備戰期中考試的國旗下演講稿（通用18篇）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿的使用頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的備戰期中考試的國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇1

同學們：

生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，轉眼間半個學期就過去了，該如何面對即將到來的期中考試呢?

首先，我們必須瞭解，考試不是最終的目的，而是一種手段，是一種檢測學生學習狀況和效果的手段;考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，敢於正視學習上的失誤和不足的考驗;考試更是一個舞臺，我們每一位學生都是主角，任由我們自由發揮，需要我們悉心展示。

滿懷信心地迎接期中考試，爭取優異的成績，是我們的共同心願，爲了我們在期中考試中能夠獲得成功，我認爲應該在以下幾個方面做好充分的準備：

一、在思想上認真對待期中考試。只有思想上足夠的重視，才能發揮出應有的水平。我們應該以端正的態度和良好的心態面對期中考試，遇到簡單的題目不要浮躁，遇到複雜的問題不要急躁，以一顆平常心對待考試。

二、掌握科學的學習方法，制定合理的複習計劃。一個成績優秀的學生，不一定是聰明的學生，但一定是有科學的學習方法的學生。我們要學會讚揚別人，向優秀的同學看齊，別人在某方面勝過你，一定是有塬因的。這要求我們學會自我反思，不斷的完善我們的學習方法，合理的安排學習時間，有計劃地複習。

三、養成良好的考試習慣。俗話說：功夫在平時，考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的，只有講究考試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。

四、考試需要誠實守信。平時渾渾噩噩，懶惰散漫的同學，在考場上可能尋思投機取巧，這樣的想法和做法是對父母的親情的褻瀆，是對老師辛勤培養的嘲諷，更是對認真複習的同學的不公平!所以說考試更是一場人格的考驗。

面對期中考試，不要抱怨。因爲任由抱怨的滋長都是正能量的消減。面對期中考試，要積極備考，還要認真對待;面對期中考試，端正心態，誠信考試，才能考出應有的水平;不驕不躁，保持夢想的心，更能讓拼搏彰顯青春的主題。

韓國前總統盧武鉉曾經說過：“沒有一個農民，會因土地的貧瘠而放棄勞作。”我也認爲沒有一個學生會因學習的辛苦而放棄求學和拼搏。你若決定燦爛，山無遮，海無攔!你要堅信：只有天空纔是你的極限!萬古長空，一朝風月，只有善待今朝的人，才能做永恆的追求，只有看到長空的人，才懂得風月之美。

“腳踏實地海讓步，持之以恆山能移”，我們渴望成功就應該像渴望唿吸一樣，只要我們有唿吸的權力，就應該有渴望成功的激情。我相信態度決定命運，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天，且學且珍惜。如果你擁有噴薄的激情，成功一定會屬於你。

同學們，祝願你們期中考試取得優異的成績，向父母、老師交上一份圓滿的答卷，爲自己的青春塗抹斑斕的一筆，!

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇2

老師們，同學們：

早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實，備戰期中。”

緊隨着忙碌的腳步，期中考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。

過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想着自己上次的成功而“自信滿滿”因爲“學如逆水行舟，不進則退。”我個人認爲這句話不是說某某人退步了，而是因爲你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標，一個競爭對手，作爲學習的一種動力。

在考試前加緊複習，不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱着“平時不努力，考前補補也能行”的僥倖心理是不行的，若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衛星”的人，大多是平時班裏默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，瞭解差距，並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因爲只有這樣纔可以使我們的計劃得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，儘量不失分，最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

祝大家期中考試發揮自己的最好，考出好成績。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇3

同學們：

再過幾天期中考試就到了，隨着考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。

那麼，面對即將到來的期中考試，我們應該怎樣做呢?

明確個人目標，制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊!所以，我建議同學們制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

要知道正確的複習原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些?通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考後，幾人歡喜幾人愁。

1、不要忙着對答案，因爲它可能會影響你下一場考試的心理狀態。

2、端正失敗的態度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次並不是什麼大事，痛快接受、冷靜分析、輕鬆談論，“勝不驕，敗不餒”，這纔是健康的考試心態。

考試對於我們來說只是人生中的一次次搏擊風浪的機會，一個證明自己可以應對一切挑戰的機會。因爲有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直衝藍天。同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期中考試。

最後祝同學們“學習快樂，複習認真，沉着應對，輕鬆考試。”

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇4

各位老師、同學們：

大家上午好!

從明天開始，我校將進行期中考試，而期中考試是一次階段性考試，是對前面所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。

同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨鍊自己和提高自己的一次機會。爲此，我代表學校向同學們提出以下建議和要求：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。

1、同學們在認真複習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，連點成線，連線成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。

2、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

3、合理分配考試時間。一定要先易後難，不能顧此失彼。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心。

三、嚴肅考風考紀

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中，同學們要尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切違規違紀行爲。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

四、正確對待成績

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真記筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鑽研?是否注意答題規範，書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求?我們是否在爲自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

同學們，爲了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗;全心全意地爲一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。

同學們，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧!有志者，事竟成，苦心人，天不負，祝各位同學能在期中考試中搏出精彩，拼出風度，考出自己理想的成績!

謝謝大家!

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇5

親愛的同學們：

大家好!

