語文基礎日誌

我進步了日記

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時間過得真快,一天又將結束了,心中一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編爲大家整理的我進步了日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我進步了日記

我進步了日記1

記得在前幾天,我的數學成績一直不好,直到今天我這條臭鹹魚終於翻身了。

今天上午第二節課是數學課,我抱怨的說了一聲,哎,又是數學課,看來今天又沒好日子過了。

上課了,老師板着臉進來了,顯然老師今天的心情不好。我心裏想,是因爲今天的作業質量差嗎。還是因爲別的事呢。果然不出我所料,今天有幾個人的作業是亂做的。我無所謂的想着,反正我每次都被數學老師老師批評今天也不例外吧。可是奇蹟的事情發生了,老師今天不僅沒有批評我,老師還表揚了我,這是老師第一次表揚我呢。

不過我也不能驕傲,我一定要繼續努力,讓我的數學變得越來越好。

我進步了日記2

通過今天的一件件事,突然間發現我進步了,現在,你們就看看我是怎樣進步的吧!

今天上完英語課,回到家中,突然想起了我的《語文同步檢測》還沒有做完,便坐下寫了起來。

老師說過,同步檢測要用水筆寫。可爲了防止與正確答案不同,我打算拿不準的題用鉛筆寫,於是,我拿一支水筆一支鉛筆寫了起來。

寫完了,怕有漏掉的題,又從頭到尾檢查了一遍,在檢查的過程中突然發現我進步了,以前作同步檢測、閱讀理解幾乎全部都是用水筆寫完的。這次只有一道題是關於課外知識的,我實在拿不準,怕寫錯了,所以才用鉛筆寫了一個我知道的答案,老師在講這一道題的時候,我一定要認真聽講。

我真的是進步了哎!我高興地跑到媽媽面前,告訴了她,媽媽說:“妞妞真棒!真是進步了!”

今天真開心,因爲我進步了!我相信只要每天進步一點點,就會向成功邁出一大步!

我進步了日記3

一年級的時候,老師佈置作文作業,我覺得很困惑,我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫,可是給老師一改,老師說:“你寫得一點都不具體。”我很難過,我很想把它寫好,更想超越其他同學,成爲班級裏的小能手。

這是我一直的夢想,可是沒有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友,也是個初中的一位語文老師。她的到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子,特別是排比句,平時還讓我讀好詞好句好段;接着教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說:“你的作文進步很大呀。”或者說:“你的作文真棒呀!”我可高興了 !

可是那些作文都是在老師指導下寫的,可是上次的作文沒有老師的指導,我也得了優三顆星呢!這是不是能證明我的進步了呢。

我希望我的作文更有進步,實現我最初的願望。

我進步了日記4

有一次我考試考了87分,回到家裏,我老媽都快氣瘋了,吵了我,還打了好幾下,說下一次不考好就不要再吃飯了。我在心裏對自己說:下一次我一定要考一個好成績,去給我媽看一看,我能考好!

第二天,我來到學校讓組長查完作業後,就開始讀書了。我讀書時明顯大聲了好多,黑板上都有了表揚我的名字。開始上課了,我立即坐正了,開始認認真真地聽了。只要老師一問問題,我就把我的手高高地舉了起來,老師也叫我站起來回答問題。我很努力,回家寫完作業就開始讀課外書了。睡覺時,我還提醒自己下一次一定要好好地考,考一個好分數。

過了兩三天,班級又舉行了一個小測試。我想機會來了,這一次一定要考一個好分數。開始考試了,我萬分得認真。過了一節課的時間我們考完了,我也放鬆了一點,心裏還一直盼着這張試卷的分數。

星期了,但是我心裏還是想着分數,星期一到了,上午老師把試卷發了下來,我一看96分,我高興極了!

我進步了,還進步了9分,下一次我一定要考得更好。

我進步了日記5

7月21日晴星期日

清晨,豔陽高照,媽媽送我去游泳班學習。一到泳池邊,藍盈盈的池水像磁鐵一樣吸引着我,我一下子跳進水中,高興地在池中蹦着。因爲前兩天天氣不好,我都好幾天沒來游泳了,今天能來游泳,真是太開心啦!

我開始遊了,前幾天,我遊着才能連續換兩三次氣,就堅持不住。得站在池中歇歇。今天竟然連續換了八次氣,往前遊了好大一截。都快從泳池的東頭游到了西頭了。我擡頭一看,媽媽正站在池邊衝着我笑,還給我給我伸出了大拇指。我高興的心裏像開出了世界上最美麗的花。

我得到媽媽的鼓勵,渾身充滿了勁,有的更起勁了。我又深深地吸了一口氣,一頭鑽進水中。雙腿屈膝,用力往後一蹬,雙手往後一滑,就像一隻快活的小青蛙一樣,“嗖——”的一下,又往前遊了好大一截。

清清的水映着藍藍的天,白白的雲。我就像一條小魚一樣,在水中快活地嬉戲,我想:我要多多練習,要快快進步,我才能遊得更棒!

我進步了日記6

記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平。每次考試,不是粗心大意,就是馬虎不認真,結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裏批評了我,說我考試時不要三心二意,應該認真思考,仔細檢查,我現在課堂上認真聽講,勤于思考,作業認真,在課外積極閱讀一些有益的書籍,並且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表。

以前,在父母的關懷下,不愛勞動,都是大人操勞家務,而我卻坐在沙發上,只顧看動畫片或者自己玩。那是一個星期天的上午,媽媽要做很多家務事,我一看,只見媽媽正在洗衣服,額頭上流着像珍珠似的汗珠。看到她那樣累,我搬了一個小凳子讓她坐,並且說:“我來幫您吧!”媽媽答應了。看着自己洗乾淨的.衣服,我高興極了。

我進步了日記7

我覺得我自己進步了。你們知道我什麼進步了嗎?

我現在告訴你們。我覺得我寫字進步了,因爲之前我寫字很不好看。去年寒假,我讓媽媽給我買了一本字帖。我每天練一課,每天練一課。練了好長時間,我覺得沒什麼變化,我就不練了。

媽媽就問我:爲什麼這兩天都不練了。我就和媽媽說:我練也就是白練,沒有什麼變化,還不如不練了呢。媽媽就和我說:只要堅持,沒有什麼做不成的事。我就對媽媽說:可是,我練了這麼長時間,都沒有什麼變化。媽媽對我說:好好練,肯定能練好,媽媽相信你。我說:嗯,那我再接着練。練了一段時間。終於,功夫不負有心人。我的字寫的比以前好多了。

我不但寫字進步了,而且我畫畫也進步了。

我的畫畫進步了。之前我畫的畫,圖的顏色。都特別的難看。我對自己都特別的沒信心。那時候我都有點討厭美術課了。但是我每天看着我的同學她們畫的畫。我覺得她們爲什麼都可以畫的特別好、漂亮。我爲什麼不可以呢?我就從那時開始,不斷的練習,和欣賞別人畫的作品。我的畫畫有所提高了。慢慢的我有喜歡美術了。現在我覺得畫畫是一件很快樂、高興的事情了!

我的進步了!我很高興!

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