五年級下冊語文字詞複習試題

　　一、給帶點的字選擇正確的的讀音

記載( zǎi zài ) 渾身解數( jiě xiè) 倔強( qiánɡ jiànɡ )

應和( hé hè) 混沌( hún hùn ) 戰車千乘( chénɡ shènɡ)

大廈( shà xià) 效率( shuài lǜ) 飛來橫禍( hénɡ hènɡ)

儲藏( chú chǔ ) 小校場( xiào jiào ) 蓮花落( luò lào )

不假思索( jiǎ jià) 翹首遙望( qiáo qiào )

重兵壓境( chónɡ zhònɡ)

　　二、看拼音，寫詞語

ɡē yáo luǒ lù jì mò páo xiào niǔ kòu huān chànɡ

( )( )( )( )( )( )

pēn fā sì zhī pǔ sù huā bàn zhí xínɡ kònɡ zhì

( )( )( )( )( )( )

qiáo bāo rónɡ yán ɡuǒ xié jià jiē mǎ línɡ shǔ

( )( )( )( )( )

sì yǎnɡ xiào lǜ yòu rén lì rú qīnɡ sù mánɡ yǎ

( )( )( )( )( )( )

jī fèn yuè tán quán tou zènɡ sònɡ jiān yù xī ɡài

( )( )( )( )( )( )

kù xínɡ chǐ rǔ tài shān ɡǒnɡ xínɡ zhàn xuē mó nǐ

( )( )( )( )( )( )

āi jí lún kuò dà shà qì hé ōu zhōu bó wù ɡuǎn

( )( )( )( )( )( )

zhuānɡ shì cǎo pínɡ yōu yǎ mò lì hā qiàn shí chén

( )( )( )( )( )( )

ɡē bo fènɡ huánɡ shāi zi huā jiào zhànɡ zi lí bā

( )( )( )( )( )( )

hé xié jiū fēn shī fu yù hán bǐ yù chuán cānɡ

( )( )( )( )( )( )

xù yǔ shuǐ shān dì tǎn cì huái qī xī shēn jiàn

( )( )( )( )( )( )

　　三、將下列詞語補充完整

( )山野( ) 座無( )地 左( )右( ) ( )( )約約

如( )似( ) 扶老( )幼 嚴( )以( ) 情不自( )

( )( )欲試 南( )北戰 絕( )僅( ) ( )( )欲墜

( )羅( )布 化( )爲夷 枝( )葉( ) 日夜( )程

冰( )玉( ) 舉世無( ) ( )妙( )肖 浩浩( )( )

波光( )( ) 出言不( ) ( )頭( )尾

　　四、比一比，再組詞

瓣( ) 辮( ) 辯( ) 辨( )

燥( ) 躁( ) 拳( ) 泰( )

僑( ) 轎( ) 例( ) 列( )

攔( ) 欄( ) 撓( ) 饒( )

形( ) 刑( ) 謙( ) 嫌( )

擬( ) 似( ) 賽( ) 塞( )

涯( ) 崖( ) 遣( ) 遺( )

　　五、給加點字注音

乾涸( ) 裹挾( ) 踱步( ) 玫瑰( ) 氣氛( )

一綹( ) 摻和( ) 趿拉( ) 一撮小鬍子( )

　　六、按要求填空。

1.“絕”字用部首查字法，應先查 部，再查 畫。“絕”字在字典中的解釋有：①斷;②盡，窮盡;③極，極端的;④一定，無論如何。在“絕無僅有”一詞中“絕”應取第 種解釋。

2.“舉”字用音序查字法，應先查音序 。“舉”字在字典中的解釋有：①向上擡，向上託;②提出;③推選，推薦;④全。在“舉世無雙”一詞中“舉”應取第 種解釋。

3.“道”的解釋有：①道路 ②方向 ③道理 ④說 ⑤技藝、技術 ⑥以爲

(1)如果能摸着養花的門道，多有意思呀! ( )