時間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過，開學的情景還歷歷在目，轉瞬間就迎來了期中考試。考試是一種挑戰，同時也是一次機遇，是每一位優秀學子展示才華，實現理想的必由之路，只要我們做好了準備，成功必定屬於我們。我們期待着大家的精彩表現，讓廣宗三中因每一位同學而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點：

首先，關於複習問題。

第一、瞄準重點、難點、易錯點複習

重點、難點易錯點是出題關注的熱點，不能去追求偏題、怪題、難題，去鑽牛角尖。期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。要讓學生髮現學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。

第二、注重答題的技巧、規範

首先，我們要注重學習方法，學習規律的總結，能融匯貫通，舉一反三。其次，要注意解答的規範。不同的題目有不同的答題形式，像語文政治中分析題，數學中的計算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規範，語言表達要嚴密。

關於考試我對同學們提出幾點希望：

第一、珍惜時間不浪費

時間已經非常緊廹，而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，主動做好每一次諮詢，那麼你的學習纔會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間，暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。

第二、心態平和不焦躁

臨近考試，請適當調節好自己的心理，用平和積極的心態，坦然面對考試;“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，充足的準備，悠然笑對考試，我們決不畏懼考試!

第三、考試誠信不作弊

每次考試，都需要一種良好的誠信氛圍作保障，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要公平競爭，誠信考試。

第四、充滿自信不氣餒

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。也許你在學習中有許多未解難題，但請相信我們一定能克服困難，最後攻克所有難題。

同學們，請拿出你們的智慧和勇氣，以滿懷的才情和昂揚的鬥志，去迎接即將到來的挑戰。相信你們，會收穫意想不到的成功和喜悅!

最後，預祝同學們在此次期中考試裏獲得優異成績!謝謝大家。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！

回顧上週，我們和國內外的朋友齊聚雨花花園，慶祝雨花20歲生日。在過去的四天裏，我們見證了雨花最快樂最美麗的容顏，也見證了賽場上的汗水和榮譽。也許我們還是忘不了餘華好聲音的動人旋律，還是想再一次品嚐小吃節的美食，但又不得不揮手告別。所以，讓我們帶着希望回到路上，一起期待美好的下一年，珍惜這段美好的回憶。

國際文化過後，期中考試即將到來，期中考試也是展示學生才華和能力的舞臺。半個學期的學習，我們都需要用期中考試來檢驗自己的學習成績，從而知道自己學到了什麼知識，如何應用。備考期間，我在這裏給同學三句話：

第一句，“態度決定一切”。與其準備考試，不如迎接考試；與其考驗自己，不如提升自己。所以首先要做的是調整心態，儘快改變模式，重新適應緊張的學習節奏。“凡事都要提前做，但不能提前。”制定詳細的複習計劃，有效的管理自己的時間，有助於掃除大家假期後的迷茫和浮躁心態。同時要利用好零散的時間充實自己。不知不覺中就會發現積累下來的點點滴滴，爲大家打下堅實的基礎。

第二句話“掌握方法，事半功倍”。每個人都有自己有效的複習方法。其中之一就是複習是一個由點到面的過程，要不斷總結思考，整理分類知識點，先書讀厚，再書讀薄，才能輕裝上陣。在複習階段，不要急於求成，忽視基礎，甚至盲目做題。要選擇綜合性的問題，更好的鞏固知識點，訓練、規範、速度、技巧、能力、重點。不懂就問，問一個問題，淘汰一節課，掃一掃疑點，複習就不知不覺完成了。

第三句話“只有真正付出過的人才有收穫的信心”。學習在於積累，手採的蜜最甜，手釀的酒最甜。希望每一個學生都能讓這次考試實現真正的意義和價值，並從中獲得成就感和喜悅。我們有責任弘揚流傳至今的求實精神，也是每一個在20週年校慶上執教中國的學生的責任。

綜上所述，接下來需要做的就是調整心態，掌握方法，考誠信。學校一直在嚴肅處理考試違規，作弊將取消所有考試成績。希望同學們不要碰這條高壓線。

同學們，讓我們一起淡定自信，一起努力，一起準備期中考試！最後祝同學們考試成績好！

備戰期中考試的.國旗下演講稿 篇7

大家好，我是來自高二（1）班的冉小雨：

         今天，我國旗下演講的題目是《不負韶華，備戰期中》。

《周易》有言——"天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。"驀然回首，寒窗數十載，我們都已步入高中，拿着課本，揹着書包，青春的臉龐上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想在我們每個人的心裏編織、生根、發芽……

隨着盛夏來臨，學期已經過半，而期中考試也悄然而至……

期中考試是一次檢驗，檢驗你在過去的半個學期是否學有所成。期中考試也是一次提醒，提醒你學期過半，時間已經不多了。期中考試更是一次激勵，激勵我們要在剩下的時間裏，更加努力。其實檢測、提醒也好，激勵也罷，我想我們都應該拿出十分的努力，用自己的汗水去面對即將來臨的期中考試……

所以，在剩下的時間，讓我們一起：

第一：調整心態，沉穩迎考

"泰山崩於前而面不變，麋鹿興於左而目不瞬"。面對期中考的壓力，沉穩能讓我們褪去浮躁，腳踏實地；沉穩能讓我們得以自省，發現自己的不足。與其因爲擔心考試而整日焦躁不安，不如沉穩地坐在書桌前安靜的努力，我相信時間不會辜負每一個沉穩努力學習的人……

第二：確定目標，精準備考。

倘若航海中沒有燈塔的指導，那麼等待着的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此，倘若沒有一個目標來時刻激勵自己，就很容易感到迷失而無所適從。面對期中考試，我們要根據自己的實際情況，制定一個又一個實際可行的目標，並且認真的完成它們。要相信，每一個目標的完成，都是對過去自己的超越……

第三爭分奪秒，全力赴考

"青春須早爲，豈能長少年"。時間是公平的，青春縱然美好卻也易逝，所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們越來越近，只剩下幾天了，我們更要抓緊時間去拼搏，追求更好的自己。

