教育範文週記

【實用】中學生週記模板彙總9篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,制定一篇週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的中學生週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】中學生週記模板彙總9篇

中學生週記 篇1

10月6日我們一家三口來到了朱家尖的南沙玩。

下了車,穿過大路兩旁成蔭的綠樹,不一會兒就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音,噢,是大海在歌唱。我加快了腳步,向大海奔去。無邊無際的大海呈現在我眼前,頓時,我覺得心胸開闊。極目遠望,天連着海,海連着天,分不清哪兒是海,哪兒是天。

海灘上滿是晶瑩、細小的沙子,好像一張大大的黃色的地毯,踩上去軟綿綿的,猶如踏在雲彩之上,讓人感覺輕鬆、愉快。天很熱,有人在沙灘上插了大大的太陽傘,遠遠望去,彷彿沙灘上盛開了許多五彩繽紛的花兒,美極了!

我站在海水較淺的'地方,望着在海里好像魚兒一樣穿梭的人們。這時,一個浪退去,海水輕輕撫過我的腳面,涼爽舒適極了。怎麼腳下的那片沙灘在向右移動?哦,原來是海水把腳下的沙子帶走了。

這時,我發現地上有一個個小洞,是螃蟹洞!我二話不說,蹲下身子就挖了起來,不一會兒,就挖出一隻老大的螃蟹,樂得我手舞足蹈,但樂極生悲,手被蟹鉗子夾住了,還出了血。

中學生週記 篇2

“有電話啦,有電話啦。”老師的手機冷不丁又響起來了,全班同學鬨堂大笑,老師瞪了一下同學們,然後走了出去。

老師剛走,教室裏頓時炸開了鍋。“書呆子”剛把他的頭從書裏鑽出來,一見這情形,吃驚不小。拍了拍我的肩膀,問道:“這是怎麼了?”

這時,“主持人”邁着獨一無二的鴨子步走上講臺,拿着一個卷好的'紙筒,大聲地說:“大家下午好,歡迎大家收看‘我愛改歌詞’節目,今天我們改的是‘你要相信,相信我們會像童話故事裏。’謝 謝大家收看。”說完,他昂首闊步地走回位置上去了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。

此時,“搗蛋天王”趁他旁邊的人不注意,悄悄扔了個紙團過去,紙團在空中滑過一條完美的弧線,不偏不倚,正中頭部。他旁邊的人頓時憤怒了,也扔了個紙團過去,也砸到了。於是他們就在那兒你一下我一下地打來打去,十分的激烈。不知情的人還以爲是打羣架呢!過了一會兒,門口傳來一個聲音:“同學們,你們玩得開心嗎?”“開心!”我們不約而同地回答。說完,便紛紛轉過頭去看。啊!是老師!我們全都傻眼了。

中學生週記 篇3

今年國慶,我去了杭州西湖。

來到我盼望已久的西湖,我興奮不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹,它們的枝條垂在湖面上,微風吹來泛起了圈圈波紋,好像蜻蜓點水,非常好看。

不多一會兒,天下起了濛濛細雨,西湖像披上了輕紗,就像夢中仙境。真是太美了!下午,天放晴了,太陽公公喜氣洋洋的出來迎接我們這些遠到而來的客人。它把無彩的陽光撒在湖面上,好似一顆顆星星閃閃發亮。這時一條彩虹掛在天空,七種顏色映在露珠上,露珠又給柳樹穿上五彩繽紛的衣服,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在樹上唱着歡快的歌兒,桃樹上有很多含包欲放的花骨朵,還有盛開的花朵,都隨着輕風翩翩起舞。

慢慢的,,慢慢的`,西湖從雨中寧靜,又回到了雨前的熱鬧氣氛中,人們有的唱,有的跳,還有的在花叢中做遊戲呢!站在草地上,聽見不絕於耳的誇獎聲。

中學生週記 篇4

我本來沒有記週記的習慣,也確實覺得無事可記。但是進入高中後,我才意識到,這是必要的。不論怎樣,三年後,成冊的週記或許可作爲一種“史記”來看。

高中生活開始了一個星期,感覺上還算適應。只有一點,就是功課明顯比初三難了,做起來不太得心應手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點鐘。然而,我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我現在時刻有一種憂患意識,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

