2015年四年級語文上冊期末考試卷

導語：想法決定做法，思路決定出路。

　一、讀拼音寫詞語。(8分)

fèi téng kòng xì xuǎn zé yáng yì

( ) ( ) ( ) ( )

zhì huì níng jié lǎn duò hǎi xiá

( ) ( ) ( ) ( )

　二、在加點字正確的讀音下畫“ ”。(3分)

叮嚀(nín níng) 痕跡(hén héng) 刪除(sān shān)

淨角(jiáo jué) 燦爛(làn nàn) 資源(zī zhī)

三、比一比，再組詞。(6分)

凋( ) 哲( ) 描( )

調( ) 折( ) 瞄( )

洪( ) 庫( ) 曠( )

哄( ) 褲( ) 擴( )

　四、把詞語補充完整，並選擇恰當的詞語填空。(8分)

燈( )酒 ( ) 風( )日( )

熱鬧( )( ) 筋( )力( )

( )( )相處 受益( )( )

1、臨近黃昏，租界裏的街上車水馬龍、霓虹閃爍，好一個( )的世界。

2、春節期間，北京各大廟會( )，風味小吃，說書唱戲紛紛登場助興。

　五、用“望”組詞填入句中。(6分)

1、媽媽( )我長大成爲一名飛行員。

2、海峽兩岸同胞十分( )親人團聚。

3、爸爸準備到醫院( )生病的叔叔。

4、每個人都有一個美麗的( )。

5、我們要切合實際，不要( )太高。

6、我( )爸爸媽媽早點回家。

　　六、根據生活實際寫名人名言。(3分)

1、肖復興堅持不懈地寫作，最後獲得了巨大的成功。

我不由得敬佩說：“

”。

2、小明做事拖拉，不知道珍惜時間。

我勸告他說：“

”。

3、玲玲對待學習總是馬馬虎虎，從來不勤奮。

我要提醒她：“

”。

七、按要求做題。(8分)

1、可愛又迷人的田園風光深深地打動了我。

改爲“把”字句：

改爲“被”字句：

2、小鹿在溪邊走來走去。

改爲擬人句：

3、銀杏樹葉慢慢地飄落下來。

改爲比喻句：

4、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上難道不是一個偉大的奇蹟嗎?

改爲陳述句：

5、這道題雖然難，但我一定要把它做起。

改爲雙重否定句：

6、樹葉飄落。

擴句：

7、天空中飄着五顏六色的紅氣球。

改病句：

　八、排序。(5分)

( )水鳥說：“今天不下雨，明天不下雨，你這蚌就要死。”

( )忽然一隻水鳥伸嘴啄它的肉，於是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。

( )一隻河蚌剛出來在江邊曬太陽。

( )雙方互不放開，一個漁人看見了，便把它們一同捉回去。

( )河蚌也對水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就要死”。

九、課內閱讀——《鳥的天堂》選段，完成練習。(10分)

起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。接着又看見第二隻，第三隻。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處(chǔ chù)都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看着，眼睛應(yīng yìng)接不暇，看清楚了這隻，又錯過了那隻，看見了那隻，另一隻又飛起來了。一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興(xìng xīng)奮地叫着，那歌聲真好聽。

當小船向着高塔下面的鄉村劃(huà huá)去的時候，我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

1、給文中加粗的字選擇正確的讀音，(在拼音下面畫“√”)(2分)

2、用“ ”畫出具體說明“應接不暇”的意思的語句。(1分)

3、按文中內容填空。

(1)“大的，小的，花的，黑的”這是寫了鳥的 。”有的……有的……有的……”是寫了鳥的 。從作者的描寫中，我們不僅知道了這裏的鳥兒 、 ，而且分明感受到了它們生活的 和 。(3分)

(2)句式訓練。(3分)

那歌聲真好聽。

改爲反問句：

我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。

縮句：

作者說“昨天是我的眼睛騙了我”的意思是：

(3)最後一句話中，第一個“鳥的天堂”加了引號是指 ;第二個沒加引號是指 。(把序號填在橫線上)(1分)

①對大榕樹的稱呼 ②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的讚歎。

十、課外閱讀，完成練習。(11分)

湖

我喜歡一個人坐在湖畔(bàn pàn)，看着(平靜 寧靜)的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶官，那是魚兒的(家園 家鄉)，不然它們爲什麼會整天那麼快樂?水晶官裏一定有一塊巨大、發光的翡翠，不然湖水爲什麼會綠得這樣美?我凝(yí níng)視湖面，偶爾投入一粒石子，讓它激起一道道(波紋 波浪)。

靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。濛濛的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。夏季，雷雨到來時的湖真(熱烈 熱鬧)。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天，你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。等大雨一落，聯歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìn jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否(精彩 精緻)嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。

1、在文中的括號內，把不正確的讀音或詞語劃去。(4分)

2、從文中找出與下列意思一致的四個字的詞語。(1分)

(1)互相爭着、搶着綻放。 ( 　 )

(2)動作輕快，宛如跳舞。 ( 　 )

3、用“ ”畫出文中的過渡句。 (1分)

4、作者是從 和 這兩個方面觀察和描寫雨中的湖的。 (1分)

5、文中的“禮花”是指 ，“禮炮”是指 ，“玉花”是指 ，“掌聲”是指 。(4分)

　十一、作文。(30分)

題目：一件 的事

要求：

1.生活中你一定經歷過或瞭解到許多事，這些事有的使人高興，有的使人傷心，有的令你受到教育……請選擇其中的一件事寫下來，並把題目補充完整。

2.語句通順，用詞正確，表達自己的真情實感，字數在400個左右。