愛護校園黑板報

愛護校園黑板報內容怎麼策劃？以下是小編整理的相關範文，歡迎閱讀。

　　愛護校園黑板報一

學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它爲我們提供了一個健康美好的學習環境。

就讓我來介紹下我們的學校吧。一進學校大們眼睛直視前方有兩棵大叔矗立在兩邊，像兩個挺立的士兵，守衛着校園旁邊還是個遊樂場所——欄杆，只要一到下課時間同學們都會聚集在這個地方。接着走到了德育長廊裏面有花有草，德育長廊雖然小但也可以稱得上小花園了。在教學樓後面有一棵高大的柳樹，春天一來，她就給自己梳理頭髮，好像在照着鏡子臭美似的。這就是我們的校園，魅力襯托着這清新的空氣，讓我們在這麼美好的學習環境下學習。

可是有少數同學的行爲，讓我們看到了不願意的情景：操場上、樓道上、走廊上總是留這一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶這不時發現有點同學故意踐踏留下的腳印；還有的人把教室的'桌子擺得跟“一條蛇”似的……如果我們不愛護我們的校園，讓它受到傷害而變得面目全非，我們也會因此受到傷害，損害我們的健康。

今天，把保護環境作爲我們的義務，不讓地上有一點的紙屑……保護環境從我做起！

　　愛護校園黑板報二

同學們,你們知道上個星期我們的校園裏發生了什麼變化嗎 就是校園裏的好多植物都掛上了牌子.你從《還珠格格》電視劇裏知道的紫薇的名字,你認識生活中的紫薇樹嗎 你大概聽過一首歌《丁香花》,你認識校園裏的丁香花嗎 你知道"合歡"這個名字很好聽,那你見到校園裏的"合歡樹"了嗎 其實,我們認識生活,就是從認識身邊的人,事,物開始的.

我這裏講一個班級孩子的故事:他們看到校園裏有一叢薔薇,他們想薔薇作些研究,對於是他們就分組合作.有的小組去搜集介紹薔薇生活習性的資料.比如它是喜陽還是喜陰,它什麼時候開花,花期有多長 有的小組去搜集描寫薔薇的文章.比如:散文,詩歌.有的小組給薔薇花自己去寫詩讚美它.有的小組畫薔薇的畫,有素描,有水粉.有的小組在音樂老師的幫助下,還譜了一首關於薔薇的歌.後來在老師的幫助下,他們出版了一本關於薔薇的書——《薔薇集》.真了不起啊!這是多麼好的學習啊!他們從小做研究,長大了他們會做科學家做的事情了.所以,我建議:

1,各班可以認識一些花草樹木(在自己的保幹區內).

2,對這些花木作些研究.

3,當然,最基礎的是保護花草樹木,包括保護那些樹木上的牌子.

同學們,認識校園,愛護校園從我做起,讓我們做一個生活的有心人.和着徐徐春風,我們真心地祝願:同學們迎着春風,在陽光中笑,在春雨里長,一節,一節,又一節,向上,向上,再向上.