三年級語文上冊期末測試題十

三年級語文上冊期末測試題十

一、拼寫詞語，我最棒！(10分)

zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què wu wù

gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì

二、巧填詞語。（9分）

（ ）不（ ）睛 沒（ ）打（ ） 五（ ）四（ ）

（ ）（ ）僕僕 大（ ）神（ ） 滿（ ）而（ ）

不（ ）思（ ） 一（ ）正（ ） （ ）有（ ）有

三、詞語模仿秀。（寫出三個）（１０分）

１、例：嫩綠 碧綠（含“綠”字）

２、例：七上八下（含反義詞）

３、雨濛濛（ＡＢＢ式）

４、又說又笑（ＡＢＡＣ式）

５、津津有味（ＡＡＢＣ式）

四、填上適當的詞語（１０分）

龐大的（ ） 蒼翠的（ ） 彎彎曲曲的（ ）

茂密的（ ） 嫩綠的（ ） 澎湃的（ ）

一本正經地（ ） 鮮花開得（ ） 飛快地（ ）

五、句子大本營。（１０分）

１、我寫完了作業。（改成“把”字句）

２、紅旗飄揚。（把句子寫的更生動、具體）

３、小明生病了。小明沒有來學校上課。（用關聯詞連成一句話）

４、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。（縮句）

５、造紙術是我國的四大發明。（修改病句）

六、明辨是非。（是比喻句的打對號，不是的打錯號）（５分）

1、太陽出來了，放射出千萬縷想離間一樣的金花。（ ）

２、他長得很像他爸爸。（ ）

３、今天好像是要下雨了。（ ）

４、小興安嶺像個美麗的大花園。（ ）

５、那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。（ ）

七、我會填。（１１分）

１、《九月九日憶山東兄弟》是 朝的詩人 寫的，九月九日是中國的 節。這首詩中最能體現詩人思念家鄉，思念親人的詩句是

２、 ，眼見爲實。

３、明月鬆間照， 。

4、聰明在於 ，天才在於 。

5、《夜書所見》是 代詩人 寫的。

6、海底的岩石上長着各種各樣的珊瑚，有的像 ，有的像 。

這句話把 比作 和 。

八、閱讀快車。（１５分）

我三歲時，父親去世，我便踏着母親的淚水走進了幼兒園。在這期間，母親對我無微不至的關懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子，記不清多少個風雨如 晦的夜晚，我高燒不退，是親愛的母親讓我穿的暖暖的，然後背上我走出家門，一步一步向醫院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎？

漸漸地，我長大了，終於邁進了小學的大門。上一二年級時，母親天天接送我上學，滿眼熱淚看着我歡快地跑進教室後，她才滿意地離去。

歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望着她那遠去的背影，我能不思緒萬千嗎？

在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中，母親傾注了多少愛心，無法計算。

１、根據意思在文中找詞語。（４分）

（１）形容待人非常細心周到。（ ）

（２）形容想法很多。 （ ）

２、文中表示母親對女兒的關係十分周到的詞語是（ ）（３分）

Ａ、無微不至 Ｂ、體弱多病

Ｃ、思緒萬千 Ｄ、心潮起伏

３、與“我能不思緒萬千嗎？”的意思不同的句子是（ ）（３分）

Ａ、我思緒萬千 Ｂ、我不能不思緒萬千

Ｃ、我怎麼能思緒萬千

４、“我步履蹣跚的走過十個春夏秋冬”中，爲什麼自己“步履蹣跚”？

（ ）（３分）

Ａ、走路緩慢 Ｂ、腿腳不靈便

Ｃ、暗示體弱多病 Ｄ、腿摔傷了

５、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（２分）

三年級語文試題——（上冊）上學期期末測試題(三)

