教育範文自我鑑定

【精華】實習自我鑑定集合七篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的實習自我鑑定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】實習自我鑑定集合七篇

實習自我鑑定 篇1

豔陽似火的七月,老師們的學習熱忱似火,這是我在以往的培訓中從未見到過的。一次一般的白話與聽力測驗,竟變成了一次課堂出色片段展現。書面語老師擔憂的怕冷場的外教口語課,變成了一次輕鬆的交換座談會………。

讓我感觸最深的是xx室李老師講到英語課堂應以興致爲主。“興趣是最好的老師”,有興趣能力把課本教活、教好。有了愛好,學生才幹想學、樂學,我以爲提趣是英語教學的基本。

培訓期間,我遵照班級的治理紀律,做到不遲到、不遲到、不無端缺課的請求。在思維上,有很強的學習願望、長進心跟義務心,有通過學習進步本身素質的慾望。

在學習上,可能嚴厲要求本人認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師安排的功課,能天天進行自發的學習反思,能應用所有機會主動向老師求教,能要求自己做到了實踐與實際相聯合,能爭奪更多的課餘時間泡在圖文信息核心博覽羣書,能收集各種自認爲有利於以後工作的各種材料,盼望通過努力提高自己的迷信文明素養。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔負班長期間,工作塌實,不辭辛苦,責任心強,屢次幫助班主任實現各種班級工作。在生活上,過的空虛而有條理,存在良好的生活習慣、謹嚴的生涯風格,爲人熱情慷慨、老實取信、樂於助助人,能與共事們和氣相處。

在這段時間的培訓實習當中,我控制了在課堂上講課的技能,得到了很好的提高,學會了情勢離奇,培養學生愛好 。

1,應用教具和電化教學手腕培養愛好

豐盛多彩,形象真切的畫面,使學生取得身臨其境的實在休會激發學生們強烈的求知慾,提起學生們對英語的愛好,使學生們在人不知鬼不覺中熟習了英語,訓練了英語。

2,開展課外活動,造就愛好

發展多種有喜好的課外活動是培育學生英語學習愛好的有效道路如開展簡單的英語會話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學生,可以用英語表演一些簡略的小節目或老師,給學生講一些英美國度的風土着土偶情地理地輿等常識。這些運動不僅能夠增強學生學習英語的信念,堅持學習英語的長久愛好。而且使學生有更多的機遇接觸英語,加強實際機會,調動學生學習英語的自動性。

3,英語教學以口語爲主

重在交際,在聽、說的基本上提高學生的讀寫才能課前,老師首先應當認真研究教材,吃透重點。在衝破難點高低工夫,盡力將每個步驟部署得顛三倒四。在教學過程中,要儘可能創設語言學習情景。可採取時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方法。表示出各種情態表情。領導學生投人角色,真正使英語課堂成爲”寓教於樂的學習樂園。

總之,教導是一個互動的進程,老師只有當真投入教養,孩子就會踊躍配合。這種過程是很開心的!這段時光的學習播種很多,將會隨同我走好當前的每一步!

實習自我鑑定 篇2

今年六月中旬我來到了運城市中心醫院進行我爲期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士並沒有想象中的那麼容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發藥。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士……病房裏永遠都有護士忙碌的身影 實習過去了三個月了,感觸最深的就是,臨牀是理論基礎知識的鞏固基地。臨牀的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我幹嘛要讀藥理病理?背了對我有什麼用?好像知道了以後還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過了總的感覺是一直只爲考試而學習,沒有幾分屬於我自己。在學校裏,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,即使我知道這些不良反應,也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯後有多麼嚴重。沒有人問我這種病有什麼臨牀表現,我也沒有真正見到過這些臨牀表現,到底是怎麼樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的實習生活也對我以後工作大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是爲了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作爲將來的一名護士,必須要了解護士的工作,所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨牀的橋樑作用,又增進了臨牀思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

第一,幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業的崇高。

在我以前的印象中,護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以爲她們的工作很輕鬆,很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習,第一次深入到護士的日常工作中,護士的工作就是一個字“累”,我每天跟着她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上,她就充滿了力量,她們全身心的投入在一場戰鬥中:把自己的活力完全展現在病房的內外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。

第二,幾個月的實習使我開拓了眼界。

增加了見識習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,瞭解了許多醫療設備的基本操作,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體徵測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此在醫院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我帶來興奮的衝擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心地給我講解,使我瞭解到了一些醫療器械的使用方法,基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,並且在規章制度允許的前提下,給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

三幾個月的實習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是爲了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收穫。具體地,我瞭解到:

1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯繫,將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,並要求醫生積極支持與配合。科室組織護士整體護理知識培訓時,科主任和醫生也需參加學習。

2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人牀頭都需掛有相應的牀頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫生,主管護士,使醫護明確自己的職責,爲病人提供全方位的服務,從而使醫護配合密切。

3、醫護共同查房。這樣有利於解決病人的醫療,護理問題。並做好記錄,護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步瞭解所管病人的情況,提高服務質量。

4、做好病人的心理護理是醫護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現上述不良情緒時,可告知主管醫生,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。

5、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,也是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿於病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定爲護士應該掌握的一項護理技能。並在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

6、及時交流信息,爲病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉,與病人接觸的時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關係有利於與病人交流,病人樂於向護士講述自己的想法,顧慮等。護士將這些轉告給醫生,醫生查房時一一向病人解釋,及時消除病人的顧慮。

