相關二年級下冊《數星星的孩子》的教學設計誰有的語文精選
> 列表![二年級下冊《數星星的孩子》的教學設計誰有？]()
- 二年級下冊《數星星的孩子》的教學設計誰有？
- 《數星星的孩子》講讀教學設計【教學目的】1.學會五年制第三冊12課《數星星的孩子》的12個生字和這些字組成的新詞。2.理解課文內容。瞭解張衡長大以後能成爲著名的天文學家，是因爲他從小就愛好天文，具有刻苦鑽研精神的......
![《數星星的孩子》教學設計八（2）]()
- 《數星星的孩子》教學設計八（2）
- 一、複習導入新課1.出示詞卡指名認讀：晚上、院子、靠着、數星星、顆。2.根據以上的詞語把第一段意思說一說。張衡數星星多認真呀！一直數到幾百顆。奶奶和爺爺是怎麼說的？下面我們繼續學習課文。二、講讀課文第二段1.奶奶......
![《數星星的孩子》教學設計]()
- 《數星星的孩子》教學設計
- 《數星星的孩子》是小學語文第四冊的一篇文章。這—單元的課文一般都是介紹一些自然科學常識的。以下是小編給大家整理的《數星星的孩子》教學設計，喜歡的過來一起分享吧。[教學要求]一、識字；要掌握的詞語：總是、刻苦鑽......
![《數星星的孩子》二年級教學設計大綱]()
- 《數星星的孩子》二年級教學設計大綱
- 教學目標：1、認識14個生字，會寫6個字。認識多音字朝。2、正確使用漢字，理解課文中的重點句子，使學生懂得張衡爲什麼能成爲著名的天文學家。3、朗讀課文，培養學生細緻觀察到習慣，激發學生熱愛科學的興趣。教學重點：具體的語言......
![《數星星的孩子》二年級教學設計]()
- 《數星星的孩子》二年級教學設計
- 教學目標：1、認識14個生字，會寫6個字。認識多音字朝。2、正確使用漢字，理解課文中的重點句子，使學生懂得張衡爲什麼能成爲著名的天文學家。3、朗讀課文，培養學生細緻觀察到習慣，激發學生熱愛科學的興趣。教學重點：具體的語言......
![《數星星的孩子》教學設計八（3）]()
- 《數星星的孩子》教學設計八（3）
- 一、複習導入新課1.出示詞卡指名認讀。2.復問：爺爺告訴張衡哪些天文知識？二、講讀課文第五段1.指名讀第五段。2.復問：爺爺的話是真的嗎？這句話後面用的什麼標點符號？說明什麼？應怎樣讀？（指名朗讀）3.張衡聽了爺爺的話是怎樣想的......
![二年級語文下《數星星的孩子》教學設計]()
- 二年級語文下《數星星的孩子》教學設計
- 《數星星的孩子》教學設計教學目標：1、認識撒、玉等9個生字，會寫鬥、玉、組等12個生字。2、分角色有感情地朗讀課文，體會故事的情趣和蘊含的道理。3、學習張衡從小善於觀察和思考的好品質。教學重難點：1、理解課文內容，學......
![二年級下冊《數星星的孩子》優秀教學設計]()
- 二年級下冊《數星星的孩子》優秀教學設計
- [教學目的]1.會認9個生字，會寫12個字。2、流利地朗讀課文，分角色有感情地朗讀課文，體會故事的情趣和蘊含的道理。3、啓發學生質疑，並聯系自己的體驗學習課文。4、發展學生的想像力，培養學生刻苦鑽研的學習精神。學習張衡從......
![數星星的孩子教學設計]()
- 數星星的孩子教學設計
- 一、教案背景1，面向學生：2，學科：3，課時：4、課前準備：二、教學課題《數星星的孩子》是人教版二年級下冊的一篇課文。通過合作學習孩子自主識記生字認識“撒、玉、仰”3個字，會寫“數、玉、珍、珠”4個字，體會比喻句的作用，引導孩......
![二年級下冊語文《數星星的孩子》教學設計]()
- 二年級下冊語文《數星星的孩子》教學設計
- 教學目標：1.認識生字13個，在語言環境中積累詞語“珍珠、仰着頭、撒在、一直、應當、祖先、認識、不肯、注視、刻苦鑽研”等。2.正確流利地讀好難讀或重點語句。3.結合第一自然段的學習，認識“……像……”等句式，理解“仰......
![語文二年級下冊《數星星的孩子》教學設計]()
- 語文二年級下冊《數星星的孩子》教學設計
- 作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的語文二年級下冊《數星星的孩子》教學設計......
![二年級課文《數星星的孩子》教學設計]()
- 二年級課文《數星星的孩子》教學設計
- 《數星星的孩子》教學設計第一篇教學要求：1、通過學習使學生理解關於數星星的方法的文字。2、比較流利地朗讀課文，認識14個生字，學會8個生字。3、啓發學生的想像能力。培養學生刻苦鑽研的學習精神。重難點：1、通過學習使......
![《數星星的孩子》教學設計大綱]()
- 《數星星的孩子》教學設計大綱
- 《數星星的孩子》是小學語文第四冊的一篇文章。這—單元的課文一般都是介紹一些自然科學常識的。以下是小編給大家整理的《數星星的孩子》教學設計，喜歡的過來一起分享吧。[教學要求]一、識字；要掌握的詞語：總是、刻苦鑽......
