2018初三語文月考試卷練習題

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　　一、基礎知識（每小題3分，共12分）

1. 下列加點字讀音完全正確的一項是（ A ）

A．秩序（zhì）凜然（lǐn）剎那（chà）猝不及防（cù）

B．懲罰（chéng）默契（qì）倒坍（tā）周道如砥（dǐ）

C．榮膺（yīng）按捺(nài) 訴訟（sòng）百鳥啾啾（jiū）

D．徘徊（huí）豁免（huò）告稟（bǐng）萬惡不赦（shè）

2. 下列語句書寫完全正確的一項是（ D ）

A.嘹亮回溯矯潔折衷是非

B.害臊魁梧曠野通霄達旦

C.伶俐吮吸骸骨晃然大悟

D.作揖門檻隱匿斷壁殘垣

3. 下列句子中加點成語使用正確的一項是（ A ）

A. 寒假就快結束了，李明的作業還未完成。想到班主任何老師那犀利的目光，他就有如芒刺在背。

B．春天到了，學校組織初三年級的全體學生前往青龍湖，感受溫暖陽光，讓師生盡享天倫之樂。

C．在工作中，我們每個人都應該嚴謹負責，有一種吹毛求疵，追求完美的態度。

D．校園球類活動比賽正如火如荼的舉行，每天下午大課間，我們都可以看見操場同學們躡手躡腳的訓練身影。

4. 下列句子沒有語病的一項是（ C ）

A．汶川大地震發生後，黨和國家領導人心繫災區，不僅親臨現場指導救災工作，還派人給災區羣衆送來了各種各樣的救援物資和食物。

B．國家出臺抑制房價上漲過快的政策後，一些跟風炒房者的財產遭受重大損失，這充分說明這些投資者的投資觀念有待提高。

C．“公開選拔和競爭上崗”用人制度的實施，既拓寬了人才的選拔任用渠道，又有效遏制了選人用人上的不正之風。

D．通過《中國謎語大會》、《中國成語大會》、《中國詩詞大會》等相關節目的舉辦，使人們更多的關注了中國傳統文化。

　　二、課內文言文（每小題3分，共12分）

閱讀下面文言文，完成5-8題。

曹劌論戰

十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰： “肉食者謀之，又何間焉？” 劌曰： “肉食者鄙，未能遠謀。” 乃入見。問： “何以戰？” 公曰： “衣食所安，弗敢專也，必以分人。” 對曰： “小惠未徧，民弗從也。” 公曰： “犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 對曰： “小信未孚，神弗福也。” 公曰： “小大之獄，雖不能察，必以情。” 對曰： “忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰： “未可。” 齊人三鼓。劌曰： “可矣。” 齊師敗績。公將馳之。劌曰： “未可。” 下視其轍，登軾而望之，曰：” 可矣。” 遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：” 夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

