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- 六年級語文《空城計》教案（精選10篇）
- 作爲一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的六年級語文《空城計》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六年級語文《空城計》教案......
![七年級語文《空城計》教案大綱]()
- 七年級語文《空城計》教案大綱
- 一、教學目標(一)能識讀運用以下詞語：遁、蜂擁、隱匿、失色、駭然、笑容可掬、旁若無人。(二)能用自己的話概括情節，理清小說的開端、發展、高潮、結局。(三)能通過扣人心絃的情節，把握個性鮮明的人物形象，培養學生對文學......
![七年級語文上冊《空城計》教案設計大綱]()
- 七年級語文上冊《空城計》教案設計大綱
- 教材分析:這是七年級上學期《語文》第十三課的教學內容。《三國演義》是一部歷史演義小說。它以三國時代的歷史爲背景，描述了自東漢靈武帝劉宏中平元年(184年)到西晉武帝太康元年(280年)將近一百年的政治、軍事以及外......
![七年級語文《空城計》教學設計]()
- 七年級語文《空城計》教學設計
- 從審題質疑出發，抓住課文脈絡，諸葛亮爲什麼要擺空城計，怎樣擺空城計和空城計成功的原因。教學目標：通過分析人物形象及空城計得以成功的原因，讓學生感受到故事本身的魅力，從而激發他們閱讀名著的興趣。教學重點：對人物形象的......
![七年級語文上冊《空城計》教案設計]()
- 七年級語文上冊《空城計》教案設計
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![湘教版語文四年級《空城計》教案]()
- 湘教版語文四年級《空城計》教案
- 教學目標：通過分析人物形象及空城計得以成功的原因，讓學生感受到故事本身的魅力，從而激發他們閱讀名著的興趣。教學重點：對人物形象的分析。教學難點：分析計策成功施展的原因，理解展示人物之間較量的作用。教學思路：通過閱讀......
![語文版七年級上冊《空城計》教案]()
- 語文版七年級上冊《空城計》教案
- 教學目標(一)知識與能力目標1、通過自學理解積累文中字詞。2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內涵的理解。3、瞭解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節分析理解人物形象。4、能通過細......
![六年級語文《空城計》ppt大綱]()
- 六年級語文《空城計》ppt大綱
- ppt簡介：《空城計》節選自《三國演義》第95回。課文描述諸葛亮面對強敵而能處變不驚，設下計謀，終於使司馬翻引兵退去，突出表現諸葛亮的足智多謀。......
![空城計語文教學設計]()
- 空城計語文教學設計
- 一、激情導趣以冰心的《憶讀書》引入《三國演義》，小說：小說是以刻畫人物爲中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活、表達思想的一種文學體裁。小說特點及閱讀要點：小說三要素（人物、情節、環境）閱讀方法—......
![六年級語文《空城計》ppt]()
- 六年級語文《空城計》ppt
- ppt簡介：《空城計》節選自《三國演義》第95回。課文描述諸葛亮面對強敵而能處變不驚，設下計謀，終於使司馬翻引兵退去，突出表現諸葛亮的足智多謀。1.六年級語文《永生的眼睛》ppt（下冊）2.六年級語文《詹天佑》ppt（下冊）3.六年......
![西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案設計大綱]()
- 西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案設計大綱
- 第一課時教學內容1、學習生字、新詞2、有感情地朗讀課文，理清故事情節。預設目標1、掌握生字、新詞2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象。3、理清故事脈絡。教學重難點1、掌握生字、新詞2、感受諸葛亮的勇氣......
![七年級語文空城計教案大綱]()
- 七年級語文空城計教案大綱
- 七年級語文空城計教案教學目標(一)知識與能力目標1、通過自學理解積累文中字詞，《空城計》教案。2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內涵的理解。3、瞭解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通......
![《空城計》七年級語文教案大綱]()
- 《空城計》七年級語文教案大綱
- 作爲一名教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的《空城計》七年級語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、理清小說的故事......
![湘教版語文四年級《空城計》教案大綱]()
- 湘教版語文四年級《空城計》教案大綱
- 教學目標：通過分析人物形象及空城計得以成功的原因，讓學生感受到故事本身的魅力，從而激發他們閱讀名著的興趣。教學重點：對人物形象的分析。教學難點：分析計策成功施展的原因，理解展示人物之間較量的作用。教學思路：通過閱讀......
![六年級空城計課件]()
- 六年級空城計課件
- 教學目標：知識與技能1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.會讀會寫本課生字。3.理解課文的內容，體會了解諸葛亮。過程與方法：1.學生反覆閱讀，讀悟結合，理解課文，體驗情感。2.展開小組討論，對課文的思想內容及情感進行體驗、交......
![西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案設計]()
- 西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案設計
- 第一課時教學內容1、學習生字、新詞2、有感情地朗讀課文，理清故事情節。預設目標1、掌握生字、新詞2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象。3、理清故事脈絡。教學重難點1、掌握生字、新詞2、感受諸葛亮的勇氣......
![六年級下冊語文《空城計》課件]()
- 六年級下冊語文《空城計》課件
- 孔明的《空城計》於史無據，於理可通。所以無論戲劇還是小說，都可以細細品嚐玩味。下面是小編收集整理的六年級下冊語文《空城計》課件，希望對您有所幫助！教學目標1、學會本課生字。2、利用工具書把課文讀通、讀懂。能複述......
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- 七年級語文空城計教案
- 七年級語文空城計教案教學目標(一)知識與能力目標1、通過自學理解積累文中字詞，《空城計》教案。2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內涵的理解。3、瞭解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通......
![空城計成語]()
- 空城計成語
- 【成語】：空城計【拼音】：kōngchéngjì【簡拼】：kcj【解釋】：指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。【出處】：明·羅貫中《三國演義》第95回：“‘如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。’孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，於......
![七年級語文《空城計》教案]()
- 七年級語文《空城計》教案
- 一、教學目標(一)能識讀運用以下詞語：遁、蜂擁、隱匿、失色、駭然、笑容可掬、旁若無人。(二)能用自己的話概括情節，理清小說的開端、發展、高潮、結局。(三)能通過扣人心絃的情節，把握個性鮮明的人物形象，培養學生對文學......
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- 一、激情導趣以冰心的《憶讀書》引入《三國演義》，小說：小說是以刻畫人物爲中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活、表達思想的一種文學體裁。小說特點及閱讀要點：小說三要素（人物、情節、環境）閱讀方法—......
![西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案大綱]()
- 西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案大綱
- 第一課時教學內容1、學習生字、新詞2、有感情地朗讀課文，理清故事情節。預設目標1、掌握生字、新詞2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象。3、理清故事脈絡。教學重難點1、掌握生字、新詞2、感受諸葛亮的勇氣......
![四年級語文《空城計》優秀教學設計]()
- 四年級語文《空城計》優秀教學設計
- 教學目標1、學會10個生字。2、有感情地朗讀課文，複述故事的內容。3、探究空城計成功的原因，感受諸葛亮鎮定自若，膽識過人的光輝形象，加深對智慧一詞的內涵的理解。4、對人物作出自己的評價，並從中獲得有益的啓迪。教學重難......
![西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案]()
- 西師大版小學語文六年級下冊《空城計》教案
- 第一課時教學內容1、學習生字、新詞2、有感情地朗讀課文，理清故事情節。預設目標1、掌握生字、新詞2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象。3、理清故事脈絡。教學重難點1、掌握生字、新詞2、感受諸葛亮的勇氣......
![《空城計》七年級語文教案]()
- 《空城計》七年級語文教案
- 《空城計》七年級語文教案作爲一名教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的《空城計》七年級語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教......