一、寫字，將下面一段話寫在方格中，要求規範、端正、整潔。（10分）

兩千多年前，在長江下游有兩個小國。一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。

二、基礎知識。

1、看拼音寫詞語。（10分）

2、把詞語補充完整。（8分）

意味（ ）長 興高（ ）烈 人流如（ ） 美不（ ）收

舉（ ）聞名 臥（ ）嘗膽 東（ ）西舍 作惡多（ ）

3、給句子加上標點符號。（3分）

（1）沃克醫生冷冷地問 你是幹什麼的

（2）小猴拉着老人的手 神祕地說 請跟我來

4、修改病句。（9分）

（1）我們從小要做到講究衛生的習慣。

（2）爸爸光榮地加入了中國共產黨員。

（3）看了《寶蓮燈》這部電影，激動得流下了眼淚。

5、按課文內容填空。（10分）

（1）“東方之珠”指的是（ ），那裏有迷人的 （ ），著名的（ ）和繁華的 （ ）。

（2）在陽光的映照下，那珠串（ ），（ ），（ ），彷彿有一隻神奇的手把它們擰到了水面上來。

（3）沃克醫生失聲喊道：“了不起！你是一個真正的 （ ） ，一塊會說話的（ ）！你不是普通的軍人，你是一位了不起的 （ ） ！

三、課外閱讀。（15分）

1、莫愁前路無（ ），天下誰人不 （ ）。

2、粉身碎骨渾不怕，（ ）。

3、兩岸（ ）相對出，孤帆一片（ ）來。

4、虛心使人（ ），驕傲使人（ ）。

5、莫以（ ）而不爲，莫以（ ）而爲之。

6、清風明月本無價，（ ）。

7、（ ） ，春歸柳色新。

8、得好友來（ ），有奇書讀（ ）。

9、半路上爆胎--

10、麻雀雖小，（ ）

四、閱讀短文，完成練習。（10分）

蜂鳥

世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一隻黃蜂那麼大，體重只有1.5克-2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什麼東西時，它卻一閃就不見了。

鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。

1、短文寫了蜂鳥的三個特點是 、 、 。

2、用”----“畫出文中打比方的句子，是把 比作 。

3、”五光十色“形容顏色多，你還能寫出與”五光十色“意思相近的詞嗎？ 、

4、你喜歡蜂鳥嗎？爲什麼？

五、作文。（25分）

要求：回憶自己一天的所見所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這件事的經過記下來。

六、附加題。（20分）

1、填空題（10分）

（1）讀了《一千零一夜》這本書，我最喜歡書裏的 （ ）、（ ） 、（ ） 等故事。

（2）春天最美是 （ ），夏天最美是（ ），秋天最美是 （ ），冬天最美是（ ）。

（3）九萬里風（ ）。風 （ ），蓬舟吹取 （ ）。

2、判斷題（10分）

（1）做老師的要欣賞學生，就是要欣賞自己喜歡的學生。（ ）

（2）微笑是擁擠的公路上永不熄滅的'綠燈。（ ）

（3）《讀書的姿勢》強調的是讀書要靜下心來讀，要苦學不倦。（ ）

（4）《蝴蝶選美》這篇童話告訴人們，心靈美才是真正的美，永恆的美。（ ）

（5）”小橋流水人家“是《送春》這首詩中的詩句。（ ）

五年級語文試題——(上冊)期末測試卷

一、看拼音寫詞語。（12分）

g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0

ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@

g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng

ch8n r8 qu2n W5i

二、按要求填空。（6分）

1．寫出下列字的部首。

耒（ ）封（ ）乳（ ）

丐（ ）具（ ）棄（ ）

契（ ）旱（ ）缸（ ）

2．寫出下列字共幾畫。

選（ ）享（ ）腐（ ）

膩（ ）翼（ ）耕（ ）

喲（ ）酸（ ）朦（ ）

三、比一比，再組詞。（6分）

怡（ ）漠（ ）乏（ ）

擡（ ）模（ ）之（ ）

卷（ ）肪（ ）冉（ ）

券（ ）仿（ ）再（ ）

四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（5分）

五、造句。（4分）

1．心曠神怡-_________________________

2．誠懇-_________________________

六、選擇正確讀音畫√。（3分）

七、在括號裏填上適當的詞語。（4分）

既然...就... 只有...才...

就是...也... 除了...還有... 可是...

1．（ ）已形成決議，我們（ ）應該執行。

2．（ ）拼命幹，（ ）很難完成任務，因爲時間太短了。

3．她雖然年齡最小，（ ）幹起活來並不示弱。

4．我的書包裏（ ）課本，（ ）作業本。

八、修改病句。（8分）

1．季芳同學們叫我去看籃球。

_________________________。

2．周恩來同志身患重症，還是陸續做着沉重的工作。

________________________。

3．小勇非常喜歡打乒乓球和足球。

_________________________。

4．我肯定張強這次跳繩比賽可能取得冠軍。

_________________________。

九、判斷。對的畫√，錯的畫×。（6分）

1．頓號主要用在詞和詞組中間。（ ）

2．綠油油的湖面平得像一面鏡子。是一個擬人句。（ ）

3．《我愛故鄉的楊梅》是一篇狀物的說明文。（ ）

十、閱讀短文，回答問題。（16分）

白洋澱裏荷花香

我的家鄉--白洋澱，是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。

七月間，正是荷花盛開的時節。滿澱的荷葉挨挨擠擠宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細長，身上長滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鑽出頭來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。它多像反掛的大毛筆啊！一支支，一排排數也數不清，彷彿它要“飽蘸白洋萬頃水，寫滿藍天千里雲。”引人注目的還要數那嬌豔無比的野荷花。人工培殖的，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉、紅如火、粉如霞、黃如金。有的野荷花把她那嬌美的臉盤緊貼着水面，就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨着荷葉搖曳，時隱時現。仔細一看，她那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。還有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉紅色的紗裙，在翩翩起舞。