5. 下列語句中加點詞語的解釋，有誤的一項是（ B ）

A. 又何間焉間：參與 B. 弗敢加也加：增加

C. 神弗福也福：賜福 D. 望其旗靡靡:倒下

6. 下列加點詞意思相同的一項是（ B ）

A. 其鄉人曰安陵君其許寡人

B. 必以信策之不以其道

C. 小大之獄暮寢而思之

D. 戰於長勺所惡有甚於死者

7. 對文中劃線句子翻譯正確的一項是（ A ）

一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

A. 第一次擊鼓（能夠）振作（士兵的）士氣，第二次（士氣）就衰弱，第三次（士氣）就竭盡了，對方的士氣已經竭盡，而我方士氣高漲，所以能戰勝他們。

B. 第一次擊鼓（能夠）振作（士兵的）士氣，第二次士兵的身體就衰弱，第三次士兵的身體就透支了，對方的士氣已經竭盡，而我方士氣高漲，所以能戰勝他們。

C. 第一次擊鼓（能夠）振作（士兵的）士氣，第二次（士氣）就衰弱，第三次（士氣）就竭盡了，對方的人都逃跑完了，而我方士兵都在，所以能戰勝他們。

D. 第一次擊鼓（能夠）振作（士兵的）士氣，第二次（士氣）就衰弱，第三次（士氣）就竭盡了，對方的士氣已經竭盡，而我方士氣高漲，這是故意讓我們能戰勝他們。

8.下列選項中，理解和分析不正確的一項是（ D ）

A. “曹劌論戰”意思是曹劌論述作戰的道理，表明文章的重點不在記敘戰鬥情況，而在記敘曹劌“論”戰略、戰術。

B．本文以曹劌爲主、魯莊公爲賓，通過他們有關齊、魯戰爭問題的對話，闡明弱國在對強國的戰爭中所採取的戰略原則，即政治上取信於民，軍事上後發制人等。

C. 文中將曹劌和魯莊公作對比，突出了曹劌的政治遠見和軍事才能以及魯莊公的目光短淺。

D. 本文人物形象鮮明，主要是通過人物的對話和動作、外貌描寫來塑造完成的。

　　三、古詩文默寫（6分）

9. 默寫古詩文的名篇名句。（6分）

（1）補寫出下列名句中的`上句或下句。（任選兩句，三句都寫，給前兩句分）（2分）

① 牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。（《從軍行》楊炯）

②我歌月徘徊，我舞影零亂。（《月下獨酌<其一>》李白）

③ 君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。（《走馬川奉送封大夫出師西征》岑參）

（2）請默寫杜甫的《登樓》的首、頷聯。（4分）

答：花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。

　　四、閱讀下面的文章，完成10—12題（10分）

難得淡定

①蘇軾一首詞：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來瀟灑處，歸去，也無風雨也無晴。”讀來讀去，我讀出了兩個字：淡定。淡定，是近年來頗時髦的一個詞，但作爲一種情懷和境界，卻是古已有之。

②東坡對自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，幾經浮沉，就是靠淡定情懷纔沒有被打垮，而且活得很瀟灑。不過，還有比他更淡定的。一天，東坡坐禪，茅塞頓開，悟出“八風吹不動“一語，非常滿意。忙遣書童把字送到江對岸的老和尚佛印那裏指正。佛印看後，在下面寫了一個“屁”字。蘇軾不由惱火，過江來評理。佛印一笑，又添幾字，成了“一屁過江來”。看來，蘇軾在淡定上比佛印還差了一大截。

③淡定，是指面對危險和被動局面能做到“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”的鎮定態度。昔日，諸葛亮面對司馬懿大軍壓境，鎮定自若，方寸不亂，別出心裁地唱了一出“空城計”，化險爲夷，留下千古美談。2011年2月11日，印度外長克里希納在聯合國發言時，唸錯了稿子，引起底下一片騷動，那是相當的尷尬。可克里希納卻鎮定自若，微微一笑，頗有大將風度地說：“啊，文件太多了，忙中出錯，看來文山會海真是害死人哪？”淡定的一句話就巧妙地化解了被動局面，臺下傳來了善意的笑聲和掌聲。

④淡定，也指在名利誘惑面前不爲所動的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。乾隆問和珅：“運河上千帆競發，船來船往，都運的是什麼？”和珅答曰：“一爲名，一爲利。”可見，自古至今，能輕名利者不多。東漢將軍馮異算是一個，他爲人謙遜低調，每當宿營時，將領們就坐在一起爭功，馮異卻常一個人躲在樹下休息，人稱“大樹將軍”。這是在名前的淡定。東漢大臣甄宇也是一個，每年臘月祭祀後，皇帝要賞賜給博士每人一頭羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引爭執，甄宇就主動牽走了最瘦小的羊，人稱“瘦羊博士”。這是在利前的淡定。

⑤淡定，還指在勝敗面前從容不迫，勝不驕，敗不餒。東晉時，淝水之戰的捷報送到京城時，主帥謝安與客人正在下棋。他拿過捷報閱過，便隨手放在一邊，不動聲色繼續下棋，就好像什麼也沒有看到一般。他淡定如水，客人卻忍不住問道：“前方戰事如何?”他漫不經心地回答：“孩子們已打敗了敵人。”依舊從容安詳。這便是他的淡定涵養，“不以物喜，不以己悲”，勝敗都是過眼雲煙。

⑥淡定，還有面對生死的自若精神。“千古艱難唯一死”，面對死亡仍能保持淡定，尤爲難能可貴。金聖嘆受“抗糧哭廟”案牽連而被朝廷處以極刑，泰然自若，臨刑不懼，邊酌邊說：“割頭，痛事也，快事也；割頭而先飲酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，臨行前，神色不變，如同平常，還在刑場上撫了一曲《廣陵散》。曲畢，嘆息道：“昔袁孝尼嘗從吾學《廣陵散》，吾每靳固之，《廣陵散》於今絕矣！”說完後，嵇康從容就戮。

⑦時下，戾氣太重，使人總處於緊張之中，幸福指數大打折扣。有了淡定情懷，大家才能心平氣和，輕看身外之物，直面災害和困難，做到“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外雲捲雲舒。”

10．概括文章的中心論點。（3分）

答：

11．文中開頭引用蘇軾的詞作有什麼作用？（3分）

答：

12．文章第④段運用了什麼論證方法？有什麼作用？（4分）

答：

10．人生要有淡定的情懷（或做人處事，要有淡定的情懷）。

11．①引出論點 ②爲論點作道理論據 ③增添文學趣味（各1分）

12．舉例論證（1分），舉（三個例子，要簡要概括）（1分），具體有力論述了淡定是指在名利誘惑面前不爲所動的淡泊精神（2分）。

　　五、作文（60分）

13. 當我們呱呱墜地，一來到這世上，我們就開始了無數的遇見。小弗朗士遇見韓麥爾先生，讓他懂得愛國的意義；杜小康遇見漫天風雨，讓他學會勇敢堅強；牛漢遇見人生的第一本書，讓他切實感受知識對人的命運的影響…….