(2)敵人來了，我們鑽到地道里，讓他們撲個空。 ( )

(3)曹操只道是黃蓋投降了。 ( )

4.“意思”的解釋有：①情趣，趣味.②某種趨勢或苗頭 ③心意 ④意見、願望 ⑤語言文字的含義

(1)“節約”就是不浪費的意思。 ( )

(2)大家的意思是參觀動物園。 ( )

(3)這是我的一點小意思，請收下吧! ( )

5.“固”的解釋有：①結實 ②堅定地 ③本來 ④姓

(1)人固有一死。 ( )

(2)戰士們固守陣地。 ( )

(3)趙州橋不但堅固，而且美觀。 ( )

　　七、搭配詞語

1. ( )白 ( )綠 ( )黑 ( )紅 ( )藍

( )冷 ( )熱 ( )硬 ( )小 ( )柔

2.豐富的( ) 魁梧的( ) 舒適的( )

皎潔的( ) 倔強的( ) 燦爛的( )

仔細地( ) 殘酷地( ) 無情地( )

茁壯地( ) 坦率地( ) 刻苦地( )

( )地鼓勵 ( )地追趕 ( )地服從

( )地進攻 ( )地請求 ( )地囑咐

3.節目( ) 氣氛( ) 狂風( )

怪石( ) 頭腦( ) 意志( )

4.發揮( ) 發掘( ) 發起( )

性情( ) 性能( ) 性質( )

( )職責 ( )職權 ( )職守

( )簡樸 ( )簡陋 ( )簡練

　　八、在( )內填上合適的關聯詞語

1.這些美麗的羣島上( )生長着棕櫚、椰子、香蕉、菠蘿等熱帶植物，( )有不少珍貴的小動物。

2.在錢塘江入海口附近曾放置過裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，( )在一次海潮後便消失得無影無蹤。

3.( )趕上天氣突變，( )得全家動員，搶救花草，十分緊張。

4.( )刻苦努力，( )會同那位日記寫得很好的小朋友一樣，閱讀和寫作能力也能不斷提高。

5.( )善於調查研究( )能作出正確的判斷。

6.革命先烈( )敵人怎樣毒刑拷打，( )不吐露黨的機密。

7.他( )能按時完成作業，( )每次作業都寫得工工整整。

8.( )親身經歷，( )能寫出這樣真實感人的文章。

　　九、根據句子的意思填詞

1.用“嚴”組成4個詞語，再分別填入句子中。

( ) ( ) ( ) ( )

(1)老師( )地說：“這件事不能就這樣算了。”

(2)希望你( )要求自己，改掉不良習慣。

(3)完成這項艱鉅的任務，對大家來說無疑是一次( )的考驗。

(4)我們要( )打擊各種違法犯罪活動。

2.在( )內填上合適的動詞。

(1)小明( )下腰( )地上的.硬幣，( )給掉硬幣的叔叔。

(2)美麗的蝴蝶( )着翅膀，( )過籬笆，( )過菜園，( )過樹林，( )進花叢裏去了。

3.在( )內填入合適的量詞。

秋風蕭瑟的季節，花坊裏到處是枯枝敗葉，就在這一( )( )落葉中間，幾( )菊花隨風擺動，不時發出一( )( )沁人心脾的香氣。

4.在( )內填上合適的詞語，在[ ]內填上關聯詞。

每年一入冬，成千上萬的蝴蝶，( )地飛進蝴蝶谷裏過冬。山谷內古木( )，流水( )，鳥語( )。這些山谷[ ]環境十分清幽，冬季( )如春，[ ]成爲蝴蝶永不離開的“故鄉”。

5.在括號裏填上恰當的詞語。(其中至少有2個爲四字詞語)(3分)

我的家鄉瀕江臨海，( )的長江和( )的大海在這裏交匯。這裏景色優美，( )，吸引了( )的遊客前來遊覽。一到節日，大街上( )，成了( )的海洋，置身其中，流連忘返。