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畫蛇添足的文言文閱讀練習題

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楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有餘。請畫地爲蛇,先成者飲酒。”

畫蛇添足的文言文閱讀練習題

一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能爲之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能爲之足?”遂飲其酒。 爲蛇足者,終亡其酒。

註解:(1)祠(cí):祭祀。周代貴族一年四季都要祭祀祖宗,每個季度祭祀都有專門的稱呼,春天祭祀叫“祠”。 祠者:主持祭祀的人。 (2)舍人:指左右親近的人。 (3) 卮(zhī): 古代盛酒的器具。(4)相謂:互相商量,共同議論。 (5)畫地:在地面上畫 。

(1)引酒且飲之( ) (2)蛇固無足( )

(3)遂飲其酒( ) ( 4)爲蛇足者( )

小題1:下列句子中“其”字的.用法與其他三項不同的一項是( )(2分) A.賜其舍人卮酒B.遂飲其酒

C.終亡其酒D.其恕乎

小題2:翻譯下列句子。(2分)

蛇固無足,子安能爲之足?

小題3:這個故事說明了什麼道理?(2分)

參考答案:

小題1:拿 本來 於是,就 腳

小題1:D

小題1:蛇本來就沒有腳,你怎麼能給它添腳呢?

小題1:應尊重客觀事實,實事求是,多此一舉反而會弄巧成拙。

小題1:題考查學生理解文言詞語意思的能力。除了根據具體的語境,還要注意詞語的特殊用法,比如“固”這個字,在不同語境中的不同意思。

小題1:本題考查學生對“其”這個字的理解能力。A、B、C、指示代詞,那。D、表反問,相當於“難道”。

小題1:本題考查學生翻譯文言句子的能力。翻譯時抓住“固、安、爲”等字,同時要補出省略的成分,同時還要注意語句的通順。

小題1:本題考查學生理解文章內容的能力。根據“蛇固無足,子安能爲之足”“終亡其酒”來理解本文給我們所講的道理。

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