【熱門】小學週記集錦5篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是時候仔細地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編整理的小學週記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學週記 篇1

老爸開會回來，帶回一個大禮盒。我午覺醒來，和媽媽一起拆開它。結果發現裏面有襪子、扇子、絲巾、領帶、雨傘、毛巾。真是生活用品大聚會。

我趕緊拿了一把扇子來玩玩，學《少年司馬光》裏面盛少爺旁邊跟着的師爺。學他甩扇子的動作，可是扇子不聽話，甩不開。老爸給我示範了一次，居然甩開了。動作好瀟灑，真的挺像師爺。

這把扇就歸我了，我拿它玩了一下午。餘下的另一把，準備放假時帶回老家給弟弟。然後我又拿了一條絲巾，絲巾很漂亮。

小學週記 篇2

昨天，我和媽媽一起去買西瓜，到了水果攤，有許許多多的水果：草莓、桃子、西瓜……我和媽媽跳了一個又大又紅的西瓜，到了家裏，我的口水早已滴滴答答的掉下來了，媽媽把西瓜切成了“ 井”字形，然後分給大家，看着紅紅的西瓜，圓圓的，像個笨拙的泥娃娃，裏面有幾顆黑色的西瓜籽。一進嘴，冰涼可口，真爽。我太喜歡吃西瓜了。

小學週記 篇3

冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！

雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地裏滑冰，可好玩了。我也多麼想去試一試，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉着手排成了整齊的隊伍慢慢的從天空中飄下來，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。

冬天雖然寒冷，但冬天是那麼美好，我們要好好珍惜這個美好的冬天！

小學週記 篇4

現在有許多的事情影響着我們小學生的心理健康。比如：最近接連發生的校園的慘案、如今的升學壓力……無時不在影響着我們小學生的心理健康。現在就讓我們來討論討論小學生的學習壓力。

我認爲應該不要分什麼名校，如果說哪個孩子上的是名校，就認爲他很好，說他將來一定有出息。而恰恰相反的，如果哪個孩子沒上名校，就認爲他將來不會有什麼出息。這是肯定的嗎？我們常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎？

而沒擁有知識淵博的人，不也照樣成爲英雄嗎？因爲有了什麼名校，父母都希望我們將來有出息，也不管我們願不願、適不適合，給我們報了各種各樣的培訓班。我們小學生的週六、週日已經成了正常的上課時間，讓我們沒有了屬於自己的'休息和娛樂時間。雙休日也成爲了我們小學生痛苦的兩天。好希望不再有什麼培訓班，還給我們自己的時間，與家人在一起過一個愉快的週末。

心理健康教育是世界教育中最重要的環節，心理健康教育不但對現在個體的發展重要，而且對未來乃至一生的發展都具有基礎性作用，我們都應該認識到心理健康教育的重要性，認識到心理素質是人才素質的重要組成部分。

小學週記 篇5

我們來到小河邊，只見河水清澈見底，一陣風吹來河面泛起了波紋。岸上的小草綠油油的，在這樣優美的環境釣魚真是一種享受啊！

一個夏天的上午，爸爸帶我去釣魚。我們來到小河邊，只見河水清澈見底，一陣風吹來河面泛起了波紋。岸上的小草綠油油的，在這樣優美的環境釣魚真是一種享受啊！於是我和爸爸開始釣魚。只見爸爸靜靜的坐在岸邊，眼睛注視着水面，不一會就釣上了一條大魚。可是過了好久，我還是一無所獲，急得我直冒汗，我氣沖沖的把魚竿往岸上一扔說：＂我也不釣了！”爸爸看着我氣急敗壞的樣子笑着說：“釣魚得有耐性啊，剛這麼一會兒，你就泄氣怎麼能行啊！你坐下來，耐心的等待，你一定會有收穫的。”我半信半疑的坐了下來。也學着爸爸的樣子一動不動的注視着水面，心裏想着：魚兒，魚兒，快來吧！突然我覺得我的魚竿往下一沉，我用力往上一挑，啊！一條大魚上鉤啦！看着這活蹦亂跳的魚兒，我的心裏美滋滋的。我和爸爸收拾好漁具興高采烈的回家了！

通過釣魚這件事使我懂得了：論做什麼事都得有充分的耐性，要堅持到底，否則就不會成功。