松鼠教學設計模板

《松鼠》是一篇知識性、科學性、趣味性都較強的說明文。下面是小編收集整理的松鼠教學設計，歡迎閱讀參考！

　　教學目標：

1．正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。

2．朗讀課文，瞭解松鼠的特點。

3．感受課文中準確的說明和生動、形象、細緻的描寫，積累語言。

　　流程設計：

一，談話導入

同學們，今天我們來認識一位新朋友（出示松鼠圖片），來，一起喊喊他的名字，一起寫寫他的名字。

二，展示預習

昨天預習了課文，現在向大家展示一下你的預習情況吧。

你喜歡文中的松鼠嗎？爲什麼？

文中，有一句話概括了松鼠給人留下的整體印象，一起讀一下。

什麼是馴良？

什麼是乖巧？

乖就是……巧就是……這個詞通常是形容人的，用在這裏，你能體會到什麼？

是啊，雖然這是一篇說明性文章，但字裏行間也流露出了作者對松鼠的喜愛之情.

三，探究寫法

1、探究說明角度

法國博物學家布封，是從哪些角度爲我們介紹這位朋友的呢？默讀課文，圈點批畫：

說明角度，使用方法，表達效果，

小組交流

集體彙報

出示句段

松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩裏跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。

動作作比較生動、準確

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光關溜溜，乾乾淨淨的。

繁殖列數字準確說明

它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的.美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。

外形比喻、擬人生動形象，

2、探究表達方法，出示段落

它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。

松鼠外形給你留下了怎樣的印象？哪個句子最能讓你感受到它的漂亮？這句話運用了什麼手法？

我們通過朗讀把松鼠的漂亮給讀出來。

3、對比，出示段落

不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴，人站在它嘴裏，舉起手來還摸不到它的上齶，四個人圍着桌子坐在它的嘴裏看書，還顯得很寬敞。

四、拓展運用

如果讓你來介紹（說明）一種動物的特點，你可以從哪些方面來介紹？你會用上什麼方法？

命題選擇：《跑進家來的松鼠》

《小松鼠找花生》

《松鼠》

選材與表達

我家的小狗不但很可愛，而且很忠誠。有一次，……

狗是一種忠誠的動物。……