槐鄉的孩子三年級課文大綱
槐鄉的孩子三年級課文1
春天，我那枝條上早早地就發出一個個嫩綠的小芽子，一個個小芽就像是一棵棵剛蹦出土地的小草，可惹人喜愛了。在和煦的春風裏，我那葉子很快舒展長大，又是一樹綠意。下小雨了，同學們都躲在我下面跳皮筋，玩沙包，做遊戲。頓時，我的下面又是一片歡聲笑語！
夏天，我開花了，我的兄弟紫槐的花比我的花美，但只有我乳白色的花能吃，不信你嚐嚐就知道了。告訴你，困難的年代，許多人都靠食用我的花蕾熬過了饑荒。到了酷暑難熬的那幾天，同學們就到我這兒來乘涼，雖然我也挺熱的，有時候連葉子也曬蔫了，但看到同學們那高興的神情，我頓時又有了精神。
秋天，我的葉子變黃了，一陣秋風吹過，我擺動着手臂，和那一片片心愛的葉子告別，他們依依不捨地離開我，打着旋兒慢慢飄落，黃黃的葉子就像一隻只在風中翩翩起舞的蝴蝶，可美了！
嚴冬來臨了，寒風在“呼呼”地颳着，我已經連一片葉子也沒有了，我的葉子在根部慢慢地融進了土壤，等到來年，我的枝葉將更加美麗，更加茂盛。同學們，你們可能還不知道我槐樹的作用吧？告訴你，我的木材十分堅硬，有些叔叔把它作爲優質的木具、車輛用材，我還可以提製成蘆丁，做藥用。
如果你走出校園，夏日漫步街頭，聞着那一陣陣清香，你會不經意地發現，街道兩旁整齊地排列着一棵棵高而大的洋槐樹。因爲我對
城市綠化做出的突出貢獻，其實呀，我是北方地區具有代表性的樹種，人們賦予我悠久而特殊的人文特徵，人們一輩又一輩地傳唱———“要問祖先哪裏來，山西洪洞大槐樹”。
槐鄉的孩子三年級課文2
槐鄉的孩子，從小就和槐樹結成了伴。槐鄉的孩子離不開槐樹，就像海邊的娃娃離不開大海，山裏的孩子離不開石頭。
八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發着淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中，輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意，卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。
八月，天氣熱。雞熱得耷拉着翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫着“知了，知了”。槐鄉的孩子可不怕熱，他們揹着水葫蘆，帶着乾糧，沒等雲雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿着，兩條鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着；有的往籃裏塞着槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野裏飄蕩着他們快樂的歌聲。
月落柳梢，勞累一天的孩子們帶着甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小牀下放着磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動中……
學習目標
1．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出槐鄉孩子採槐花勞動的歡快。
2．瞭解槐鄉孩子採槐花的方法，和同學交流讀後的感受。
3．熟讀自己喜歡的句子。
教學重難點：讀出槐鄉孩子採槐花勞動的歡快。
教學過程：
談話導入，揭示課題
在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣，但你有沒有品嚐過勞動的快樂？就有這麼一羣孩子，他們通過自己的勞動掙錢作學費，同樣生活得快快樂樂。那他們的快樂又是什麼呢？今天我們學習——《槐鄉的孩子》（板書課題）。
初讀細讀，感知理解
1．各自輕聲讀課文，遇到生字拼讀一下括號裏的注音，長句、一下子讀不通順的句子反覆多讀幾遍。
2．前後四位同學組成四人小組，每個成員在小組裏朗讀一遍課文，出現的問題互相幫助糾正，評選最佳選手。
各組選派代表分節朗讀課文。
3．師生出示圖片，結合課文插圖介紹槐樹、槐花。
槐樹，落葉喬木，羽狀複葉，花淡黃色，結莢果，圓筒形。花和果實可以制黃色染料。花、果實以及根上的皮都可以入中藥。
4．討論：
a.槐樹什麼時候開花？那花苞什麼樣的？文中又稱槐花爲什麼？
b.槐米有什麼用處？
c.課文哪部分介紹了槐米？
讀讀相關的課文。
5．八月份，天很熱，這炎熱的天氣大家都經歷過，誰能描述一下這種情景。
6．雖然天氣炎熱，勤勞的槐鄉孩子絕不會錯過槐樹開花的時節，他們是怎麼去割槐花的？他們男孩女孩互相分工，協同配合，幹得可歡了。練習分角色朗讀第二段。根據教室裏座位安排，大組間開展比賽。第二句總寫槐樹的部分每組一起讀；第3句寫男孩的，男同學讀；第4句寫女孩的，女同學讀；第5句寫滿載而歸的，每組一起讀。
各組練習後比賽。賽後師生共同評價。
欣賞評價，深化感悟
1．你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來，練習一下多讀幾遍，然後全班交流。
指名交流朗讀，並且說說自己朗讀的句子寫什麼內容，自己爲什麼喜歡。
2．通過課文的誦讀，我們認識了槐樹，認識了槐鄉的孩子，那麼你有些什麼感受呢？
小結：快樂不只來自於休閒、享樂，沒有勞動就沒有收穫，沒有勞動就不能享受，同學們，讓我們也像槐鄉的孩子一樣去品嚐勞動的快樂吧！
槐鄉的孩子三年級課文3
《槐鄉的孩子》是一篇略讀課文。課文主要描寫了生活在槐鄉的'孩子們採摘槐米的經過，讚美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質;雖然採摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實。
課文的語言樸實、輕快，帶有濃濃的鄉土氣;在作者的筆下，本來是辛苦的勞動，卻變得輕鬆和快樂。
選編這篇課文的意圖是：培養我們熱愛勞動的品質，懂得勞動會給人帶來幸福和快樂，體會一些詞句的表達效果;培養我們獨立閱讀的能力。
讀懂課文的內容，培養自讀能力，並從中感受到勞動是快樂的，既是這篇課文的學習重點，也是難點。
好詞好句
【詞】 惹人注目 縷縷炊煙 滿載而歸
【句】
女孩有的彎腰撿着，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着;在的往籃裏塞着槐米， 頭一點一點的，像覓食的小鴨子。課文的語言樸實、輕快，帶有濃濃的鄉土氣;在作者的筆下，本來是辛苦的勞動，卻變得輕鬆和快樂。
選編這篇課文的意圖是：培養我們熱愛勞動的品質，懂得勞動會給人帶來幸福和快樂，體會一些詞句的表達效果;培養我們獨立閱讀的能力。
讀懂課文的內容，培養自讀能力，並從中感受到勞動是快樂的，既是這篇課文的學習重點，也是難點。
詞語解釋
【槐樹】 ⑴ 中國和日本的一種觀賞喬木(Sophorajaponica)，具暗綠色的複葉，圓錐花序上帶有黃白色的花。 ⑵ 槐屬植物的泛稱。
【耷拉】 ⑴ 鬆弛地下垂。 ⑵ 鬆弛地向下掛着。
【縷縷】 一條一條連續不斷地。
【炊煙】 烹製飯菜形成的煙氣。
【苞米】 方言。玉米。
近義詞反義詞
【近義詞】 清香──馨香 甜蜜──甜美 快樂──愉快 勞累──疲憊
【反義詞】 清香──惡臭 甜蜜──痛苦 火熱──冰冷 勞累──輕鬆