第四：遵規守紀，誠信應考。

誠信是人生道路上必須要遵守的原則，但倘若我們連在考試的時候都要能虛做假，又何談以後進入社會能夠誠信呢？我相信，誠信應考，才能比出真實賽出水平，這麼不論結果如何，起碼問心無愧。

期中考試是一次挑戰，但只要我們以夢爲馬，用汗水拼搏，必能舞個青春無悔。作爲青年人，應以激情爲旗，用青春做注，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生，讓我們的青春不負韶華！

謝謝大家！我的演講到此結束。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇8

各位老師、各位同學，大家好：

本學期從2月20日正式開學到7月1日放暑假，其中含節假日一共有123天，到今天爲止已經過去47天。根據學期工作計劃，再過兩個星期將迎來高一高二期中考試，高一年級於4月22日到4月24日考查語、數、外和理、化、生、政、史、地9門學科，高二年級於4月25日到4月26日每位同學考查語、數、外和二門選修學科。

考試除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，就是讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況，從而改進教學方法、調整教學措施和教學策略。通過考試，同學們對自己的學習情況得到認識，促使自己鞏固所學的知識，調整今後的學習方法和改變學習態度，找出學習中的長處和不足，查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

面對期中考試，我提醒大家注意以下幾點：

一、每個同學都要針對自己的實際情況，在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標，然後朝着這個目標奮鬥。

二、需要合理利用時間。備考時間不算長，但善於安排的人可以利用這個時間讓自己取得較大進步。時間是公正的，誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

三、要重視考前的複習。孔子曰：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是重視複習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，多做綜合練習和前幾年的期中試題，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

四、要學會考試。考試是緊張的，每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最後動筆寫答案，真正做到基礎題不大意拿全分，中檔題重點攻多得分，較難題不急躁巧得分。

五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識，更是考察我們的思想品德，一個人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學識用於社會，造福於社會，且有人說，小利在於計大利在於德，有一顆誠信的信，也能更好的爲我們自己創造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。

每一位同學都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取再進一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。

同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，在這次的期中考試中都能取得好成績。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇9

各位領導，老師，大家好！

很高興能與大家相聚在這美好的春天裏，共同交流中招備考之計，我首先代表實驗中學的語文老師，感謝教研室領導給我們提供了一個學習的機會，感謝各位老師的光臨並預祝今天的會議能開得圓滿成功。

今年是我區實行新的課程標準，全面推行新課程改革的第四年，課改取得了哪些成就，學生的能力了哪些發展，中考將是驗證他們的一個重要舞臺。對學生來說，中考是一塊試金石，檢驗他們的收穫；中考也是他們走上人生之路的第一個轉折點，能否打贏這一仗，關係到學生今後人生之路能否充滿信心地走完。要取得中考的勝利，必須有一套行之有效的備考策略。在過去的幾年的中招考試中，我校取得了比較理想的成績，這首先是教研室領導關心支持的結果，是我們不斷在一起互相學習的結果，當然也是我校全體師生共同努力的結果。今天，借這個機會，我就我們學校近段的複習情況和複習方法向大家彙報一下，有不到之處，希望大家批評指正。

一、認真分析中考命題依據，研究中考試卷，目的有二：

（一）、篩選、歸納老題型和新題型。

語文新課標是指導語文學習和語文複習的綱領。在中考複習中，作爲畢業班的老師，首先要認真領會新課標的精神，認真通讀《考試說明》中的考試範圍，內容及要求，並以此作爲自己制訂複習計劃的綱領、準則。在學習新課標的基礎上，我們還認真分析了20xx以及以前的課改實驗區的試卷，經過分類，比照發現，近幾年的中考試題，在試題結構，命題內容和題型，題量上基本穩定，試卷分爲“積累與運用”，“現代文閱讀”，“文言文閱讀”和“作文”四大板塊，由於命題趨向的差異，每年的試卷都會有不超出範圍但頗具新意的題型出現。

例如:

積累運用第一題:書寫。具體題型爲:“請用楷書寫一句你喜歡的或者自創的人生格言。”這類題型，既對學生有激勵作用，又體現了形式的新穎。

再如，綜合性學習則結合生活實際和地方文化體現了內容的新。所以在複習中，老師應及時關注社會動態，新聞時事，設計內容和形式新穎的題目，來拓寬學生的視野。那麼，我想，像神六的成功發射，像對奧運的憧憬，像我們河南的驕傲，等等。在複習中將有很多內容值得我們去挖掘。

(二)、確定複習重點。

1、注重語言的積累。

語言積累不僅指古詩文和現代詩文的積累背誦，也包括詞語的積累、名言、警句、俗語、諺語的積累，精彩文段的積累。三年來我們一直堅持語文課前的常規訓練。在語言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語文試題中，佔到一定的比重，它們在試卷中的位置，可能會單列一塊集中考查，如詩文的默寫填空，也可能放在閱讀試題中，但無論如何我們應該在日常學習特別是中考複習中，對其加與重視。我們的具體作法是：

首先要求學生，背會語文新課標以及教科書中要求背誦的詩文內容，包括句、段、篇的背誦，而且要做到不寫錯別字，不用錯標點符號，能寫出詩文的篇目和作者姓名，還要閱讀《語文課程標準》中要求閱讀的課外讀物。詞語的積累除了記憶各冊教材註解的詞語外，還要積累生活中常見的成語，同義詞和反義詞，掌握他們運用的規律，如語言環境，褒貶色彩等。

2、加強語言運用能力的培養

語言運用的考查，是中考試題中最靈活，最能考查學生能力的一項內容。它的範圍涉及廣，包括語音，漢字，語法，修辭，課外閱讀等。語音的考查，一般是結合語境要求給易讀錯的字準確地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前後鼻韻母和部分聲母的字，

