《小松鼠找花生》學法指導練習題

《小松鼠找花生》學法指導 　
　 　 　　１、爲了讓學生更好地理解課文中的“是誰把花生摘走了呢”，可藉助多媒體演示，瞭解花生果實的部位。並聯系生活實際瞭解其它一些植物的果實。

　　２、藉助插圖學習本課生字，用開火車或競賽的方法記住生字。也可以學生自己找更好的方法去記，可以把自己的方法與同學進行交流。