關於初二開學週記6篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的初二開學週記6篇，希望對大家有所幫助。
初二開學週記 篇1
今天是新學期開學的第一天。我帶着即愉快又不捨的心情到學校去。愉快是因爲我又可以在學校裏和同班同學和好朋友見面。不捨得是因爲我要離別這個漫長的假期，收拾心情，回到學校去。
今天是新學期開學的第一天，校園裏不是交通堵塞的問題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園裏的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園裏也因此陷入混亂。一些志願隊及校工都幫忙來維持校園裏交通的持序。我今天就如吃了一樣，高興地踏入校園裏。
在校園裏，我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因爲第一次踏入真個校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵着要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶着輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多，只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然後，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期裏所發生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時，老師就在這個時候踏入教室。
一會兒後，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們後，老師就爲我們上第一堂課了。
我今天和高興，因爲我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年裏，學到更多更寶貴的知識。
初二開學週記 篇2
漫長的暑假過去了，我們重新背上只識的書包，迎來了開學的第一天。
早上，我高興地踏在上學的路上。老天爺爺爲了不讓我們曬着，便用那密密麻麻的烏雲遮住了陽光，讓那陣陣微風吹過。天氣十分涼爽。
快要到到學校了，一張張熟悉的臉龐在我面前重現，一個個熟悉的身影走向學堂。同學們邊走邊聊，也不知道他們在聊什麼，也許是暑假裏他們去了哪裏玩，也許是他們期末考試考了多少分，比第一名差多少分……
走進學校，第一眼就看見了走時還開着小紅花的石榴樹，它現在已經結出了紅紅的石榴。看上去就想咬一口。高高的泡桐樹伯伯，仍像侍衛一樣，不分日夜地守衛着我們的學校。兩個月前草坪上被我們踩折了的小草又挺直了身子板。可原來那些漂亮的蝴蝶卻消失的無影無蹤了。
來到教室裏，一看。下我一跳，因爲這裏和我想象的玩全不一樣，桌子、凳子，全都放的亂七八糟，我的凳子跑前面去了，桌子跑到另一排去了。難道它們自己還會動不成？我不禁想到。
上課了，辛勤的老師來到了我們的教室，爲我們發了新的課本，我們拿到了課本心裏無比高興，好像那一座金山都不換。發完了課本老師又問了問我們新學期是什麼心情，我們有的說高興，有的說激動，也有的緊張。
下課了，我們各自找到自己的死黨，有說有笑，十分親密，雖然兩個月沒見，卻一點也不覺的陌生。
開學第一天到來了，學校裏的許多東西變了，但也有不變的。就像我們，我們變得更懂事了，更努力學習了，但和好朋友的友誼是永遠不變的。只有這樣纔可以快樂的度過這個學期，甚至這輩子。
初二開學週記 篇3
在嶄新的學期裏，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學日到了，你準備好了嗎?
轉眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節課又一節課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備衝鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂衝刺，原以爲會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最後，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因爲食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，老師纔到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿着書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初二開學週記 篇4
度過了漫長的炎夏、暑假，最後盼到了天高雲淡的九月一日又開學了。
當我走進久違的校園考棚街小學時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由於我已是初二年級的`學生了，進校後我就帶着更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。
嗬!我已告別低年級，走向高年級的感覺真好!
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、餘洋他們紛紛親熱地喊着我的名字，我一邊與他們興奮地打着招呼，一邊走向我自己的座位五組最後一排。
對於我的新教室我是喜愛的，但對於這太靠後的新座位，我就不大滿意了。
但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖後，心裏也就釋然了做個被老師看好的乖學生，儘管以坐後排爲代價，值!
上課了，第一節課是數學課。
數學老師一來，對我們說的第一句話是：同學們，暑假玩的快樂嗎我們回答說：快樂!話音剛落，一個與我們持不同意見者(但卻代表着我們的心聲)的聲音響起：作業那麼多，做都做不完，還玩的快樂引得全體同學鬨堂大笑。
老師聽了這另類的話語後，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。
當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。
名點玩後，老師告訴我們來了10個新生，並給我們一一介紹，幾分鐘後，我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。
第二節課也是數學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啓發。
在接下來的一天中每一節課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，彷彿有半年似的久遠，這天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般!
初二開學週記 篇5
今天，開學了，我準備好，早早地去上學，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級升遷到了2樓，我自然也高升了，成爲二年級的學生了，要給新生樹立一個好榜樣。
我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，乾淨的黑板，嶄新的書本，牆上的新欄目，那裏有我幫助別人的照片，太給面子了。我從窗戶看出去，下面的操場整修了一番，刷了藍色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長了。
更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們，鄭好同學怎麼不見了？原來她轉到香港學校去了，讓我有點沮喪，沒關係，又來了一位新同學張愃，紮了一個馬尾辮，很文靜，很可愛，正捧着新書看。
我的座位也作了調整，又有了新的鄰居同學，大家爭着說新鮮事，我們有說不完的話，我就請了5位同學到我家作客，我們玩老鷹捉小雞遊戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因爲太喜歡了，阿姨燒了2鍋麪條纔夠吃，都說以後還要來吃麪條。
今天，開學的第一天，有這麼多開心的事，我太高興了。
初二開學週記 篇6
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。
爲了實現我們的新進步： 首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，爲自己、爲所有關心我們的人、更是爲期盼我們成材並作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成爲我們的好朋友。
同學們，老師們，祝願我們實中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！
