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勵志演講稿優秀6篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿優秀6篇

勵志演講稿1

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裏,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染着我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇於參與的精神,更要有勇於拼搏的精神!

拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的'精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏纔是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

然而,運動會過後,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期中考試。

對於這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們纔有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們纔有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷着一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶着一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過複習真正轉化爲自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此,希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視着我們,爲了希望、爲了勝利,爲了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是白楊子。很榮幸今天代表同學們在這裏發言,我感到無比激動與興奮。

記得第一次來這裏,還是媽媽帶着我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什麼也不懂的我被眼前的書海迷住了,我彷彿遨遊在書海之中。當時就想什麼時候我可以像姐姐一樣來到這裏學知識。

時間過得真快,我三年級了,如願以償的來到這裏。鮮花怒放,爲的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,爲的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這裏發言,爲的是感謝老師們對我們無私的關愛。在這裏我學到了很多知識,是老師們樹立的.言行的榜樣,是老師們無私的關愛,點燃了我們心裏善良的明燈。

親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發揚刻苦努力的學習精神,養成良好的學習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛同學們:

早上好!

又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點讚的意思,用表彰先進的方式,來紀念這個同學們熟悉又陌生的五四青年節。說熟悉,是因爲作爲青年人,這是屬於同學們自己的節日;說陌生,是因爲可能許多同學並不清楚,我們到底應該從將近一百年前的五四運動中學習什麼?

五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,而它在更深層折射出的,是年輕人爲了一個崇高的目標,積極進取、不懈努力、勇往直前,不達目的決不罷休的精神。作爲高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學。

今天,距離——年的高考,還有不到一個月的時間,一個月是什麼概念,如果整個高中三年是一場1000米長跑的話,那麼這一個月就是終點前最後的30米。跑過1000米的同學都知道,最後的30米是最難捱的,因爲身體早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關,成功就在觸手可及的地方。

可是有的`同學要說,一個月,我能幹什麼?我來告訴你,只有一件事,那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,所有人都在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最後的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最後。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是衝過終點的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進清華北大,然而每個堅持到最後的人,都能找到最優秀的自己。在最後的一個月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然後相信自己!堅持到底、永不放棄,不到高考最後結束,一切皆有可能!

我曾經在一個學校看到過這樣一句高三口號,“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字,高中以前就不說了,高中的這三年,我們一路一起走過來,特別是高三這一年,有誰知道,我們每天早晨是幾點起牀的,我們每天晚上又要奮鬥到幾點,我們把每個週末和節假日都獻給了那些似乎從來都做不完的練習題,一天也沒有放鬆過。我們付出那麼多拼搏的汗水,如此艱辛的奮鬥,是因爲我們的心中對未來那麼的渴望,對理想如此的執着。高考,我們不是去試的。

心中有夢,力量無窮;奮鬥不止,希望不滅!

祝高三全體同學,金榜題名。

此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿4

領導和同事:

早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志願,充滿求知奮鬥的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東昇的力量,是青春的`高昂鬥志,是做第一的勇氣,是青春的高昂鬥志。

十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門,帶着對未來事業的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的新校區。

漫步校園,看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼森林,校友森林,學生森林,朝氣蓬勃的學生不知疲倦,意氣風發的老師兢兢業業.身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身爲北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結協作,齊心協力,團結一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。

雄關散漫真的如鐵,現在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創業中綻放光芒!

我的演講結束了,謝謝。

勵志演講稿5

大家好!高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實,日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅爲了對未來的希冀,更爲了對社會的責任。作爲xx中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任爲我們帶來一堂堂愛的教育,也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙,爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——xx中學的.希望!所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的`人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

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