五年級語文上冊第三單元檢測試題詳解

第一部分：基礎知識積累與運用。(44分)

1、讀拼音，寫詞語。(8分)

mùqiánbǔrǔtuìhuàchuízhí

()()()()

dàoqièxiányíyánzhìǒuduànsīlián

()()()()

2、比一比再組詞。(5分)

肚()擡()嫌()狹()疲()

吐()胎()謙()夾()廢()

3、把下列詞語補充完整。(6分)

安然()()()斷()連古()今()

龐然()()()()萬千()()雨順

4、用下面的詞語組成四組近義詞、四組反義詞。(4分)

急促調整涼爽柔軟溫暖安全阻攔偷盜

危險盜竊阻擋炎熱堅硬調節短促寒冷

1、近義詞：

2、反義詞：

5、多音字組詞。(3分)

kōnɡ()shènɡ()jiá()

kònɡ()chénɡ()jiā()

6、我會把下列成語、詩句補充完整。(2+4分)

()然大物安然無()()斷絲連無影無()

本文導航1、首頁2、語文五年級上學期第四單元試題-23、語文五年級上學期第四單元試題-34、語文五年級上學期第四單元試題-4

，鯨的數量已經急劇下降。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅亡。

1.這段話的主要意思是。(2分)

2.聯繫上下文，可以試着把“殺戮”換成()，把“瀕臨”換成()。(2分)

3.你認爲文中加橫線的詞語能刪掉嗎?說說理由。(2分)

4.讀了這段話，你有什麼感想，請寫下來。(3分)

本文導航1、首頁2、五年級語文上冊第三單元檢測試題-23、五年級語文上冊第三單元檢測試題-3

　　(二)課外閱讀。(17分)

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燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善於飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技它們一會兒像箭一樣牆飛行一會兒又垂直衝雲天它們能夠倏忽來個180度大轉彎或者翼不振翅不搖乾脆在空中滑翔幾分鐘

燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞。可是有誰能想到這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩隻很小很小的`腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學會了一切都在飛翔中解決的本領：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在餵養自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞着翅膀，像直升機那樣停留在巢前的空中，將食物餵給孩子們。燕子的飛行本領爲什麼如此高強呢?原來，燕子的身軀呈流線型，兩隻翅膀既窄又長，每秒鐘可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔的特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅爲20克，堪稱是最輕量級的飛行員。

1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

疲勞()飛翔()輕巧()身軀()

2.給短文加個題目。(2分)

3.在短文空白處加上標點。(3分)

4.比較下面兩個句子的不同,說說哪句好,爲什麼?(2分)

(1)燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善於飛翔的成員之一。

(2)燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度極快，堪稱是鳥類大家庭中最善於飛翔的成員之一。

5.從文中你知道燕子形體上有什麼弱點嗎?用“～～～”畫出來。(2分)

6.燕子學會了在飛行中、、的本領。(3分)

7.讀了文章，你知道了什麼，你有什麼想說的?(3分)

　　第三部分：作文(30分)