2016三年級語文下冊期末複習題
導語：同學們考試前最缺的就是時間，有些孩子會努力把所有的時間都用在學習上，過度的學習會導致大腦疲勞，考試時卻因爲疲倦而無法集中注意力答卷。
一、基礎知識。(56分)
1、看拼音寫詞語。(8分)
tuò mò chèn shān kū long xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
fán zhí yóu yù cái jiǎn guàn gài
( ) ( ) ( ) ( )
2、給加點的字選擇正確的讀音用“√”劃出來。(8分)
乾涸(hé kū)拉弦(xián xuán) 半晌(xiǎng shǎng)教誨(huǐ huì )
嫉妒(jì jí)稚拙(zhuō chuō)紅彤彤(tōng tóng)縫補(féng fèng )
3.給加點的字選擇恰當的意思。(4分)
抽：①打。②(植物)長出。③吸。④把夾在中間的東西取出來。
1)抽菸對健康有害。 ( )
2)小麥抽穗了。 ( )
3)他從書架上抽出了一本故事書。 ( )
4)趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。 ( )
4、辨一辨，組詞。(10分)
端( ) 載( ) 稻( ) 聚( ) 秒( )
瑞( ) 截( ) 蹈( ) 驟( ) 抄( )
5、把下面的成語補充完整。(6分)
羣芳( )( ) 迫不( )( ) ( )( )悅色
專心( )( ) ( )( )交迫 ( )( )無聲
6、按要求寫詞語。(8分)
愛憎____________ ___________
七上八下____________ __________ _
欣欣向榮_________ ___________ _
有關讀書、治學的四字詞語： _________________ ________________
7、按要求完成句子。(6分)
①這恰好表明有數不盡的駱駝。(改成反問句。)
③春天到了，桃花開了。(改爲擬人句)
8、比一比，誰的積累多。(6分)
①千里送鵝毛,________________ _ 。
②本冊書，我積累的有關珍惜時間的格言或詩句：
。
③ ;常常做，不怕千萬事。
④我能從本學期學過的古詩句“________________ ，_____________ ___ 。”中感受到無私偉大的母愛。
⑤本冊書，我積累的氣象諺語有: ___________________，
。
⑥本冊書，我積累的描寫月亮的詩句有：
二、口語交際(3分)
攀枝花市正在開展“五創聯動”活動，爲了我們有一個潔淨美麗的校園環境，作爲一位小學生，你準備怎麼去做一名環保小衛士呢?
三、閱讀積累與運用(14分)
(一)閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答問題。(6分)
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的傢俱，還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 不管怎樣，家家戶戶靠着鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知捲到了何處。 什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現——( ) 增加——( ) 縮小——( )
2、樹木被人們砍去做什麼了?請用“ ”在文中畫出有關的語句。(1分)
3、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法，意思是
。(2分)
(二)閱讀下面文章,然後回答問題。(8分)
夏天到了,學校安排了午休時間,我當然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來後，我總是看到桌子上放着一碗涼的綠豆。我心裏很是感激父母。
一天中午，我怎麼也睡不着覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀!”我呆住了。我從門上的玻璃窗向裏望去，只見爸爸靠在椅子上，微合着雙眼，頭不時往下垂;旁邊放着座鐘。忽然，爸爸眼一睜，擡起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼......霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸 ，淚水涌了上來，心裏默唸着：爸爸呀爸爸， 明天——明天我不午睡了。我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙着什麼，頭上掛滿了汗珠......我愣住了，喉頭像堵住了什麼東西，什麼也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，明天——明天我不喝綠豆湯了……
1.給這篇短文定個題目，寫在短文前的橫線上。(1分)
2.讀畫“——”句子，找出寫爸爸的動作的詞，並寫下來。(4分)
3.從文中找出一句比喻句，用“～～～”劃出來。(1分)
4.讀了這篇短文，你有什麼感受?(2分)
四、習作(25分)
請你把最想寫的內容寫下來。比如，一次旅遊見到的景物，一件難忘的事或後悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的願望、想象……總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。