常用字是考查的範圍；漢字的考查涉及兩個方面，一是修改錯別字，二是規範，端正，整潔地書寫。語法和修辭，根據新課標要求，不列入考試範圍，但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句，它考查的是語法的規律，而不是名詞術語；修辭的考查更爲普遍，自然也不是考查對修辭格的辨析，而是考查句子的仿寫，表現在試題中，有以下幾種形式①比喻句的仿寫；②排比句的填寫；③對偶句的改寫或對句；④口語交際中的根據情境進行對話等。常見的語言運用題，還有根據提供的材料寫廣告語，結合表格表述其內容，給報紙設計相關欄目，對有關生活現象進行評點，概括新聞的主要內容等等，涉及到其他學科知識的綜合性試題，複習時不能將重點，放在其他學科知識上，還應該放在語文知識與能力的培養上。

3、提升閱讀素養

中考現代文閱讀要求是以課外材料爲主，主要考查知識遷移和運用能力，在複習中，應該做好如下幾方面：

（1）、要選擇好閱讀材料，包括三大實用文體——記敘文、說明文和議論文，還要有文學作品中的散文和小說。內容自然要選好的，語言文字好，思想內容好，文化內涵深，說明文要具有科學性和時代性。

（2）、要注重整體理解感知，對文章的主要內容，重要觀點和思想要能夠準確的把握，要理解其形象意義，這是閱讀文章的要點，只有做到了這一點才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題，設計題時都要關注這一點。

（3）、是明確文章的寫作思路，也就是理清文章的篇章結構，把握作者謀篇佈局的匠心。這是對文章的藝術特色進行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重點不可缺少的環節。

（4）、是能夠根據語言環境準確理解關鍵詞語和句子的含義。關鍵的詞語和句子，有時看起來很普通很平實，但只要認真思考，卻發現其有十分深刻的內涵。要探討文章的中心和主題，常常是在我們理解了一個詞語或一個重要句子之後。因此複習中，要努力鍛鍊學生髮現和理解這類詞語和句子的能力。這類詞語和句子與就是我們常說的點晴之筆

（5）、是能運用探索精神對文章的觀點和寫作技巧提出自己的看法，並能結合文章內容進行思考拓展。這類題一般是開放性題，根據材料，我們既可以採用正常的思維方式解答，也可以採用發散思維和逆向思維方式，答案一般也是不固定的，但必須有道理，有一定的說服力。

文言文閱讀材料，主要來自課內，也有個別課外的材料，但較淺顯，好理解，題目設計不僅有通假字，句子翻譯，還有重點詞句的理解，文章內容的把握。

4、加強寫作的指導訓練，提高學生作文能力

中考作文是佔有分值最高的試題由於教學中方法不當，閱卷中隨意性傾向明顯，導致我們對作文訓練重視程度不夠，也影響了學生作文水平和能力的提高。有些學校一進入三年級對作文訓練放鬆，指導更是跟不上去，甚至下學期除考度外，幾乎不訓練作文，這是很不正確的。近幾年來，我們一直重視作文教學，作文練習每週至少一次，學生還堅持寫日記，課堂上有話題訓練，時文，美文欣賞等，在系統複習時，我們還要專門開設作文專題，講座指導學生把握作文各種命題的特點和寫作要注意的事項。指導學生選擇恰當的方法。從命題的形式上講，分類練習命題作文，半命題作文，材料作文和話題作文；從文體上講分類練習記敘文，說明文，議論文，小說，散文等。

二、及時分析，瞭解學生學習狀況。

初三語文複習的主體是初三的學生，所以我們必須及時瞭解學生的狀況，上學期，學校每月進行一次月考，下期複習中我們計劃分冊測試，分專題測試，綜合測試，考試後及時評改。實行師生自查和互查，這樣，我們能及時發現本階段學生複習中出現的的問題。如，發現學生積累貧乏，知識掌握一知半解，書寫缺乏規範，概括能力以及表達能力差，對問題認識膚淺思維不靈活等等。那麼，發現這些問題後，在複習中就能及時針對這些情況來採取相應的措施，方法，來查漏補缺，

提高學生的各方面能力。

三、集思廣益，充分發揮集體智慧。

考試不僅僅是考每個學生的知識能力，意志品質，還考察了在考前老師指導的方法，也就是老師對學生複習的駕馭能力。在指導學生複習時，一個人的能力是有限的，要注意發揮羣體智慧。團體協作，資源共享是我們一貫的作法。在複習中，我們三年級共有七位老師，我們經常在一起研討複習的方法，制訂複習的具體措施，並且分工合作，把複習的知識點分爲七塊，每人負責自己擅長的一塊知識面，分工備課，梳理知識點，詳寫教案，然後評議修改，資源共享。如，我們把複習知識點具體分爲：基礎知識、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專題和實踐活動、名著閱讀、作文訓練幾大塊兒，先共同研討，確定複習的重點，再分別備課，共同使用。

四、講究策略。

所謂策略，實際上就是時間分配。我們把複習時間安排爲四個倫次。第一輪次：分冊複習，時間側重點是課本，指導學生全面閱讀教材，以單元爲單位，梳理知識點，考點，並且緊扣中招考試四大板塊，每一單元按積累字詞，背誦賞析詩詞、綜合性學習、文言文複習、現代文閱讀的步驟進行。每單元爲單位設計練習，每冊爲單位設計考試，快反饋、勤矯正，從而有效地提高複習效率。複習方法主要是；1、小步子快節奏。讓老師根據學生實際確定能達到的實際進度，複習內容按由易到難，由簡到繁的原則，分解成合理的層次，然後分層漸進，讓學生層層進展，處處有成功，時時處於積極學習的狀態，常常感到自己在不斷提高，自己有能力複習好。在這一層次的複習中，既有學生的“讀”“記”“練”，“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”，這種快速的反饋，可以把學生取得的進步變成有形的事實，使之受到鼓勵，樂於接受下一個任務，又可以及時發現學生存在的問題，及時矯正乃至調節複習進度，從而有效地提高複習的效率。

