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小學六年級下冊語文第六單元測試卷

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  【小學六年級下冊語文第六單元測試卷】

一、積累運用。36分

小學六年級下冊語文第六單元測試卷

1、拼音小廣場。6分

yàng yú qī é zhà fén

蕩( ) ( )樹 ( )清 飛( ) 初來( )到 ( )燒

2、給“假”字換個偏旁,組成另外的字,並用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。3分

(1)廣玉蘭那__________的花朵常常引得我駐足觀賞。

(2)桂林七星巖的石鐘乳真多啊,讓我_____________。

(3)夜晚的星空可真美,讓人產生無限的___________。

3、選詞填空,將序號寫在句中橫線上。(3分)

(1)我不斷________ (A.模擬 B.模仿 )老師的做法,後來我也學會了拼字,我感到很________ (B.高興 C.自豪)

A.滋味 B.氣味 C.風味 D.韻味

(2)室內要經常通風,否則會有________。

(3)蘇北的小吃有江南的________。

(4)摩詰之詩畫“詩中有畫,畫中有詩。” ________無窮。

(5)母親做的飯菜使家人吃起來特別有________ 。

4、成語小天地。5分

(1)以“春”字開頭的成語:_________、_________、_________

(2)寫出夏天天氣炎熱的成語:_________、_________、_________

(3)朝思暮想(成語中同時含“早”和“晚”意思的詞)

_________、_________、_________、_________

5、、根據要求寫句子。

(1)例:夾竹桃每天都風吐豔。

夾竹桃無日不迎風吐豔。

六(1)班獲得了廣播操比賽的第一名,全班同學都感到高興。___________________________________________________________2分

(2)這點韌性,同院子裏的那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?(改爲用問號的句子,意思不變)2分

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3把句子補充完整。2分

①________________________________________,中午竟然下雨了。

②_________________________________________,中午果然下雨了。

(4)發揮想象,仿照下面兩句話的格式和含義續寫一句話。(2分)

如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色;如果你是_____________,就給

__________________________; 如果你是_____________,就給 _______________________。

6、課文內容填空。10分

(1)《廣玉蘭》一文中表現廣玉蘭旺盛生命力的句子是:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2分

(2) “大漠沙如雪,____________________

”。把沙比作_______,把月比作_______。下面這些詩句也運用了這種手法,你能把它們補充完整嗎?5分

A不知細葉誰裁出,____________________。

B遙望洞庭山水色,____________________。

C 可憐九月初三夜,____________________ 。

(3)《墨梅》和《竹石》都採用______________的手法,表達作者高潔的志趣和情懷。鄭板橋在竹石一詩中也用同樣手法借竹子喻理,“千磨萬擊還堅勁,________________________。”2分含蓄地表達了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。

(4)《馬詩》中“____________________,___________________”一句抒發了詩人因熱切期望爲國建立功業,卻又不被常識所發出的感慨。2分

二、閱讀理解。

(一)《夾竹桃》節選 15分

但是夾竹桃的妙處還不止於此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾隻小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過,映在牆上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。

1、選擇正確的讀音(用“√”表示)3分

參(cēn cān)差(cī chà) 重(chóngzhòng)洋 盛(chéng shèng)夏

2、做個誠信的孩子,不看上面的內容,試着背默填空。2分

它把影子____________,葉影__________,花影__________,可以引起我___________________________。

3、月光下夾竹桃的影子有兩上特點:一是_______________,二是___________。2分

4、文中的'“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子,那麼“大海”指_____________,遠渡重陽的海輪指____________,而“游魚”其實就是_____________。3分

5、發揮你的想象,你覺得它還像什麼呢?3分

_____________ _____________ _____________

6、 “但是夾竹桃的妙處還不止於此。”中的“此”指______________________。2分

(二)心田上的百合花 19分

①在一個偏僻遙遠的山谷裏,有一個高達數千尺的斷崖,不知道什麼時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣,但是,它心裏知道自己並不是一株野草,它的內心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地紮根,直直地挺着胸膛,終於在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。

②百合心裏很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑百合:“這傢伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以爲自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”

③百合說:“我要開花,是因爲我知道自己有莢麗的花;我要開花,是爲了完成作爲一株花的莊嚴使命;我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!”

④在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內心的能量。有一天,它終於開放了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成爲斷崖上最美麗的顏色。這個時候,野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛開着,花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以爲那是昨夜的露水,

只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨着風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合花。

⑥幾十午後,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合’’的誓言;無數的人看到這從未見過的莢,感動得落淚,觸動內心那純淨溫柔的一角。

⑦不管別人怎麼欣賞,滿山的百合花都謹記着第一株百合的教導:

“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

1、聯繫上下文理解詞語。4分

鄙夷:______________________千里迢迢:______________________

2、“加批註”是好的讀書習慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批註,用橫線在文中劃出,並用“①②”標出,再把批註內容寫下來。

批註①_________________________批註②___________________________3分

3、讀文章要學會自己提出問題並解決問題。請你針對短文內容,提一個有價值的問題,再自己寫出自己的理解。2分

問題:________________________________________________________

答案:________________________________________________________

4、理解句子。

(1)“野百合努力地釋放內心的能量。”中“能量”具體指_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(用文中原句)2分

(2)“……那是極深沉的歡喜所結的淚滴。”意思是_____________________________。2分

5、請你嘗試做一回名人,結合短文內容,用精煉的語言寫一句屬於自己的讚揚百合花的“名言”。

你的“名言”:_________________________________________________2分

6、百合要“努力開花”的原因是什麼?假如你是“野草”,你會怎樣對待百合花”?(2+2分)

_______________________________________________________

三、作文天地。

著名雕塑家羅丹說:“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”請你以“我發現了……”爲題,寫一篇文章,告訴大家你發現了什麼美的東西,有什麼收穫。

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