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關於感恩勵志演講稿範文合集9篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩勵志演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感恩勵志演講稿範文合集9篇

  感恩勵志演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,你想過沒有,有的東西只有睜着眼才能看見,比如風景;有的東西只有閉着眼睛才能看見,比如感恩。

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷了許多東西,一位朋友聞訊後,寫信安慰他。羅斯福回信道:“朋友,謝謝你的安慰,我內心很平安。感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們,在家中,當你吃着可口的飯菜,是否感恩父母付出的辛勤勞動與汗水?當你穿着漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西。面對父母語重心長的教誨,卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,這樣做對嗎?作爲孩子,要感謝他們把你帶到這個世界,感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?只要看到我們哪怕只有一點進步,老師都會爲我們感到高興、爲我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現了滑坡,學習散漫的時候,就及時提出了警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,人生纔會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的利用點滴時間輔導,從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在叮囑我們。我們放學了,老師還在爲我們整理教室。試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認爲只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!

同學們,不管身處逆境或是順境,讓自己時常閉起眼睛看看內心,學會感恩吧!感恩父母給了我們生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持。感恩吧!當我們都懷着感恩的心去看世界,世界便充滿了愛。原來,世界因感恩而美麗!

  感恩勵志演講稿 篇2

的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好, 今天我演講的題目是 《學會感恩,收穫快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師爲我們傾盡了他們的心血,學校爲我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲我們構建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最後,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行爲習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家

  感恩勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導:

你們好!

今天我懷着無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學生上臺發言,在這裏表達我們對各位領導、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關愛和照顧。

我是來自特困家庭的一名大一學生,今年21歲。10年前,年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了,母親因爲患有嚴重的精神性疾病,常常失去控制,喪失了勞動能力,父親因爲要工作來養活家,所以看護母親的重任就擔在了我年幼的肩上。原以爲這樣,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年級的一次暑假,由於我的疏忽,下樓去了奶奶家,沒想到就在這短短的幾分鐘內,回到家門口,看到母親在二樓口吐白沫,已經不行了,奶奶看到後想去開門,可是門卻早早地被反鎖了,因爲沒來得及搶救,母親就這樣喝農藥水離開了我。後來過了三年,爸爸給我找了個阿姨,原以爲可以和同齡人一樣幸福地生活了,可是萬萬沒想到,噩運又來了。在八月的一個晚上,父親不幸被車撞倒。隨之而來的是阿姨帶着自己的孩子和爸爸的血汗錢走了,留下的就只有我和爺爺奶奶。

支山村委知道了我的情況後,有很多阿姨叔叔來幫助我,在此我要感謝他們。後來民政部門將我納入了低保家庭,享受了每個月固定的生活補助,同時,朱新春叔叔也給予了我照顧,每個學期開學前都要特地給我送來資助款。這些補助與幫助讓我不再爲學費擔心,生活學習又步入了正軌。爲了對得起那些幫助過我的人,我也倍加珍惜來之不易的學習機會,在之後的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀,前一年我不負老師們的期望,以高出本科分數線30多分的好成績考入了鹽城工學院機械學院。當時鳳凰鎮鎮長親自來慰問我,讓我享受貧困生助學金。進入大學,成績優異的我拿到了班級二等獎。這些成績的取得,和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的,沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學的校門。作爲貧困生的一員,我發自內心地向各位領導和好心的叔叔,阿姨致謝。在我生活學習遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆。

在此,請讓我代表受捐助的學生向你們鄭重承諾:我們一定會刻苦學習,用優異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也決不辜負你們的殷切期望。懷着感恩的心成長,以優異的成績回報你們,回報社會。

我的演講完了,謝謝大家!

  感恩勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。

懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

學會珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久。感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。

謝謝大家!


  感恩勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好,

我來自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那麼老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿着粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,爲迷失道路的學生指點迷津。

師者,以涵養身心,啓迪靈魂。幼兒園的老師啓蒙我們的求學生涯,小學的老師讓我們懂得什麼是責任,告訴我們擔當含義的;初中的老師教會了我們如何把握情感應用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至於滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課後批改的作業,無不凝聚了您們心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過着紙醉金迷的生活,也不是有着怎樣特別的經歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學,遇到了我們的老師當我們懷着疑惑的心面對難題時,是老師耐心細緻的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

同學們,志存高遠當腳踏實地,夢想成真需實幹興邦!讓我們在老師的教導下實現自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結束!謝謝大家!

  感恩勵志演講稿 篇6

同學們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長。爲什麼要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。

不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝,再由枯枝點燃樹幹,緊接着由樹幹變成焦炭。

其實人生就像一把爐火,易燃如枯枝的.是少年,耐燃如樹幹的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

感謝紙團吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個生命,是生命開始時最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹幹如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團火是弱是強,是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,沒有他們,哪來你?

去感謝它吧!

感謝枯枝吧!你的少年之時,是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時是和你的家人最親近的時刻,長大後,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛僞,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔的。

去感謝它吧!

感謝樹幹吧!這是你事業成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是麼?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛後,自己打拼事業,爲自己的生活而努力的時間,是完全靠自己奮鬥的時間,最熟識社會的時間,是人生之爐中最旺的這段。

去感謝它吧!

感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動盪的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時完全不需要僞裝什麼,摒棄了各色的面具、強忍的眼淚,強作的歡顏……這時的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。

去感謝它吧!

我們是在感恩中成長,在感恩中經歷人生。

火大時,關上爐門收斂火焰吧!火小時開門鼓風以激發潛能吧!火殘時,留個火種好傳給明天吧!

感謝人生中的每一個部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個環節,火都無法繼續,無法燦爛,無法光明。

  感恩勵志演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!

新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!

感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。

感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種感情的抒發,讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!

是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!

謝謝大家!

  感恩勵志演講稿 篇8

老師們、同學們:

你們好!

我演講的題目是:在感恩中成長。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠着撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因爲家境貧窮,奶奶不得不爲學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,爲我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的遭遇,紛紛爲我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在牀上,總想着:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學習,因爲我知道只有好好學習,將來纔能有所成就,才能報答有恩於我的每一個人。

今天,我站在這裏就是爲了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷裏的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在牀前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。

感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師佈置的作業,不撒謊欺騙老師。

感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。

感激生活中關心、愛護着我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。

感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。

  感恩勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

上週,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什麼日子嗎?對,是母親節。這個節日,你爲自己最愛的母親做了什麼呢?在這裏,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子裏爲我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恆的愛”,同時,還用彩色卡紙爲我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節日,忘記了在這個節日裏給自己的媽媽送上祝福的話,那麼,今天,就請你們回家後送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,爲辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩我們才懂得了生命的真諦!

都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!

一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇爲了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。

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