五、注意問題。

考試的成功是多種因素的綜合體，不是憑一時的僥倖心理取得的，在複習時，老師經常指導學生科學的複習方法，緊跟老師的複習進度，保持旺盛的精力，不打疲勞戰。考前還要指導學生調整心理狀態，考場上決定成功與否的諸因素中，心理素質的好壞佔70%，學習實力佔30%。，由此看來，考試的心態很重要，爲調整好學習心態，我校心理諮詢室在柴校長的帶領下每年都要對學生進行考前心理教育，這已經成爲我們的一個有效措施，以上只是我們在複習中的一點探索和不成熟的做法，若有借鑑之處，我們共勉，當然更多的是不當之舉，願和各位商榷，望各位領導、同行批評指正。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇10

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

秋天：悵惘、迷茫、成長的季節，秋風縱然蕭瑟，秋葉縱然不羈，但被風抽打着的樹，依然頑強的昂着即將枯竭的枝幹的頭，向着秋風，迎着秋雨，笑傲着遠處即要到來的春天，它知道，落葉肥滿地，來年別樣綠。殷殷學子們：我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風在不經意似拂着年少輕狂的臉，考驗的是我們的勇敢、是信心、是細心、是承擔。

今日的我們要加倍努力，加倍揮汗，要知道有舍纔會有所得。可能，很多人都有信心和勇氣定了下一個要實現的目標，但僅有言而無行動是無法實現自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學揮之不去？好像已經付出了努力，但結果卻背道而馳。思而不思其解？其實同學們，當我們安靜下來，仔細分析問題的癥結，會發現：問題之所以叫問題，是因爲我們平日的粗心馬虎、忽略了學習是要，細節決定成敗，態度決定一切。

細節決定成敗：記得老師不曾一次的告訴我，成敗的分界就是細節。學習中馬虎可以是你的口頭禪，但他會給你同樣馬虎的成績與結果。一個逗號微乎其微，但位置不對可以導致飛船不能上天；一個字無關緊要，但寫錯了，文章的意思可以大相徑庭；一個角度量錯了，這道題就是日本船—滿丸號了；一個國家搞錯了首都，那很可能引發世界大戰了。所以說，平日學習中馬虎是天敵，是要必須遠離拋棄的。

態度決定一切：1、不要主觀的對學習科目產生排斥心理：初一的我們接觸了一些小學未曾有過的課程，有同學從內心有意識的排斥，豈不知，這樣會使自己失去相當寶貴的學習和進步的機會，因爲個人主觀臆斷往往是片面而自私的。2、適當的改變和調整學習方法：諸多的課程需要我們重新適應和麪對，爲了達到最佳效果，提高學習效率，適當改變以往的舊方法適應新課程。3、提高自我心理素質，人無完人，認可自己，完善自己，戰勝自己、超越自己。

如果說，月考對於初一新生是第一次摩拳擦掌上場，落得灰頭土臉是因爲不適應對方的場地和戰術，那麼本次的期中考試則是二次打擂下考驗的自信與承擔。作爲初一的同學們，第一次七學科全系統的檢測就要展開，我們不能再沉浸在月考的回憶中，不能再彷徨中依舊等待，不能靠以往的一點小聰明自以爲是，我們要得到真正付出汗水後的成就與自豪。學習不是一件苦事，小甜蜜會始終貫穿在其中直到我們淡藍色的未來。

謝謝大家，我的演講完畢！

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇11

親愛的老師們，同學們：

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《做好時間管理，備戰期中考》

對於時間的流逝，我們都有很多耳熟能詳的詞語和句子去形容，比如光陰似箭，日月如梭，又或者是時間如白駒過隙，一去不復返。也許你還在爲10月月考的失利而沮喪，也許你還在回味校運會的精彩瞬間，你可曾發現，今天已經是10月28日了，還有不到10天的時間，我們又將迎來另一次對自己的考驗。是的，沒錯，就是期中考。

聽到這三個字，你內心的第一感受是什麼呢？是一種早有準備的竊喜，還是一份突如其來的驚恐。

對於即將到來的期中考，我相信各位同學一定能夠說出很多的複習方法，複習策略，我也相信班主任老師一定會提醒我們同學要做好複習計劃。既然如此，似乎我們一切都做好了，爲什麼最後我們的收穫卻不盡相同呢？

那是因爲，再好的複習方法假如沒有對時間的好好利用，一切都是徒然。

今天我只想談我們應該怎樣做好時間管理，真正成爲時間的主人。

一、做好整體規劃，做到心中有數

凡事預則立不預則廢，定計劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天，我們必須要明確到底要考哪幾門學科，每個科目考查的範圍是什麼。只有明確了這些最基本的內容，我們再去定計劃就更有針對性了。每天要複習到哪個知識點，每項任務要花多長時間都列在計劃表中，這樣就會比你粗線條地寫一個我要複習語文效果要好得多。每完成一項任務，你可以在計劃表上打個勾，還可以誇自己兩句，鼓勵一下勤勞的自己。

二、重視每一分鐘的力量

時間是公平的，它給每個人的都一樣，但時間又是不公平的，每個人從它那裏得到的都不一樣。

以下行爲，請我們同學自己對號入座。

你是早早的就到學校，交好作業，規劃好自己一天的學習計劃呢？還是到的雖然很早，但是坐在位置上發呆或者和別的同學打鬧？還是說你是那個踩點到學校，一來就被催交作業的同學呢？

