小學二年級語文閱讀《小黃鴨》練習題及答案

小黃鴨住在美麗的大森林裏，可是大家都覺得它軟弱害羞，不願意和他一起玩。

小白靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說：“唱歌總是跑調，真難聽！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！”

小黃鴨一想起他們說過的話，就十分傷心，覺得自己太笨了，什麼都幹不好，真是沒用！正在這時，忽然有人大喊：“一隻受傷的小鳥掉進水裏了！”小百靈、小紅狐聽到喊聲都急忙趕到河邊，可是誰也不會游泳，都急得在岸邊搓手跺腳。就在大家速手無策的時候，小黃鴨趕來了，它不顧一切的跳進水裏，用背托起落水的小鳥，飛快地游到岸邊，小鳥得救了！

大家高興得歡呼起來，異口同聲的說：“沒想到小黃鴨游泳這麼棒呀，真了不起！”從此以後，大家對小黃鴨的態度改變了，小黃鴨也慢慢的變了，變得開朗、活潑、自信了。

1.短文有_______個自然段。

2.下面的小動物都有什麼長處？寫一寫。

小百靈：____________________________________

小紅狐：____________________________________

小黃鴨：____________________________________

3.原來小百靈、小紅狐是怎樣評價小黃鴨的？用“--”畫出來。

4.小黃鴨做了一件什麼事情，使它們改變了對小黃鴨的態度？

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5.讀了這個故事，你明白一個什麼道理？

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閱讀練習題答案

1.點撥：首先，我們要知道什麼是一個自然段：一篇文章，只要前面空2格開始寫的就是一個自然段。然後數一數選文中的內容。

答案：4

2.點撥：通讀短文，把每一種小動物的長處找出來。

答案：小白靈會唱歌。小紅狐會跳舞 。小黃鴨會游泳

3.點撥：在短文中第二自然段找答案。

答案： 小白靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說：“唱歌總是跑調，真難聽！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！”

4.點撥：短文第三自然段仔細讀可以知道小黃鴨做的那件事情。

答案：小黃鴨救了一隻受傷掉進水裏的小鳥。

5.點撥：閱讀短文，根據自己的已學知識講出這篇小短文使你明白的道理。

答案：每個人都有長處和短處，不要只看到別人的短處，而嘲笑別人。