教育範文主持詞

關於六一兒童節主持詞(精選5篇)

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借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編爲大家收集的關於六一兒童節主持詞(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六一兒童節主持詞(精選5篇)

六一兒童節主持詞1

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬於我們自己的節日。

合:六一國際兒童節。

女:我們今天的活動分爲三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演。

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話,

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起,

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣佈xx小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成爲少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員:經大隊部研究決定,批准一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。並決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……

男:神聖的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場爲一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標誌:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員爲新隊員繫好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮豔的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着,爲共產主義事業貢獻力量。

宣誓人:xx

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰,

男:入隊是一次理想啓航。

女:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我爲榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備着,爲共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備着!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那麼開心,

女:我的六一,是那麼難忘。

男:我的六一,是那麼幸福,

女:我的六一,是那麼激動。

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了,

女:請大家一起來安靜的欣賞。

節目1

男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子裏,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘採蘑菇》做好準備,

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

節目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收穫。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘採蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

做好準備。

女:謝謝學前2班的小朋友。

節目3

男:快樂的節日,歡樂的範氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

女:請欣賞一(1)班小夥伴爲我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的`節日》做好準備。

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小夥伴。

節目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴着花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

節目5

女:今天,我們學校來了一羣摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

節目6

男:帶着童真,帶着童趣,爲童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一羣快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

節目7

女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。

節目8

女:欣賞這麼多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

女:謝謝三(2)班的同學們。

節目9

男:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女;快說說,什麼風氣啊。

男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

男:謝謝五年級的同學們!

節目11

男:在這快樂的節日裏,一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘,光着小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮噹》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的'小朋友。

節目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一隻幸福的歌。

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮噹》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

節目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關係,瞧!一羣活潑可愛的小袋鼠們,挺着大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

女:謝謝我們三(1)班的小朋友。

節目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一羣小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班的小朋友。

節目15

女:三句半是一種中國民間羣衆傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

女:謝謝我們五年級的同學。

節目16

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

男:謝謝三(1)班精彩的表演。

節目17

男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們。

節目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西遊》主題曲做好準備。

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

節目19

男:看完這麼多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西遊》主題曲。

女:請欣賞五年級獨唱《大話西遊》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

節目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着動感的節拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

節目21

女:同學們,現在出場的是我們的最後精彩的節目,由我們x老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的夥伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,爲我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

合:xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

六一兒童節主持詞2

A:尊敬的各位領導、老師

B:親愛的家長,同學們

合:大家好!

B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術節。

A:在學校領導的積極倡導下,學校成爲我們健康成長的舞臺。

B:在各位老師的辛勤勞動下,學校成爲我們快樂玩耍的樂園。

A:校本課程的開設,學習生活變得豐富多彩。

B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。

B:走進六月,傾聽春風的呼喚,感受陽光的溫暖。

A:走進六月,伴着微笑的朝陽,伴着溢彩的歌舞,

B:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着茉莉的香味悄然而至;

A:在愈久愈濃的記憶裏,六一是甜美的,他在同學們熱切的期盼中,欣然赴約。

B:伴着校園藝術節帶來的,花的芬芳,

A:披着校園藝術節送來的,節日的盛裝,

AB合:在這歡樂花海的日子裏,讓我們共同祝願,祝願祖國的明天更美好!祝願花加拉嘎寄宿制學校明天更美好!

B:我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》

A:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。

B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。

A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。

B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。

請欣賞獨唱《平凡媽媽》

A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。

B:這個屹立於世界東方的文明古國—————中國。

A:擁有着豐富多彩的民族文化。

B:各族人民團結一心,共同進步。

A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。

B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優美的舞蹈。《印度舞》

A:我們學校領導積極爲學生創設特長培養的機會,每個學生都擁有了一項藝術技能。

B:這是我們學校在全旗都爲之驕傲的,同學們,我們慶幸在這所學

校裏學習、生活。

A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術特長突飛猛進。

B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:樑文超

B:欣賞完優美的音樂再讓我們看看下一位同學的才藝吧!欣賞莊嚴爲我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》

A:不錯不錯!確實不錯!優美的舞姿、和諧的節奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞《花樣跳繩》

A:今天是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕

B:今天是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。

合:在大地媽媽的懷抱裏我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》

B:下面請欣賞歌舞串燒:

A:在學校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進步。

B:在學校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。

A:在我的心裏老師就是天使,時刻守候我們身邊,爲我們排憂解難。

B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動的胸膛,

在歡快的節奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐爲我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪裏》

B:讓我們帶着春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈

《舞動的旋律》

A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養我們的媽媽。

B:祖國媽媽給於我們美好的學習、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養大。

A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;

B:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》

A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》

A:歡快的節奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學們的表演一個比一個精彩,同學們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架

子鼓獨奏:

A:今天我們在這裏相聚,享受同學們的進步與成長;

B:今天我們在這裏相聚,領略同學們的潛力與特長;

A:最後請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。

B:開拓進取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A:今天我們在這裏踏歌起舞,

B:明天我們從這裏揚帆起航

A:六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

B:我們昂首挺胸,向着七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

B:花加拉噶寄宿制校園藝術節暨慶六一文藝匯演在這裏就要和您說再見了。

A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

合:朋友們再見

六一兒童節主持詞3

師主持人:親愛的小朋友們!

幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

幼主持人:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師主持人:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!

師主持人:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長爲孩子們送上她誠摯的祝福!

幼主持人:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!

師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師主持人:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼主持人:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師主持人:童年是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人:六月,是童年的搖籃,

幼主持人:六月,是童年的夢想,

師主持人:六月,是養育我們的沃土,

幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

幼主持人:明天,讓我們再創六月的輝煌!

合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!

師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞4

甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

乙:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,

乙:在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:今天是個特殊的日子,

乙:今天是個愉快的日子,

甲:今天是屬於我們自己的日子,

乙:因爲,今天是“六一國際兒童節”。

甲:在這快樂的日子裏,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

乙:美麗的公主,帶着童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨着我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙:美好的時光總是那麼短暫。

甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙:讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。

合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

六一兒童節主持詞5

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:“六一”兒童節!在這美好的節日裏,讓我們盡情歡唱。

合:白龍學前慶“六一”文藝匯演現在開始!

男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來了。

女:請欣賞舞蹈《大家一起來》。

男:太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

女:在這歡快的節日裏,我最想對媽媽說:媽媽,我愛您。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。

男:又香又甜的蘋果最能引起我們的食慾,想吃?那就先做好準備。

女:請聽兒歌《大蘋果》。

男:可愛的小豬,吃飽了便無憂。

女:請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

女:季節的美好在於它四季分明,春、夏、秋、冬,有着不一樣的色彩與收穫,

男:請聽詩朗頌《四季歌》。

女:咦,小娃娃在幼兒園裏幹什麼呀?

男:哦,他們拿着電話,正在聊天呢,聽一聽他們在聊些什麼?

女:好,請聽合唱《打電話》。

女:聊完天,認識我們的身體也是一件很有趣的事情,

男:請欣賞舞蹈《我的身體》。

男:我有過的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠。

女:請看舞蹈《小毛驢》。

男:歡樂的時光過得總是那麼快,有老師、夥伴們的陪伴,我的童年才如此開心和美好。

女:是啊,《畢業詩》是我們學前大班同學的真情告白。

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想;六月,是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們再創六月的輝煌!

合:慶六一文藝匯演到此結束!感謝老師們的辛勤教導,感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

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