自習課上，你是埋頭在作業中不能自拔，還是東張西望，翻翻語文，又寫寫數學呢？是奮戰到鈴聲響起，意猶未盡，還是早早收拾好書包等下課，在鈴聲打響的那一剎那衝出教室呢？

我們不是要抓緊每一分鐘學習，而應該是抓緊學習的每一分鐘，讓每一分鐘都發揮出最大的效果。

一分鐘的力量有多大，讓我給你說幾個數字吧。一分鐘，“復興號”前進5833米，移動支付金額3.79億元，7.6萬件快遞被收發。1分鐘可以閱讀五六百字，可以打上百個字，跑400米。你所浪費的一分鐘，可能正是別人超越你的一分鐘。

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨儘早開始一天的工作，他每天五點半起牀，做早操，喝杯牛奶，吃塊麪包，然後就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。正是由於這些好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

仔細想想，你會發現，在我們的一天當中有很多這樣的邊角餘料時間，例如早讀前，午飯後午休前，只要我們能把這些時間都利用起來，我相信我們一定會取得比現在更大的進步。

如果你還沒有定好計劃，不妨就用這一分鐘思考一下。

預祝各位同學考試成功，我的發言到此結束，謝謝。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

我是來自高一九班的，今天我代表高一九班全體同學進行國旗下演講，演講題目是“爭分奪秒，備戰期中考試”。

《周易》有言“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”經過兩個月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

圍棋裏有個很重要的概念叫“中盤”，對於一盤棋而言，中盤是棋手們在經歷過開局布子之後最重要的搏殺階段，如果在中盤確立優勢，那就爲棋手奠定了一個勝局的基礎。期中考試誠如“中盤”，是對同學們上半學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，也是階段學習的“晴雨表”，更是我們檢驗自己、證明自己的重要機會。

“工欲善其事，必先利其器”，現階段是決定我們期中考試能否取勝的關鍵時期，而複習是考試前的重要準備，複習效果的差異直接影響到考試成績。孔子云：“溫故而知新”，人的記憶遺忘規律也告訴我們，遺忘是必然的，但是在關鍵的時間節點上及時進行復習就會極大地提高記憶效果，因此，我們每個人都要重視考前的複習。

爲了幫助同學們準備好期中複習和考試，在期中考試中創下輝煌，在此向大家提出以下幾點建議：

1、擺正心態，正確對待考試。考試是學習過程的一個組成部分，是檢查學習成果的一個方法。考試的真正目的是讓同學們通過考試發現問題，及時反省前期的學習狀況。大家要以踏實認真的態度來進行復習，以平常心和從容自信的面貌來對待期中考試。

2、爭分奪秒，科學合理安排複習計劃。根據學科特點和自身情況，制定出適合自己的切實可行的複習計劃。“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點滴時間聚沙成塔，以獲佳績。

3、講究方法，提高效率。注意適當變換自己的複習方法，複習要有側重點，鞏固基礎知識，如單詞、概念、公式等，多看多練習前段時間的題目、試卷。

4、理清知識要點，構建知識網絡。以教材爲提綱，通讀所學內容，將平時所積累的知識進行整理、歸納，形成一個完整的知識體系。

5、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候，我們應抓住重點、難點、疑點，對於難點要努力攻破，多和同學、老師交流。查漏補缺，對於一知半解的疑點決不放過。

最後，期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試，誠實守信是中華民族的傳統美德，也是現代中學生的立學之本。考試作弊問題已經納入《中華人民共和國刑法（修正案九）》，考試作弊問題，不僅是治學態度的問題、個人思想品質和人格的問題，也是違法行爲；考試作弊拿到的是帶着面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔，甚至會受到法律的嚴懲。所以，每次考試大家都要保證誠信應考，杜絕弄虛作假。

堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。同學們，成功需要努力拼搏，奮鬥纔有精彩人生，考試的號角已經吹響，讓我們一起爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績。

我的發言到此結束，謝謝大家！

高班全體同學

　　20xx年11月2日

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇13

各位老師，各位同學，

大家好!

回想上個星期，我們與來自國內外的好友歡聚在育華園，一起爲育華慶祝20歲的生日。四天，我們見證了育華最幸福也最美麗的模樣，也見證了運動賽場上的汗水與榮譽，或許大家依舊對育華好聲音的動人旋律無法忘懷，依舊想要再嘗一嘗小吃節上的美味，但我們不得不揮手告別，那麼，讓我們帶着企盼重新上路，並一起期待明年的精彩，也好好珍藏起這份美好的回憶。

國際文化之後，轉眼就迎來了期中考，而期中考同樣是展現同學們才華和能力的舞臺。半個學期以來的學習，我們都需要藉助期中考來檢驗自己的學習成果，來明確學了什麼知識，怎麼應用這些知識。對於備戰期中，我在這裏，送給同學們三句話:

第一句，“態度決定一切”。與其去應付考試，不如去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。所以我們首先要做的是調整心態，要儘早地轉換模式，重新適應緊張的學習節奏。“凡事預則立，不預則廢”，列一張詳盡的複習計劃，有效地管理自己的時間，這樣有助於掃除大家在假期之後迷茫而浮躁的心態。與此同時，要利用好零散的時間，讓自己緊張充實起來，不知不覺會發現積累起來的點滴，爲大家夯實了不少基礎。

