教育範文主持詞

六一兒童節文藝表演主持詞(精選5篇)

本文已影響 2.28W人 

主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現今社會在不斷向前發展,越來越多的場合都需要用到主持人,一起來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的六一兒童節文藝表演主持詞(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節文藝表演主持詞(精選5篇)

六一兒童節文藝表演主持詞1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

你們好!

六一兒童節,屬於我們的節日,又來到了我們的身邊,盪漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多麼歡欣,因爲我們迎來了自己的節日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裏,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的感激之情,就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請邱園長講話…….

(講話完成之後)接下來我們欣賞節目表演。

1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友爲大家帶來了

2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演

3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,

4.接下來是小班小朋友的表演

5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演

6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演

7.老師也給大家帶來了祝福

8.飛來跟我們一起過六一了

9.鞋兒破,帽兒破,來了

10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了

11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,爲大家帶來了

12.歡快的螺號聲是中班小朋友爲大家帶來了,看他們玩得多快樂

13.學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的

我健康,我快樂,幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,閤家歡樂!

六一兒童節文藝表演主持詞2

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬於我們自己的節日。

合:六一國際兒童節。

女:我們今天的活動分爲三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演。

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話,

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起,

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣佈xx小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成爲少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員:經大隊部研究決定,批准一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。並決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……

男:神聖的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場爲一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標誌:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員爲新隊員繫好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮豔的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着,爲共產主義事業貢獻力量。

宣誓人:xx

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰,

男:入隊是一次理想啓航。

女:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我爲榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備着,爲共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備着!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那麼開心,

女:我的六一,是那麼難忘。

男:我的六一,是那麼幸福,

女:我的六一,是那麼激動。

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了,

女:請大家一起來安靜的欣賞。

節目1

男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子裏,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘採蘑菇》做好準備,

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

節目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收穫。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘採蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

做好準備。

女:謝謝學前2班的小朋友。

節目3

男:快樂的節日,歡樂的範氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

女:請欣賞一(1)班小夥伴爲我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節日》做好準備。

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小夥伴。

節目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴着花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

節目5

女:今天,我們學校來了一羣摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

節目6

男:帶着童真,帶着童趣,爲童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一羣快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

節目7

女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。

節目8

女:欣賞這麼多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

女:謝謝三(2)班的同學們。

節目9

男:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女;快說說,什麼風氣啊。

男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

男:謝謝五年級的同學們!

節目11

男:在這快樂的節日裏,一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘,光着小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮噹》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

節目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一隻幸福的歌。

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮噹》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

節目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關係,瞧!一羣活潑可愛的小袋鼠們,挺着大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

女:謝謝我們三(1)班的小朋友。

節目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一羣小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班的小朋友。

節目15

女:三句半是一種中國民間羣衆傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

女:謝謝我們五年級的同學。

節目16

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

男:謝謝三(1)班精彩的表演。

節目17

男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們。

節目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西遊》主題曲做好準備。

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

節目19

男:看完這麼多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西遊》主題曲。

女:請欣賞五年級獨唱《大話西遊》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

節目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着動感的節拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

節目21

女:同學們,現在出場的是我們的最後精彩的節目,由我們x老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的夥伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,爲我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

合:xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

六一兒童節文藝表演主持詞3

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮豔的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終於來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

吳:請劉同學上臺。

大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日爲兒童節,美國規定5月1日爲兒童節。

我國兒童節,早期爲每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後,勞動人民成爲國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,爲了培養廣大兒童的國際主義思想。

第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

爲了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。

1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作爲我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地爲孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!

劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是啊!幾年的生活,幾年的`愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師爲了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

男齊:感謝您,敬愛的老師

女齊:感謝您,親愛的園丁

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什麼?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那麼多的知識,再這裏我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成爲昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成爲今日的課表。

吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——

合:你的每一年,也記載着我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什麼

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

吳:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮豔的花朵,

劉:今天我們相聚在這裏,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

六一兒童節文藝表演主持詞4

(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語,

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。,

(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請大隊輔導員xx老師宣佈新隊員入隊名單。

(乙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

(甲)下面我們就請老隊員爲他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成爲一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因爲在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

(乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:<<畢業獻詞>>。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《爲什麼》。

(甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪裏呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與衆不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

(甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)看,中班的小朋友都着急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊遊。對,這首歌的名字叫《郊遊》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊遊》。

(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服裏面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真捨不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱着歌兒騎着馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

(甲)老師像什麼?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(甲)時間過得真快,轉眼間,小學生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。

(乙)請欣賞五(1

)班的相聲《爺爺學說普通話》。

(甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印着師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們爲希望歌唱》。

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

(合)共同描繪xx小學美麗的明天。

(乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

六一兒童節文藝表演主持詞5

師:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的小朋友們,

生1:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

生2:敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,

合:大家晚上好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。

生2:今天是我們的節日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢想!

師:“六一”兒童節,永遠屬於幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義,一起來爲小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂,茁壯成長!

生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,

生2:讓我們以少先隊的名義,祝福祖國,祝福潛江!

師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那麼,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節日的舞臺。首先,請欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市羣藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。

生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓部。

生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的面龐。快樂兒童節,小草也歌唱。請聽獨唱:《我家住在灕江邊》。表演者:陳安雪。

生1:伴着花朵的芳香,披着節日的盛裝,我們飛揚舞姿,爲理想而踏浪遠航。下面請欣賞羣藝館興星舞蹈培訓中心爲我們帶來的舞蹈:《踏浪》。

生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場的是羣藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們,她們表演的節目是舞蹈:《飛的更高》。

師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進來……相信這一首快樂童謠,每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友爲我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:羣藝館少兒舞蹈培訓中心。

生2:我們自豪,因爲我們擁有金色童年;我們驕傲,因爲我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎羣藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們爲我們表演舞蹈:《芭蕾之夢》。

生1:五千年中華文明,詩歌的泱泱大國,我們傳承,我們謳歌。請聽童聲獨唱:《唐詩新韻》。演唱者:胡蝶笑。

生2:有一片神奇的土地,生長着神奇的傳說,那招展的神奇舞姿,閃耀着神奇的光彩。請欣賞羣藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請羣藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!

生1:接着請欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:羣藝館興星舞蹈培訓中心。

生2:金色的童年,快樂的節日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者:王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;六月有童年的沃土,有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞,舞動春天的希望,舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:羣藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

生1:童年是一首歌,跳躍着美妙的音符。

生2:童年是一首詩,盪漾着甜美的抒情。

師:童年是一幅畫,點染着繽紛的油彩。

生1:六月是我們茁壯成長的季節。

生2:六月是我們炫舞飛歌的季節。

師:六月,草長鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。

生1:六月,我們採集太陽的顏色,扮亮幸福的童年。

生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會到此結束!

生1:謝謝大家的光臨,再見!

生2:再見!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