7、護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反應了護理質量,具有與醫療病歷同等的重要性。

第四、幾個月的實習使我對今後的工作充滿了信心。

我個人覺得臨牀實習時十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以後的工作環境——醫院,更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更自信,我對今後的工作充滿期待和信心,我堅信我將成爲一名好護士,爲病人解除痛苦,爲社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身爲醫護工作者,必須要有足夠的信心和敢於嘗試的作風。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前衝,如果你不衝在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿着白大褂。”聽後我非常認同。

幾個月的實習生活很快就過去了,我真的很捨不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫院,我心裏充滿了感激。不知怎麼感謝曾經幫助過我的護士和醫生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫務工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫務工作者的光榮與高尚,體會了對病人付出的.辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅定了我獻身醫學的決心,爲病人服務將是我無悔的選擇。

實習自我鑑定 篇3

20xx年初我就到xx物業有限公司進行實習,在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對xx管理處的物業管理工作計劃的開展有了進一步的瞭解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步瞭解。

一、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。

在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的一站式物業管理資迅系統物業管理服務軟件。該軟件包括:一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區三大體系,是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。

管理處全面提倡一站式服務、最佳保安的特色管理服務。從而,實現了高效的管理運作,解決了業主的奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

二、管理處一道亮麗的風景線安保隊伍。

管理處的保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯繫,對小區實行24小時的安全保衛。建立並完善各項治安管理規章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職安保員的培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立友善與威嚴共存、服務與警衛並在的服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還爲業主提供各種服務,形成了管理處一道亮麗的風景線。

三、加強人力資源管理,創學習型、創新型企業。

嚴把員工招聘關。**物業在招聘管理人員須畢業於物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,並持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考覈挑選。

實習自我鑑定 篇4

實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷,實習時我們接觸社會的一個平臺,最真實的感受社會的一個窗口。這次在.......藥業有限責任公司爲期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我認識到必須讓自己瞭解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

我作爲一名畢業實習的中藥專業學員,深知只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛鍊。.

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產方面的問題,進行生產分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室給予的好評在這裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心;師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與老師繼續學習下去因爲實習即將結束,但是老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長爲一名優秀的監控操作能手,將所學知識與技巧發揮於以後的工作當中。

在生產部和質監科實習期間我學會了用辦公自動化設備和生產設備,如操作沸騰乾燥器、雙效濃縮器、打印機、制粒機等。學校裏學習的中藥專業知識在這裏也得到了一定的運用,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習,我對藥業生產的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥品生產和管理的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從好醫生藥業實習完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

實習自我鑑定 篇5

三週實習活動終於結束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學院專業老師的細心指導。在這三週時間裏對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。以下是我在這三週實習期間的一些總結以及心得體會

首先,在短短三個星期實習時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識學專業的時候總是有老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是爲了應付作業逼着去學、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠裏那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。令人萌生暑假去工廠實習的想法。

其次,去服裝布料、輔料市場、服裝廠。可謂是人生第一次親身感受所學的知識和實際工廠車間的操作流程的結合。讓我們大開眼界,也瞭解服裝行業工廠生產的操作流程。對我們將來從事服裝行業有很大的幫助,也明確了自己現在應該學什麼掌握什麼。

第三,個人認爲本次實習課收益最大的是去“露友運動時尚”工廠車間,廠長領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從採料驗料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序.每一道工序都經過嚴格的審覈直至成品.一道道操作都那樣的嚴密。最後去了設計師工作室,初步的瞭解設計師的工作內容、工作環境、工作方法。工廠車間和設計師工作室可謂天差地別,不僅在溫度、溼度還在工資待遇。所以我想要認真學好服裝專業,想成爲一名較出色的設計師。

第四,在實習課中去工廠參觀爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實習中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認爲這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。通過工廠的實習,初步瞭解當前服裝業行情和服裝製作流程驗布→裁剪→印繡花→縫製→整燙→檢驗→包裝。

實習自我鑑定 篇6

本人自工作以來,認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20xx年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學之餘,我也思考着教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改後,論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之後本人陸續撰寫了師德交流論文《紅專並進、爲人師表》和《淺談以問題爲中心的教學創新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評爲校文明班級。在20xx年度本人被學校評爲優秀見習班主任。從20xx年9月至今,本人擔任0419電子商務專業綜職班班主任,在20xx學年上半學期,班級被評爲“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware製作教學課件以及網頁製作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20xx年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁七色彩虹教師空間曲長利個人主頁)作爲一個與教師和學生交流的平臺。

本人積極參加各種繼續教育培訓,在20xx年9月本人蔘加了信息技術與課程整合培訓,被選爲溧陽市信息技術與課程整合骨幹培訓教師。

在畢業班教學中,所帶畢業班0116班和0201班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考覈。

實習自我鑑定 篇7

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿着磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些爲人處世的措施。當然對於學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,爲更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。

20xx年7月26日,我很榮幸加入xxx藥業有限公司,有幸成爲該公司的一名實習生。回顧這半年來的實習生活,收穫頗多。在此衷心感謝店裏店長羅姐和各位前輩,正是因爲有你們的支持,關心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝xx藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現總結如下:

一,收穫與認識

對於即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成爲公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。多虧了店裏店長與師傅的關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,並且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作爲一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛鍊了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務號每一位顧客是及其重要的。

在實習過程中,我認識到自己的學識,能力與經驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業,非常鍛鍊人。每天做清潔,寫計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,但是我樂在其中。感覺自己真正成爲了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優質服務,我非常自豪。

二,存在的不足與努力方向

近半年的實習,雖然收穫不少。但是由於剛面臨社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以後的工作中不斷改進的。當然,我不會讓自己有所鬆懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,儘快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。爲每一位顧客提供更優質的服務。

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