微風吹來，滿澱的荷花發出陣陣清香，令人神怡、陶醉。我愛風景如畫的白洋澱，它是冀中平原一顆璀璨的明珠。

1．從短文中找出兩個比喻句。用橫線標出。

2．合併幾層意思歸納第二段段意。

______________________________

3．按不同方面，給課文分段，在句首畫△。

十一、作文。（30分）

《我喜歡的一種花》

要求寫出花的特點，內容具體，條理清楚，語句通順。

五年級語文試題——(上冊)期末測試卷

一、看拼音寫詞語。（12分）

k4ng zh4n hu% ch2i xi4n m)

j！ng t@ ju6 ji4ng m) p2i

sh5n sh@ b！ c！ m2ng r6n

g) zh0 y9 ji) sh8 shu！

二、按要求填空。（6分）

1．寫出下列的部首。

魅（ ）牌（ ）豹（ ）

冉（ ）舌（ ）嫋（ ）

慄（ ）乏（ ）勤（ ）

2．寫出下列的字共幾畫。

衷（ ）驟（ ）渠（ ）

艄（ ）兔（ ）矗（ ）

姆（ ）涉（ ）遽（ ）

三、比一比，再組詞。（6分）

添（ ）盒（ ）艄（ ）

漆（ ）盆（ ）捎（ ）

毫（ ）弧（ ）殘（ ）

豪（ ）孤（ ）線（ ）

四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（6分）

五、造句。（4分）

1．沉着-_________________________

2．目不轉睛-______________________

六、選擇正確讀音，在對的上面畫√。（3分）

七、在括號裏填上適當的詞語。（4分）

既然...就... 只有...才... 就是...也...

除了...還有... 可是...

1．參觀展覽會的（ ）科技人員，（ ）工人。

2．（ ）努力學習，（ ）能取得好成績。

3．你（ ）不想參加會議，那麼（ ）別去了。

4．小田嘴上不言語，（ ）心裏嘀咕着呢！

八、修改病句。（8分）1．李紅期中考試成績不好，很沮喪。

2．聽說今晚看電影，大家非常高興。

3．參觀的人多極了，大門打開後，周立第一個擠進去。

4．圖書館裏，書籍擺得整整齊齊。

1．李紅期中考試成績不好，很情緒。

_________________________。

2．聽說今晚看電影，大家非常興趣。

_________________________。

3．參觀的人們多極了，大門打開後，周立首先第一個擠進去。

_________________________。

4．圖書館裏，書籍們堆得整整齊齊。

_________________________。

九、判斷，對的畫√，錯的畫×。（6分）

1．“兜”字的筆順是先寫左邊的。（ ）

2．“楊梅貪婪地吮吸着春天的甘露。”是擬人的手法。（ ）

3．“我”望着國旗，聽着國歌。用了排比手法。（ ）

十、閱讀短文，回答問題。（15分）

我愛大海

一天，我跟隨媽媽來到秦皇島，我把旅行包往住所一放，就和媽媽朝海邊游泳場奔去。

啊，我看到了金色的沙灘藍藍的大海，景色真是迷人！我撲向了大海，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，多舒暢啊！在這無邊無際的大海里，我彷彿變成了一顆小水珠，自由自在地遊蕩着。

大約過了一個鐘頭，海面起風了。有人喊了聲：“看！漲潮了！”只見遙遠的天邊，白色的海浪滾滾而來，奔騰咆哮，猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我衝過來，把我吞沒了；霎時間，巨浪又伸出雙臂把我猛地托起。我嗆水了，頓時什麼也看不清了。媽媽對我說：“別怕，在風浪裏游泳免不了喝幾口水，練練就好了。”我鼓起勇氣，又向深處游去。

天漸漸黑了，我懷着戀戀不捨的心情離開了大海。

1．給短文分段，在句首用△畫出。

2．分清主次歸納寫出第二段的段意。

________________________________

3．找出文中的一個擬人句和比喻句，用橫線標出來。

十一、作文。（30分）

《記一次郊遊》

寫一篇記敘文。要求內容真實具體，把時間、地點、人物、過程寫清楚，語句通順，