關於暑假的日記3篇

已到了一天的末尾，今天一定有不少的收穫吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假的日記3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的日記 篇1

今日我坐在書桌前，眼前是一扇明亮的窗。窗外，有幾朵黑色的雲，它們在這藍色天空的映襯下，顯得那麼神祕莫測，它們是來向我彙報要下雨了嗎？

天，是那樣陰沉，一朵朵綴滿水的雲，小心地挪動自己的身體，彷彿稍有不慎，雨水就會從天而降。這樣的天氣讓我越發覺得有些惆悵，不禁想入非非——

一聲聲清脆、悅耳的笑聲傳入我的耳朵，一張張天真、爛漫的笑臉在我眼前浮現，哦，這不是幼兒園那段美妙的時光嗎？那時的我們天真、善良，常常會爲一隻小螞蟻的死亡而哭泣，會爲一朵凋謝的花兒而悲傷，會爲老師的一聲讚美而高興得拍紅了手掌······而現在，學習的壓力把那顆單純的心給霸佔了，我多麼想回到幼兒園啊！

突然，“轟隆隆——”，一陣響亮的雷聲把思緒萬千的我拉回了現實。不經意間，吊蘭的葉片上已綴滿了雨水，雨點兒從葉上緩緩滑落，吊蘭，你哭了嗎？馬路上也早已溼透了，路旁的香樟樹沉默地站着，天空灰濛濛的。

“轟隆隆——”，又是一陣雷聲，難道玉帝知道了孫悟空偷吃了壽桃而大發雷霆？忽然，一道閃電劃過天空，那一瞬間的明亮，讓我心驚肉跳。

雨，還在下，越來越大。整座城市被雨簾包圍了，連一里外的房屋都被雨霧包裹得只剩下輪廓。天，遇到了什麼傷心事，爲何哭得如此悲傷呢？

天，好昏暗，彷彿是一顆發黴的果子。一陣水聲從路邊傳來，是車子經過時那小心翼翼地腳步聲嗎？早那一瞬間，天變得出奇的亮，彷彿是一個魔術師在不停地變換着天空的顏色。一隻沾滿雨水的鳥兒艱難地飛行着，四處尋找躲雨之處。

我望着這奇妙的景色發呆了，一陣若有若無的花香鑽入我的鼻孔，飄進我的心靈。

暑假的日記 篇2

盼望着，盼望着，我期待已久的暑假終於來臨了。(開門見山開頭，注意優美詞彙和修辭的運用，開頭修辭是反覆。)

於是，媽媽決定帶我回東北老家去過一個充滿快樂的暑假。（過渡，引出下文。）

我們在北京坐着開往長春的火車上，我躺在臥鋪上心裏回想着和弟弟在一起生活的點點滴滴。（加入必要的排比句來表現自己和弟弟的感情深厚，列舉生活中真實、感人的具體事例，語言要簡潔、優美，這樣內容纔有厚重感。）時光如流水，歲月如穿梭，一晃三四年沒見到弟弟了，也不知道貴升弟弟長胖了沒有、長高了沒有？他這會兒應該是小學三年級的學生了，應該懂事了吧！（心理描寫恰到好處。）

記得小時候，在一起玩的時候他總是不吃虧，耍小聰明愛佔小便宜。（過渡，引出下文。）

有一次在玩水槍的時候，我的水槍已經灌好水了，而他不知道怎麼也沒有灌上水，我上前去問道：“你怎麼還沒灌好水啊！”他卻不說話，向我慢慢地走過來對我說：“我喜歡你水槍的顏色咱們換一下吧！”話剛說完，就把我手中的水槍奪到自己的手上，把自己的水槍扔到地上像豹子一樣瘋狂地跑走了。後來我才發現他的水槍已經被他弄壞了，當時又生氣又好笑，轉念一想，我是哥哥還是算了吧，看看我能不能修好它。想必現在已經長大了的小弟弟，再也不會像當初那般頑皮了吧？不過他頑皮的樣子，還是蠻可愛的！（注意老師的加紅處，這樣可以把感情昇華，使普通的`素材稍微變得有意義些。嚴格的說：“這篇的選材不是很好”，記敘文選材講究：真實、典型、樸素、感人，有代表性，你只達到了第一點。這方面以後要加強練習！）

火車緩緩地駛入長春站，我的回憶也被打斷了，我們隨着擁擠的人羣往外走，在快到出站口的時候，我看見了大舅和弟弟來接我們，我高興極了！弟弟看到我時，連忙把我背的包接了過去，這時我感覺到弟弟真的長大了也懂事了，不再是以前那個愛捉弄人的弟弟了。

我期待已久的暑期生活，就在這一刻起悄悄地開始了！（卒章顯志結尾，首尾呼應。以後要嘗試着練習、掌握多種開頭、結尾的技巧，才能使富有變化和新意！）

暑假的日記 篇3

暑假裏，媽媽去書店裏買了一本我最愛看的——《笑貓日記》。一回到家我就迫不及待的拿出來看，裏面的人物有笑貓，有虎皮貓，有地包天，有球球老老鼠，有馬小跳，還有杜真子……這本書的作者是楊紅櫻。這本書主要講了綠狗山莊，綠狗山莊的男主人是一位雕塑家，笑貓是一隻有思想的貓，說話經常是用笑來表達的，它會冷笑﹑喜笑﹑微笑﹑皮笑肉不笑……它能聽懂人說的話，也能和別人交流，馬小跳最怕笑貓冷笑。虎皮貓是笑貓的妻子，它溫柔，善良。

這本書可以讓我們能有思想，有智慧的學寫日記，我非常喜歡這本書，它給我帶來學習的樂趣，楊紅櫻說過這樣一句話：讓智慧點亮童心，讓夢想點亮童年。