語文基礎日誌

小學日記精華(5篇)

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一天又結束了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味着,又要開始寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編精心整理的小學日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學日記精華(5篇)

小學日記 篇1

由於郭老師到加拿大學習了,所以,今天的這堂語文課就由五(四)班的丁老師來代課。

丁老師是一名很幽默的'男老師。丁老師叫韓藝上臺來領着大家讀兩遍生字,說:“韓老師,快上臺來。”說完,全班便哈哈大笑了起來。

接着,丁老師對我們解釋“錦”這個字的意思。“錦”的意思是,有彩色花紋的絲織品,帥氣的小夥兒也被稱爲“錦馬超”。馬超是西涼人,劉備想收服馬超,諸葛亮讓劉備叫張飛去。馬超是白臉、白盔、白甲、白矛,而張飛是黑臉、黑盔、黑甲、黑矛,他們一見面就打了起來,一共大戰了三百回合。不得已,劉備才鳴金收兵。

一下子從字的意思扯到了《三國演義》的故事,讓我們大家都聽了入了迷。這真是一節有趣的語文課。

小學日記 篇2

一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,天空中飄着朵朵白雲,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林裏兇猛的大獅子……

爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹,我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹苗,爸爸、媽媽拿着鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹苗放到坑裏,我緊緊扶着小樹苗,生怕樹苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土,樹坑裏的土填滿了,樹苗就穩穩當當地站住了。

我和姐姐用塑料瓶去打了水,然後把水慢慢地倒進土裏,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。爲你們遮風擋雨!”最後我們還給小樹掛了一個小牌子,上面寫了一句話:願小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。

在今天的植樹中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹,想必地球媽媽會因爲我們的'行爲變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大真大!在以後的活動中我也將更加註重團結,讓我們的家庭迸發出更大的能量。

小學日記 篇3

我最喜歡的動物就是小白兔。

因爲小白兔聰明、可愛,而且滿身雪白,還長着紅紅的眼睛,長長的耳朵,多可愛的小動物呀!我們鄰居家就養着一隻小白兔,我和媽媽還給它餵過青草呢!我們拔了一些又綠又嫩的青草一根一根的從籠子的縫隙裏遞進去。小白兔一定覺得很好吃,一使勁就把青草弄斷了。它吃得可快了,吃完了就瞪着紅紅的'眼睛看着我,還把爪子扒在籠在上,好像在說:“太美味了!再給我吃點!”我想逗逗它,故意把青草放得遠一些,高一些。只見小白兔伸着脖子,把三瓣嘴靠在籠子上,仍夠不着,就試着轉換方向再夠。我看着它着急的樣子,就趕緊把所有的青草都放進籠子裏。這下,它顧不上看我,頭也不擡地享受起美味來。

我看着它有趣的樣子,心裏特別高興!

小學日記 篇4

今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走着走着,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走着,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在說:“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬着。爲的就是能到達自己想去的地方,爲的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永遠不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的'精神,去完成自己的目標!

生活常給人以啓示,然而,生活卻不會主動把"啓示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着,每個人都有權利從它那裏獲得啓示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啓示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啓示的人——————帶着懸而未決的問題去找,懷着種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你纔會受到生活的饋贈。

在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因爲作業多而長吁短嘆;因爲成績不好而怨天尤人;兩名學生爲了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起衆怒……

這些現象,有的我們曾經聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

小學日記 篇5

啊,暑假已經過去一半了……可是我的作業還沒寫完一半!

哎,有沒有和我一樣的小夥伴啊?我的暑假日常給你看一看哈。

星期一:早上起來吃完早餐自己先看電視,然後寫作業(但是差不多沒寫多少),寫完了有時間就請同學去蛋糕店裏坐一坐(可能算是幫我家的'店打廣告吧)(笑哭)。中午吃完飯,睡完午覺,那就是玩,不過不能碰手機電腦,只能看電視。晚上吃完飯,就去樓下走路,或者和章思妍買東西逛逛街吃吃零食什麼的。

星期二:白天還是一樣的,到了晚上就是我和我朋友出去玩,我還可以帶上自己的錢包,我媽媽在晚上是會讓我玩的。每次一到雙數日都是這樣(星期二四六時)。

星期三:早上不用寫作業,僅此半天。從星期三下午開始到星期天下午要上游泳班,但是能游泳,在夏天可是一大好事嘞,別提那個時候我有多享受,那裏還有我朋友在,游泳也不累,這下午就過去了。晚上也就好好看書咯。

星期四、星期六:早上好好打掃下衛生(上次的《沒事做(嗎?)》是例外),打掃好了可以讓旭旭哥哥(就是我家蛋糕店裏的一個學生工)幫我做個小甜點吃。晚上就去玩。

星期天:那就是游泳,星期天要多遊半個小時。

我這半個暑假就是這麼過的,你呢?

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