如果說在初三的日子裏,我一邊拼命讀書,一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但是現在真的疑心想去讀書,讀好書。假設真要說有貪玩的心的話,那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書,或者多一些時間休息放鬆。

以前的同學有的'進了復興、師大一附中、北郊;有的進了北虹、虹口、澄衷;有的進了民辦。但我想,無論我在哪所學校,就一定會爲之奮鬥。當初在初中,整天無所事事,吃完了午飯就天南地北亂吹,不抓緊時間。現在不同了,我的話少了,把中午時間用在學習上。儘管做得不快,卻幾乎沒有浪費時間。

我也明白,做一個星期,幾個月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中生活的。

另一個現象,可能是我這一羣人獨有的。那就是,從幼兒園、小學至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經與我同學十一年的朋友還將繼續並肩下去。其餘同學之間可理出一張條理非常清晰的關係圖。如今大家各奔前程,高中同學來自“五湖四海”,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學情結還一時退不去。

人總是前進的。

中學生週記 篇5

生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

說到甜,你們一定會驚訝,生病怎麼會甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病了發着高燒,媽媽和奶奶急忙過來,奶奶一會給我泡藥,一會兒給大家燒早餐,忙碌極了。媽媽在牀邊上悉心照顧我,一會兒給我量體溫,一會兒給我擦臉。我燒一發上去了,就跟奶奶說,這時候我喝下了藥,覺得藥也不苦了,而是變得越來越甜。

生病苦是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的時候,我們吃麪條,媽媽說吃醋可以治病,於是,我一骨腦兒就倒下了一大勺醋,結果,太酸了,我好不容易纔把麪條吃下去。

生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個人在家,忽然發燒了,我頭好暈,只好自己下牀拿藥吃,心裏火辣辣的'。

生病的滋味真不好啊!

中學生週記 篇6

和你在一起

網絡啊,你是高科技、現代化的象徵,按說,和你在一起,我會收穫知識和快樂,可是,你卻讓我失去了太多太多——

鏡頭一

“爸爸,學校收資料費,要27塊錢。”我對爸爸說。爸爸聽了後,頗感不滿地問我:“上週不是才交了18元資料費嗎?”我心裏害怕起來,生怕爸爸知道我在欺騙他,生怕爸爸知道我是騙錢上網,支支吾吾着不知怎麼回答爸爸的問題,但爸爸還是從他的兜裏掏出了27元錢遞給我,說:“到校就交給老師,可不要丟了啊!”……網絡啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還要寶貴的誠實。

鏡頭二

英語課上了還不到十分鐘,我就沒有了一點精神。我清楚,這是我與A在網絡玩了一整夜遊戲的結果。心裏面雖然強迫自己要拿出點精神,但卻管不住自己,慢慢地我就將頭靠在課桌上睡着了。當然,英語老師沒有忘記當着全班同學的.面狠狠地批評我一番,外帶罰站兩節課的時間……網絡啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴。

鏡頭三

我的朋友B被外校的C打了一頓,B將這件事情告訴我們,我們都非常氣憤,商量着如何解決這個問題。D說:“不如我們學學網絡遊戲中的辦法,一夥人聯合起來收拾收拾C。”這個建議獲得了我們一致的同意。於是,放學後,我們組織了六個人在路上截住了C,對他進行窮追猛打,直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網絡啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還寶貴的善良品格。

網絡啊,雖說你是高科技、現代化的象徵,但你讓我們失去了太多寶貴的東西!我懇請你想一個良方,讓我和你在一起的時候,只收獲知識和快樂,不要再失去所剩無幾的財富!

