西師大版五年級語文下冊第六單元檢測卷試題

一、看拼音，寫詞語。(10分)

chuíwànbākāidòngjiāngjǐnyīyùshí

xīmièchúchuāngzhùshǒucūchádànfàn

二、辨別形近字，組詞。(8分)

扒()誕()蓄()勸()

八()延()畜()力()

三、把下列成語補充完整。(6分)

慘不忍_____自生自____赫赫有____歡___雀躍五_____六色

古今______外

四、讀下面幾個句子，指出它們分別屬於哪種句式，把相應代號寫在括號裏。(6分)

A反問句B疑問句C排比句

1.小女孩拿什麼錢去給媽媽買藥呢?()

2.我輕輕擡一擡肩，它沒醒，睡得好熟!還咂咂嘴，難道在做夢?()

3.新疆維吾爾族民間流傳着一句話，叫做“胡楊三千年”，長着千年不死，死後千年不倒，倒地千年不腐。()

五、按要求寫句子。

1.他不是個壞學生。(改成肯定句)

________________________________________。

2.珍珠鳥被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子裏了。(改爲把字句)

___________________________________________________。

3.寫出含有“走”字的四個成語。

____________________________________________________。

六、把下列名言警句和詩句補充完整。(每小空1分，共8分)

1.桃李不言，____________________________。

2.海內存知己，_________________________。

3._______________________，化作春泥更護花。

4.生於憂患，________________________。

5.人固有一死，________________，________________。

6._____________，白了少年頭，_______________________。

七、閱讀課文《珍珠鳥》片段，回答問題。(共8分)

真好!朋友送我一對珍珠鳥。它們被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子裏，籠內還有一卷乾草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。

有人說，這是一種怕人的鳥。

我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進幽深的叢林一樣安全，從中傳出的像笛兒般又細又亮的`叫聲，也就格外輕鬆自在了。

陽光從窗外射入，透過這裏，吊蘭那些無數指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

1.作者初識珍珠鳥，對其呵護有佳，文中那些地方體現出來了?

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2.文段中“真好!”一詞用的好，好在哪裏?

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3.文中一句“小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時在籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。”這一句說明了什麼?

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