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人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初綻,愛情迸發,這給年輕人的精神世界帶來了許多與其道德修養不相適應的感受,也使學校的生活

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人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初綻,愛情迸發,這給年輕人的精神世界帶來了許多與其道德修養不相適應的感受,也使學校的生活變得複雜了。我們教師有責任培育年輕一代形成正確的審美能力,對愛的對象提出更高更嚴的要求。

人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初綻,愛情迸發,這給年輕人的精神世界帶來了許多與其道德修養不相適應的感受,也使學校的生活

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