![二年級下冊《數星星的孩子》優秀教學設計大綱]()
- 二年級下冊《數星星的孩子》優秀教學設計大綱
- [教學目的]1.會認9個生字，會寫12個字。2、流利地朗讀課文，分角色有感情地朗讀課文，體會故事的情趣和蘊含的道理。3、啓發學生質疑，並聯系自己的體驗學習課文。4、發展學生的想像力，培養學生刻苦鑽研的學習精神。學習張衡從......
![二年級語文數星星的孩子教學設計]()
- 二年級語文數星星的孩子教學設計
- 一、教案背景1，面向學生：小學2，學科：語文3，課時：14、課前準備：多媒體生字卡片二、教學課題《數星星的孩子》是人教版二年級下冊的一篇課文。通過合作學習孩子自主識記生字認識“撒、玉、仰”3個字，會寫“數、玉、珍、珠”4個......
![《數星星的孩子》名師教學設計]()
- 《數星星的孩子》名師教學設計
- [教學要求]一、識字;要掌握的詞語：總是、刻苦鑽研、著名;句子：滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裏。看得見，就能數得清。星星是在動，可不是在亂動。爺爺說的話是真的嗎?二、正確、流利、有感情地朗讀課文。，三、激起學生對......
![人教版二年級下《數星星的孩子》教學設計]()
- 人教版二年級下《數星星的孩子》教學設計
- 【教學目的】1、學會《數星星的孩子》的生字和這些字組成的新詞。2、理解課文內容。瞭解張衡長大以後能成爲著名的天文學家，是因爲他從小就愛好天文，具有刻苦鑽研精神的結果。啓發學生觀察研究自然現象的興趣。3、能正......
![小學二年級語文《數星星的孩子》教學設計]()
- 小學二年級語文《數星星的孩子》教學設計
- 《數星星的孩子》這篇課文選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》二年級下冊第十一單元“星空”。接下來小編整理了小學二年級語文《數星星的孩子》教學設計，歡迎大家閱讀。《數星星的孩子》教學設計1目標：1、認識“撒......
![《數星星的孩子》課文（二年級下冊）]()
- 《數星星的孩子》課文（二年級下冊）
- 晚上，滿天的星星像無數珍珠撒在夜空中。一個孩子坐在院子裏，靠着奶奶，仰着頭，數着天空的星星。一顆，兩顆，一直數到幾百顆。奶奶笑着說：“傻孩子，又在數星星了。那麼多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，能數得清嗎?”孩子說：“奶奶，......
![語文二年級下冊《數星星的孩子》教案]()
- 語文二年級下冊《數星星的孩子》教案
- 導讀：“一顆，兩顆，一直數到了幾百顆”。用眼睛數到幾百顆，並不是一件容易的事，是什麼讓一個孩子做到這些?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!學習目標：1.會認9個生字，會寫“數、玉、珍、珠”等字。2.分角色有感......
![《數星星的孩子》教學設計第二課時]()
- 《數星星的孩子》教學設計第二課時
- 篇1：《數星星的孩子》教學設計第二課時教學目標1、複習字詞。2、分角色有感情地朗讀課文。3、培養學生學天文的興趣。教具準備字卡、幻燈片教學過程一、複習舊課1、複習生字詞。2、複述課文內容。二、學習課文1、讀好......
![一年級語文下冊《數星星的孩子》教學設計]()
- 一年級語文下冊《數星星的孩子》教學設計
- 教學目標1.學會本課12個生字和由這些字組成的新詞，並瞭解它們在本課中的意思。2.在理解課文的基礎上，能正確回答課後練習1的三個問題。3.能按要求完成課後練習2，能說出課後練習3每組中的兩個句子有什麼不同。4.能正確、......
![二年級下冊語文《數星星的孩子》教學設計大綱]()
- 二年級下冊語文《數星星的孩子》教學設計大綱
- 教學目標：1.認識生字13個，在語言環境中積累詞語“珍珠、仰着頭、撒在、一直、應當、祖先、認識、不肯、注視、刻苦鑽研”等。2.正確流利地讀好難讀或重點語句。3.結合第一自然段的學習，認識“……像……”等句式，理解“仰......
![二年級語文下冊《數星星的孩子》教學設計]()
- 二年級語文下冊《數星星的孩子》教學設計
- （一）創設情境，激趣導入。1、小朋友，在晴朗的夜晚，我們擡起頭，就會看到這樣一幅畫面，看到這樣的畫面，你想說什麼？是啊，藍藍的夜空中星星一閃一閃的，太美了。而且天上的星星多極了，我們平常說星星多，用哪些詞語？結合學生回答，出示多音......
![數星星的孩子教學設計大綱]()
- 數星星的孩子教學設計大綱
- 一、教案背景1，面向學生：2，學科：3，課時：4、課前準備：二、教學課題《數星星的孩子》是人教版二年級下冊的一篇課文。通過合作學習孩子自主識記生字認識“撒、玉、仰”3個字，會寫“數、玉、珍、珠”4個字，體會比喻句的作用，引導孩......
