2013年三年級下冊語文第一、二單元測試題（有答案）

w.5 k
2012—2013年第二學期
三年級語文第一次月測練習題
一、看拼音，寫詞語。（8分）
qīnɡ tínɡ sì yǎnɡ táo tuō zēnɡ tiān
（ ） （ ） （ ） （ ）
luǒ lù yǎn zòu chèn shān wàn zǐ qiān hónɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會照樣子填詞。（10分）
例：動（ 靜 ） 好（ 壞 ）
得（ ） 善（ ） 攻（ ） 是（ ） （ ）罰
始（ ） （ ）憎 吞（ ） 進（ ） （ ）劣
三、 比一比，組詞語。( 6分)
湛（ ） 稻（ ） 繡（ ）
甚（ ） 蹈（ ） 透（ ）
四、在括號裏填上恰當的詞。（6分）
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴
（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的春天
五、我會填。（8分）
1、萬壑樹參天，（ ）。
2、 2、（ ） ，竹溪村路板橋斜。
3、不知細葉誰裁出，（ ）。
4、 勝日尋芳泗水濱 ，（ ）。
5、（ ），葉底黃鸝一兩聲。
6、蒲公英的花就像（ ），可以張開、合上。
7、一棵高大的橡樹像（ ），挺立在路旁。
8、翠鳥蹬開葦稈像（ ）飛過去。
六、連一連。（4分）
一支 羽毛 一陣 金光
一身 翅膀 一束 微風
一對 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一處 珍珠
七、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號裏。（3分）
疾： ① 病 ② 快 ③ 恨，痛恨
（1）翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛。 （ ）
（2）惡疾纏身，使我不能遠行。 （ ）
（3）包公貪官污吏是疾惡如仇。 （ ）
八、閱讀。(25分)
（一）讀下面的一段話，完成後面的練習。（10分）
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露（lù lòu）出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨（ɡū ɡǔ）朵兒，看起來飽（張 脹）得馬上要破裂似（shì sì）的。
1、劃去文中不正確的字或讀音。（4分）
2、用“_____”畫出短文中的比喻句。這句話把（ ）比作（ ）。（2分）
3、照樣子，寫一寫。（2分）
挨挨擠擠 （ ） （ ）
4、課文寫白荷花時，用上了“有的……有的……有的”句式，請你也試着用這個句式造一個句子吧！（2分）
___________________，同學們有的____________________，有的___________________，有的__________________________。
（二）閱讀下面的短文，做一做後面的練習。（15分）

________________
啊，福海真美呀！
湖水環繞着一個小島，碧水又在羣山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠；湖水映着藍天，好像一條豔麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。
羣山就像個大托盤，託着湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌着的一顆光彩照人的珍珠，羣山上的青松好像是護着托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的綵帶，與羣山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。
福海湖映山，山環水，湖光山色，令人流連忘返。
1、給這篇短文加上一個合適的題目。（1分）
2、用“_____”畫出短文中的中心句。（1分）
3、用“﹏﹏”畫出短文中的一句比喻句。（1分）
4、寫出下列詞語的近義詞。（3分）
環繞（ ） 豔麗 （ ） 徐徐（ ）
5、按短文的內容填寫。（4分）
（ ）的湖水 （ ）的水晶石
典雅秀麗的（ ） （ ）的珍珠
6.作者寫福海，第二自然段寫了湖水的三個特點： 、 、 。（3分）
7、.把你認爲寫得最美的句子摘抄下來。（2分）

九、我愛習作。（30分）
你的家鄉一定有優美的風景吧？請選擇家鄉的一處景物寫下來。作文題目自定。寫的時候要按一定順序抓住景物的特點，同時展開豐富的想象。相信經過你的描述，你的家鄉一定會吸引許多人蔘觀、遊覽。
2012—2013年第二學期
三年級語文第一次月測練習題（參考答案）
一、看拼音，寫詞語。（8分）
（ 蜻蜓 ） （ 飼養 ） （ 逃脫 ） （ 增添 ）
（ 裸露 ） （ 演奏 ） （ 襯衫 ） （ 萬紫千紅 ）
二、我會照樣子填詞。（10分）
得（ 失 ） 善（惡 ） 攻（ 守） 是（ 非） （ 獎）罰
始（ 終 ） （愛）憎 吞（ 吐） 進（ 退 ） （ 優）劣
三、 比一比，組詞語。( 6分)
湛（湛藍 ） 稻（ 稻田 ） 繡（繡花 ）
　　 甚（甚至 ） 蹈（舞蹈 ） 透（透明 ）
四、在括號裏填上恰當的詞。（6分）
（烏黑光亮）的羽毛 （俊俏輕快）的翅膀 （剪刀似的 ）的尾巴
（ 活潑機靈 ）的燕子 （鬱鬱蔥蔥）的森林 （ 光彩奪目 ）的春天
五、我會填。（8分）
1、萬壑樹參天，（ 千山響杜鵑 ）。
2、（ 雨裏雞鳴一兩家 ） ，竹溪村路板橋斜。
3、不知細葉誰裁出，（ 二月春風似剪刀 ）。
4、 勝日尋芳泗水濱 ，（ 無邊光景一時新 ）。
5、（ 池上碧苔三四點 ），葉底黃鸝一兩聲。
6、蒲公英的花就像（我們的手掌 ），可以張開、合上。
7、一棵高大的橡樹像（草原的哨兵 ），挺立在路旁。
8、翠鳥蹬開葦稈像（箭一樣）飛過去。
六、連一連。（4分）
一支 羽毛 一陣 金光
一身 翅膀 一束 微風
一對 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一處 珍珠
七、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號裏。（3分）
（1） ② （2） ① （3） ③
八、閱讀。(25分)
（一）讀下面的一段話，完成後面的練習。（10分）
1、（4分） 劃去 lòu ɡǔ 張 sì
2、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這句話把（荷葉）比作（大圓盤）。（2分）
3、 （2分） （ 拖拖拉拉 ） （ 拉拉扯扯 ）
4、造一個句子（2分） 略
（二）閱讀下面的短文，做一做後面的練習。（15分）

1、（1分）如：__美麗的福海__
2、（1分）啊，福海真美呀！
3、（1分）略，只要求畫一句。
4、（3分）環繞（圍繞） 豔麗 （秀麗） 徐徐（漸漸 ）
5、（4分）（清澈見底）的湖水 （晶瑩透亮）的水晶石
典雅秀麗的（亭臺樓閣） （光彩照人）的珍珠
6、 清澈見底 、平靜 、 清綠 。（3分）
7、（2分）略
九、我愛習作。（30分） 適當地給分。
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