老師來家訪日記範文
一天就要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的老師來家訪日記範文，希望能夠幫助到大家。
老師來家訪日記1
今天實在是太冷了，真是天寒地凍。我真不想起牀，一直呆在被窩裏，但是這是不可能的。看完電視，我望了一下在窗外，看見路上的人紛紛把衣領豎起來，可見是多麼的冷啊！我的手也凍得直髮抖，真恨不得拿來滾燙的開水泡一下我那冰涼的手。“叮鈴鈴……”電話響了，媽媽像一股風似的衝到了我的面前，快速拿起電話，只見媽媽一邊點頭，一邊笑着說好的。根據我的追問，原來是劉老師待會要來我們家家訪。啊！該不會是我在上課時不愛思考，還是這個學期我考試的成績退步了，要來批評我，向媽媽告狀？我胡亂的猜想着，心緊張的怦怦直跳。
“叮咚，叮咚”~~~~~門鈴響了，該不會是劉老師吧，我打開門，不出我所料，果真是劉老師。見到老師，我既緊張又很興奮，面紅耳熱的說：“老師您好，請進。”老師笑着說：“李玟你好，真有禮貌。”媽媽滿面笑容地迎接着，趕緊讓劉老師坐到沙發。我又泡了一杯熱氣騰騰的濃茶遞給老師便坐在旁邊耐心的聽着。媽媽親切的說：“劉老師，真是麻煩你了，這麼冷的天你不怕辛苦來我家家訪。我家孩子還請你多多關照，要是她表現不好的話你就告訴我，我一定好好教育她。”“不必客氣，你家孩子挺好的，老師每次佈置的作業都能完成，還樂於幫助同學，上課也積極發言。唯一不好的就是太驕傲了，要是她能夠虛心點，我相信李玟能更出色。”老師和藹可親地說。老師提問，媽媽就一五一十的回答。就這樣，媽媽和老師津津有味的攀談着。終於我這顆沉甸甸的心輕了許多。
後來老師參觀了我的房間，打開了我的櫃子，看見我那一排排書。老師說我的房間很整潔，還說我挺愛學習的。這可說的我心裏美滋滋的。不過老師讓我少打電腦，多看書。要把電腦用到學習上纔對。聽了老師的話，我以後會少打電腦的。
媽媽本想留老師在家裏吃個飯，因爲老師還要去別的同學家家訪，所以就沒留下吃飯了。望着老師遠去的背影，我在心裏暗暗決心到：一點要好好的學習，不辜負老師的和家人對我的期盼。
老師來家訪日記2
一步一步又一步，我懷沉重的心情走回家。今天老師來家訪，今晚會發生什麼事了，我嘆了一口氣。
一到家門，便無精打采的坐下來。心裏想老師爲什麼要來家訪了？是什麼原因讓老師要來家訪。是我在學校犯了錯誤還是學習下降了。不管是什麼，先收拾一下吧！媽媽見我今天收拾了房間，便產生了疑問。問我是不是考試沒有及格，一連問了十幾個問題，才放我走。過一會又說，肖武你過來一下，今天太陽從西邊出了，發生了什麼事。老師要來家訪，出了什麼事，快說來聽聽。
邊說着，老師就來了。見了教師和媽媽沒有說什麼話。只是禮節性的問了一下客氣話，後來老師，說過來看看放學後，肖武在家都做些什麼；學習時間是如何安排。從遠說到近，我覺察出了老師的來意，就是想知道我們的習慣；讓父母更好的配合老師，把我們的學習搞好。走前老師對我說：“上次的作文你好象沒有認真的思考，沒有以前的寫的生動，樸實具體，今後多用用心開動腦筋去做好每一件事。”
老師走了，媽媽說：“今後要努力呀！希望下次老師是來對父母報喜。”
老師來家訪日記3
很早以前謝老師就說過要家訪，我把自己房間也認真的收拾過一番。但是幾周過去了也沒有什麼要家訪的痕跡，我的心也就鬆弛了下來。
誰想到我今天一回家，爸爸便告訴我謝老師說要來家訪，第一站便是文化苑。可能是因爲文化苑裏有我們班好幾個同學，正好一塊家訪了。讓我快點整理一下自己的`房間，然後自己又收拾一下客廳沙發上的東西，等着謝老師的到來。
我準備好了一切，寫起了作業。我正寫着英語單詞，才寫了一半兒，突然響起了敲門聲，門外隱隱約約有邵和的聲音，咦？邵和來幹什麼？這時爸爸打開門，我從我的屋向外看見了閆家榮和邵和。外面又傳來了謝老師的聲音，絕對是謝老師來家訪了，我放下筆向外走去。
果不其然，真的是謝老師來家訪了。謝老師正在客廳參觀，一見我出來，謝老師便問我可不可以參觀一下我的房間，當然可以了。說是參觀，其實也就是大概的看一看，其中謝老師表揚了我屋的。一個作息表，一個座次表，還讓閆家榮，邵和向我學習。
說實話我當時還是很緊張的。因爲我們家雖然說不上很亂，但跟周圍的一些同學家比還是有一些差距的，說不定謝老師不滿意，會批評我。誰想被老師批評呢？在老師的參觀，也就是家訪時，我的心提到了嗓子眼兒。但好在結果還不錯，讓我那顆心重回到了它的地方。
然後我像閆家榮，邵和一樣也穿上了外套，加入了謝老師家訪的隊伍。我們的最後一站便是xx家。她家非常乾淨，而且東西擺放也非常整齊，井井有條的。使人放眼一望，賞心悅目。
我以後也要像xx學習，把自己的家打掃的乾乾淨淨。
老師來家訪日記4
令人聞風喪膽的家長會後，居然還有個家訪，可真是嚇死我了。
今天下午，劉老師問有誰住在八步，沒等我揮手，劉老師就直接大聲叫出了我的名字：“哦，劉欣，我知道她家在哪！”
雖然被叫名字時有點糊里糊塗，但我還是欣然接受了，那莫名其妙的自然熟。
很快我們就開始排隊放學。我急急忙忙趕回家中，準備好了迎接老師的到來。不知不覺中，我已經寫完了作業。時間一分一秒的流逝，我等不及了，就跑去馬路邊東張西望。終於，希望來了。
我望着劉老師和“彭老師”過來，走近一看，那人並不是我們的彭老師。劉老師下了車，“彭老師呢？”“我們好像把彭老師給丟了！”兩人一直對視着。
“彭老師，在這！”一聲呼喚讓彭老師尋找到了方向。一羣老師跟在後面，嚇得我往後退了退。
我們聊了一會兒心理後，還意外的得知了我語文考試的分數。
看着老師沒有變臉，反而拿出手機看了看分數。很顯然，這次我的小命保住了。
老師們拍了拍照，便去下一家了。