中學生週記 篇7

下學期時,我還與周燾坐在一起,我們倆很容易發生衝突,我那時候很喜歡做惡作劇。

這天課上到了一半,老師突然接到了一個電話出去了。我趁同位和別人聊天時,把他的文具盒放在了窗臺外,然後假惺惺問他:“你的文具盒去哪了?”他一聽就知道是我在搞惡作劇,二話不說就用拳頭招呼我,我被打得鼻青臉腫了,當然奮起還擊,我把他打的貼在牆角。

他把頭一擡,正好發現自己的文具盒。他正準備去拿,“呵呵,你休想得到你的文具盒。”我左手按着周燾的`手,右手去勾那文具盒,可憐的周燾被我壓在椅子上不得動彈。

我的手指碰到了文具盒,向前一推,文具盒從窗戶上落了下去,“啪——”只聽見文具盒從樓上掉了下去。

這下週燾發飆了,他的力氣太大了,把我推到地上。你這個小周燾,看我不揍扁你!我一拳捶在他的大腿上,他被我打的捂住痛處:“你狠!”

我看把他打到了,便“哼”了一下,他突然按着我,把我按的不能動彈。我像被老虎捕捉到的食物一樣被按着,周燾恨不得長一張血盆大口,把我活吞了。我也知道他真的發火了。我這弱弱良家夫男,是不可能鬥過那惡狠狠的粗人的,武功不行那我就智取。

“老師來了。”不知是誰吼了一聲,真是天助我也,周燾立刻鬆開了手。我也可以喘一口氣了,我快被他掐死了。現在改用腳戰。我用膝蓋頂撞周兄的大腿,他立刻認輸。可我不相信,繼續進攻,他痛的咬着舌頭,不知情的還以爲他咬舌自盡呢!可突然,只有那呼吸的聲音還在班級裏了。

我轉過頭,下巴都快嚇脫落了,老師已經站在門口了。他忽然向我走來,我只能等待老師的狂風暴雨,除非奇蹟出現。

可老師拐了個彎,原來胡正睡着了。老師揪他耳朵,試圖把他拎站起來。“幹什麼,我睡的正香呢!”全班鬨堂大笑,胡先生這才從美夢中驚醒。

我與周燾打架,胡正卻成了替罪羊,呵呵……

中學生週記 篇8

你可以沖淡一切,但一切事物都衝不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有着堅韌毅力。

你是誰?你是我目標。我與你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你距離。

小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤着大地,我一個人站在籃下,一次又一次投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這麼難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭山崖,我退卻了,但是籃球魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終於,我成了班上打球主力,一個優秀小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

長大了,你是優秀成績。爲了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛盯着黑板,大腦像高速旋轉馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是爲了什麼?爲了得到你,考場上迫切像得到你,我非常認真,算出x=2,用手快速在計算器上跳動,繼續思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照着父母欣慰,老師表揚,希望曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花刺依然那麼顯眼,玫瑰花以被我拮取,背後是無數刺傷,我逼近了你。

現在,你是淵博知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年文明歷史,在照抄本上記錄經典,爲了你,我虛心聽取別人意見,在知識海洋你遨遊,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你距離有多遠?你在對岸,我在靠近你海面上。

我與你距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在於自己態度,一切取決於我努力。我堅信,只要心中有你,我與你距離就會越來越近。

中學生週記 篇9

盼望已久的國慶長假終於到了。

假期的第二天,爸爸媽媽帶着我和妹妹去青島遊玩。我們去了青島極地海洋世界。哇。海洋世界簡直像童話裏的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前遊過,它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚遊了過來,長長的身軀好像一條小船,凶神惡煞的眼神讓人不寒而慄,不愧是海中的'大霸王。海豚館裏有好多憨態可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養師一起做遊戲,一會兒玩皮球,一會兒鑽鐵圈,看着它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

吃過午飯,爸爸帶着我們來到海邊撿貝殼;沙灘上有形態各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話,你還會撿到小海星。

天色漸漸暗了下來,在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不捨地離開了沙灘;看着水桶裏面的貝殼、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望着大海,我想,這次遊玩又會在我的童年裏留下難忘的記憶。

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