第二句，“把握方法，事半功倍”每個人都有自己行之有效的複習方法，萬變不離其中的是，複習是一個由點及面，觸類旁通的過程，要不斷總結思考，整理分類知識點，先把書讀厚，再把書讀薄，才能做到輕裝上陣。在複習階段，不能急於求成，忽視基礎，更不能一味做題，要挑選綜合性強的題來更好地鞏固知識點，有針對性地訓練，練規範，練速度，練技巧，練能力，練重點。不懂就問，問懂一題，消滅一類，地毯式掃除疑點後，複習也就在不知不覺中完成了。

第三句，“只有真正付出過的人才有底氣豐收”。學習在於點滴積累,親手採的蜜最甜,親自釀的酒最香.希望每一個同學都能讓這場考試實現其真正的意義和價值，並從中收穫成就感和喜悅。育華傳承至今的求真精神，我們有責任繼續發揚下去，也是在20週年校慶中，每個育華學子的應盡的義務。

總而言之，我們接下來要做的是調節心態，把握方法，誠信考試。學校對考試違紀、違規行爲一直嚴肅處理，一門作弊將取消所有考試成績，希望同學們不要去碰這條高壓線。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，共同備戰期中考試!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《備戰期中考試》

經過兩個月的學習，下週我們就要迎來期中考試，同學們，我們準備好了嗎？

接下來讓我們來聽聽XX屆已經畢業的學哥學姐在寫給母校的信中是如何對待學習和考試的：

以551分考入四川大學的327班張xx這樣說：“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖，這樣可以對自己的站位一目瞭然，同時也可以給下次考試提供一些努力的方向。”！

以603分考入天津大學的330班丁xx這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學會了堅忍，堅忍考試的失利，堅忍他人的誤解，堅忍切的困苦，不會說出來，只是把莫名的失落化爲前進的力量” 。

以543分考入上海財經大學的316班王越這樣說“以擴招來到xx一中，然後是800名，700名，然後選文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那麼真實而自然，一步一個腳印，只有我自己知道其中的苦澀與幸福”。

以569分考入北京科技大學的324班李xx這樣說：“我入學是擴招生，因三分之差而花了三萬才能進入的忻中，讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績並不是鐵板一塊，入學後的考試是會大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而堅實的前行於學習道路上”

以597分考入中山大學的324班楊xx這說“一中可以說百分之八十以上的優生是經過了無數次考試的洗禮才得以昇華的，勤真的可以補拙，量變引起質變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的藉口來解釋自己的成績不夠好，成績不夠好只能說明努力的不夠好” 。

保送入上海交通大學的314班高xx這樣說“考試的過程就是查漏補缺的過程…..薄弱的科目，正是你提升空間比較大的科目，如果你數學現在已經可以考一百四十分，你就是每天學十二個小時，最多也就只能再提升十分，不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分數的。而如果你現在英語只能考八十分的話，那麼你就有七十分的提升空間，如果你在這裏多下功夫的話，提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試，它不容許你有任何一科是很弱的”。

同學們，以上是已升入大學的學哥學姐對我們的忠告和經驗之談，學長告訴我們，學習和考試並不可怕，關鍵是要端正態度，認真對待。期中考試其實就是一個階段內學習情況的試金石，也是下個階段學習方向的指南針，更是繼續前行的動力源。希望全體同學能夠認識到考試的真正意義和目的，認真備考，遵守紀律，及時發現自己在學習中出現的偏差和漏洞。

我們相信，只要能夠經歷一次次考試的洗禮，讓自己通過考試每次取得更大的進步和知識，我們也會像學哥學姐一樣，辛苦的汗水必會澆灌出鮮豔的花朵！

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇15

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰期中考試》。

不知不覺，一個學期即將過去，我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了能夠在期末考試中取得好成績，我們應該從以下幾個方面去努力：

首先，要爭分奪秒。時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績纔會有更多的進步，期末考試纔會變得輕鬆自在。

其次，要鍥而不捨。鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。

第三，要有良好的心態。良好的心態是成功的一半。同學們，臨近考試，請放下身上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。

最後，期中考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則，只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。

俗話說：一份耕耘，一份收穫。要知道，勝利永遠都是屬於有準備的人。我們今天所做的努力是爲了明天的幸福，那就讓我們大家都來做追求進步，超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇16

大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹;不經歷期末考試，怎麼知道我的優異成績，因爲沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?

凡事預則立，不預則廢。我認爲，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，爭分奪秒，搶佔制高點。

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴絃，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認爲我鼓掌;青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。

第二，鍥而不捨，鐵樹也開花

鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態，決勝千里外

同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，豔羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生

我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可

以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。

各位同學，青春，書聲琅琅，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

謝謝大家，我的演講結束。

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇17

老師們，同學們：

大家好!

我是02單招班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期中考試。

同學們，時間過得飛快，還有近兩週的時間我們就將迎來期中考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起牀，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。

在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期中考試!

最後，祝大家在期中考試中取得好成績!謝謝!

備戰期中考試的國旗下演講稿 篇18

同學們好，你們大部分人可能認識我，認爲我是個老教師。今天告訴你個小祕密：你們與我的年齡，只有年代之差，而無世紀之差，所以咱們亦可以算是廣義的同齡人吧！

今天是10月29號，距離期中考試還有一週，那我就與大家首先分享一個真實的期中考試的個案。咱們學校的期中考試，高一高二是同步的。在第一場考語文時，一個高一的同學，帶着考試用具，信心滿滿的走進了高二的考場，而恰巧他做的位置，那個高二的考生還缺考，於是這個高一的同學就順理成章的拿到了試卷，由於語文學科的特點，高一的孩子做高二的題不一定就不會做，也不一定做得差，於是他稀裏糊塗的考了兩個半小時。等中午跟同學吃飯，一聽別的同學說的考試題怎麼和自己做得都不一樣。

