛苦；他的頭髮已經變得花白，每一根白髮，都記載着他的辛勞和坎坷。看來，父親在我剛上自習的時候就到了，怕影響我學習，就一直捱到我下自習課。他穿的衣服並不多，在雪夜裏，凍得直哆嗦，還直對我說：“不冷。” 父親剛走了幾步，又回來了，告訴我，最上面的一個餅中夾着他當晚炒的菜，是我最喜歡的大蔥炒雞蛋，要快吃，或許還熱着哩。然後，才頭也不回地走了。

昏暗的路燈下，雪還在飛舞着。我呆呆地注視着雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小…… 至今，父親那腳印深深地印在我的腦海裏。