這個同學在考試之前肯定沒有對樓號，考場，考號及座次的關鍵信息記準。人的一生，有些事情是你必須忘卻的，有些事是可以忘卻的，有些事是要精準掌握不可以出任何差錯的，有些是你今生都不能忘懷的。

馬上到來的期中考試，是我們進入高二以來第一次大考，題量相對大些，考查的知識點相對來說更全面，考試成績的偶然性降低，必然性增加；考試的成敗對我們後續的影響也會更大。所以我們必須做到全力以赴，精準複習。

對於全力以赴，這個詞，諸位未來的政治領袖科技精英各行各業的領軍人物比我更熟悉，但是我知道上自習聊天不是全力以赴；上自習瞌睡不是全力以赴；回到宿舍，洗漱完畢，神侃也不能算全力以赴；甚至身體上的勤奮，思維上的懶惰都不能算是全力以赴。全力以赴是把我們的全部力量都投入進去。

再來說說精準複習。期中考試考查的面比較廣，想做到複習完所有的知識點那是在癡人說夢，這就要大家對於考查的主幹進行復習，理科要對基本的題型進行復習；對自己當初掌握最不佳的點進行復習，對自己錯題進行復習。可以說複習，因人而異，但是自己必須清楚必須要複習哪，做到精確打擊，就像我們看考場要看樓號、考場號、座次號、考號，而對於其他同學的信息可以自動濾掉。

大家複習時可能有過這樣的感覺，越複習，發現不會的越多，越複習，感覺自己的思維越淺薄，如果是這樣，我恭喜你，說明你真複習進去了，而且卓有成效！

再來與大家分享第二個事例。

在中國，共享單車風起雲涌，我也被捲入其中，加入了酷派的行列，繳納了300塊錢的押金，騎個共享單車，再也不用擔心自己的車子被偷了，心裏可美了。可是，最近酷派倒閉了，押金退不回來了，怎麼辦，我又不能去酷派公司前靜坐，那樣的話酷派還沒找我呢，估計年級該找我了，你還不趕緊回來上課，要是被拘留了，還得找人給你代課。於是我果斷採取了兩條措施：一、加入OFO小黃車和膜拜的行列（這已經完成）二、弄輛酷派的車子，以實物抵債（這一條完成了一半，酷派車子找到了，明德樓前邊就有一輛，至於抵債的事，一直沒辦，因爲沒時間，也不好意思）。

跟大家分享這個例子的出發點是想跟大家說明兩個問題：一、付出了，就別後悔，能享受由此帶來的碩果，也能敢於承受由此造就的失敗。比如，今天你彎腰幫同桌撿了本書，而第二天你的書掉了，他卻沒幫你撿，你若憤憤然，就是你沒有心胸了，要敢於付出不一定有回報的付出。再比如，考試沒有達到預期目的，就鬱悶了，難道你還要向出題老師那去靜坐，去質問他：“爲什麼我複習的你不考，我會的你也不考？”。

其實沒有考好最主要還是自己沒有學好，複習不到位，沒能精準複習所致（像我一樣，不選摩拜非選酷派），其實照我說，出題老師如果能成功測到你不會的而你還不知道你不會的內容，你應該感謝人家纔對。當然，這不是說我們就都不要考好了，而如果你把所有都複習會了，那就更好了。

共享單車的例子我想說明的第二個問題是不能因爲暫時的挫折就因噎廢食，不能因爲酷派負我，就拒絕所有共享單車。學習也一樣，不能因爲你做某個數學題花了十幾分鐘沒做出來，就不做數學題了；理科的同學可能有另一個體會，這段時間我們學的帶電粒子在磁場中的偏轉問題有點難，可是，我要說：你做題但是沒有做出來的過程不是沒有價值的，你思考的過程是知識在你大腦中消化鞏固的過程，是你應用能力提升的過程，是你的所學在大腦中物化存儲的過程；再說，只要你心中有美，心向光明，充分利用對稱的美和簡潔的美，抓好臨界，你，沒錯就是你，就一定能征服這部分內容。同學們，石家莊二中南校區的同學們，要通過這次考試，要證明，必須要證明，二中的榮耀終究要由我們南校區來捍衛！

我要跟大家分享第三個事例。某個禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的佈道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來，忽然看見身旁的一本雜誌，靈機一動，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖，他把他撕成了很多塊，然後交給淘氣的兒子，讓他把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。父親以爲這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是纔不過十分鐘，就響起了敲門聲。兒子站在書房門口，手裏拿着的正是他從碎片中拼起來的世界地圖！父親驚異於孩子的速度，問他是如何在這麼短的時間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來拼碎片，然後翻過來就是地圖了。只要‘人’好了，世界也就好了。”父親心中一動，把一美元給了孩子，說：“兒子，感謝你的提醒，你是我想好了明天的佈道辭：只要人好了，世界也就好了”

不要抱怨世界怎樣，關鍵在於人本身。一個人，無論何時何地，只要保持一種樂觀的心態，就會發現這個世界其實很美麗、很可愛，一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取朝氣蓬勃的。

有人把高中的想成敲門磚，想成跳板，是通往理想大學的階梯，這誠然沒錯，但是我想說，高中更是人生的一個階段，是生命的一部分，是奮鬥充實的青春歲月，是磨礪心智的人生佳期。同學們，我們應該感謝上蒼讓我們在如此美好的奮鬥歲月緣聚美麗二中，感謝風格迥異的老師們帶領我們砥礪前行，感謝各有所長的同學們與我們共創二中奇蹟！

我相信，經過一週的全力以赴精準複習，同學們一定能在期中考試中考出自己理想成績；相信大家通過自己積極的努力，20個月後定能奔赴理想的大學，將來必定能夠成爲政治領袖科技精英各行各業的領軍人物！

謝謝大家！