【推薦】小學生演講稿模板彙總七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《展自我風采，做文明觀衆》。
作爲外語特色學校，學校十分重視同學們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創設，因此，一年一度的慶聖誕外語藝術節成爲我校的傳統活動。藝術節的“文化大餐”——多國文化展的交流學習活動已於上週順利結束，同學們在活動中感受異域風情，瞭解民風習俗，開闊了眼界，增長了見識。今天，藝術節的“視覺盛宴”——慶聖誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。
經過一個多月的認真排練，校合唱團、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學生及各年級同學代表將帶來異彩紛呈的表演，他們將在聖誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做爲忠實的觀衆，我想對演員同學們說：這個舞臺，是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會，相信大家都已經迫不及待，那麼就請上場的同學們帶着你的激情，帶着你的自信，去展現你的風采。請你相信，不論舞臺大小，你都是最棒的！因爲你的`表演，因爲你的付出，給大家創造了一個充滿歡聲笑語的世界，那些開懷的笑，那些幸福的表情就是對你最大的嘉許！
臺下的同學們，在演出中，我們會欣賞到氣勢如虹的大合唱、經典不朽的英文劇、動感十足的健美操、曼妙動人的芭蕾舞……那我們在觀看演出，分享快樂的同時，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀衆呢？
我們常說，一個社會的文明程度取決於公民的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於學生的素質。一個學生的文明取決於他時時刻刻的言行舉止，取決於點點滴滴對自己的嚴格要求。作爲一名文明的小學生，在觀看比賽或者演出時，我們首先要學會做一名文明的觀衆。比如，到達會場後要立即保持安靜，聽從會場負責老師及班主任老師的安排，在指定坐區輕輕就坐，靜等活動開始。演出開始後，不要交頭接耳說話、大聲喧譁、隨意站起來，甚至離開隊伍，這樣，既影響了其他同學觀看演出，又影響了班級的風貌，有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節目時，我們還應該認真觀看每一個節目，尊重每一次表演，當表演結束時要熱情鼓掌。因爲掌聲，是對演出者最好的迴應與鼓勵，也是作爲一名文明觀衆的基本素養。
另外，原樣交接是我校倡導的文明引領系列教育活動中的重要內容，希望同學們認真執行。演出開始之前，學校已經安排工作人員打掃好了場地衛生，並擺放好了座椅，所以希望演出結束後，同學們離場之前一定整理本班坐區衛生，重新擺放座椅，並拿好個人物品，做好原樣交接，然後有秩序帶回。
親愛的同學們，當聖誕的腳步越走越近，當清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴着我們的歡聲笑語，新的一年悄然臨近。在這洋溢着歡樂的節日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園裏，讓我們展自我風采，過快樂聖誕，做文明觀衆，樹文明新風！最後，提前祝大家：聖誕節快樂！
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫汪xx，是xx中心小學五一班的學生。今天我給大家演講的題目是《追夢！不向困難低頭》。
如果把人生比作一條長河，那麼磨練只是個小小的石塊。雖然有岩石的撞痛，但也有美麗的浪花。選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱。在我們身邊，有很多人通過自己的努力和堅定的意志打敗了現實的殘酷，追尋美好的夢想！我們學校就曾有過這樣一位學生，他就是———陳坤。
陳xx，一個13歲的男孩，目前正在讀初一。如果兩年前去他家，你一定會很驚訝，陳xx家是兩開間的土坯房，室內地面還是黃土，房屋牆壁已有多處裂縫，屋頂上一些瓦片已經破了。每逢颳大風，爺爺就擔心這屋會被颳倒了。
陳xx是一個留守兒童，從小父母就離婚了。離婚不久，爸爸就外出打工很少回家，有時連過年也不回來。媽媽離婚後再也沒有來看過他。陳xx只有與爺爺相依爲命。爸爸打工也只是每年給陳xx爺爺三、四千塊錢，僅這些管他們的生活是遠遠不夠的。於是，生活的擔子落在了爺爺的身上。爲了這個家，爺爺早出晚歸、養家餬口，身體也逐漸累跨了。生活的擔子也不知不覺壓在了陳坤那瘦弱的肩上。
當同齡的孩子還在父母面前撒嬌時，陳xx早已幫助爺爺做一些家務了。爸爸臨走前特意交代他，一定要多幫幫爺爺做家務。之前爸爸媽媽在家，很少讓他幹家務；如今他們都不在身邊，爺爺又要忙着撿垃圾，他便學着做家務，爲爺爺分擔一些事情。
當很多孩子放學時有家長來等着給他們背書包時，陳xx卻把書包一背便往家趕，他要回去做飯。因爲他知道，爺爺很早就出門，中午回來一定很餓了。
當週末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風箏、去親近大自然或玩着電腦遊戲時，陳xx卻在家忙着洗衣、做飯、打掃衛生或幫爺爺整理撿回來的垃圾。
就在爺爺爲房子愁苦時，他們村拆遷了。陳xx家也分到了新房。陳xx和爺爺高興極了，盼望着早日搬進新房子，那樣就再也不怕颳風下雨了。可天有不測風雲，去年8月的一天，爺爺在路上被車撞了，出院回家後，便一直躺在牀上。陳xx的負擔更重了。那個開車撞爺爺的人家裏也不富裕，沒有更多的錢賠給他家了。陳xx多想爸爸能回來撐起這個家，可是除了每年收到爸爸寄來的一點錢，就無音訊了。他多想媽媽能來看看他，可是他都不記得媽媽的.樣子了。
然而，生活的重擔並未嚇到陳xx，他總是那麼樂觀、陽光。在堆滿垃圾的家裏他能靜心學習；在同學們討論什麼好吃什麼好玩時他能安然看自己的書；集體活動他總是積極熱情的參與。他從不因爲家境的困難就給自己找退縮的藉口。雖然生活在這麼艱苦的環境裏，但他的學習成績卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個孝順的孩子，在同學們心中他是個品學兼優的學生。就在xxxx年，他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽稱號。他又是那樣謙虛，他說，感謝生活磨礪了他的意志，感謝爺爺讓他懂得了堅強，感謝所有關心過幫助過他的人給了他善良和夢想。
現在他最大的心願就是希望自己快點長大，將來努力工作，讓爺爺過上好生活。
陳xx，一個頑強的孩子，一個敢於追夢的孩子。我想，如果我們都擁有夢想，勇於拼搏，敢於探索，讓自己成爲一名與時俱進的優秀學生，讓我們把我們的意志、信念聯合起來，那麼不久的將來，全中國人民一定會走上國家的復興路，圓13億中國人的夢！
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表五年一班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從小學一年級升到五年級。在這五年歲月裏，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我留戀啊！我們的校園美麗、和諧。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成爲我們每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裏，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的`感情。我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰着希望。這對XX小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。
縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裏沒有XX小學人在貢獻，哪裏沒有XX小學的畢業生？我們的學校是市級示範小學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被市縣評爲先進示範學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升爲二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個XX小學的人來說更是一件值得驕傲的事。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在XX小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學生，我叫**。今天演講的題目是 做一個文明誠實守信的好學生 。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行爲規範》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說： 千學萬學，學做真人 。
誠信，就是誠實守信用。是公民的社會公德,作爲學生，只有做到誠信，才能把知識和技能掌握紮實，適應時代、社會的需要，社會的各行各業，都需要誠信作爲保障，纔能有遠大的前途。它是我們立人之本,成功之本，快樂之本。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。那麼我們小學生應該怎麼做呢?
我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的`人，有益於人民的人。
在這裏，我以五(2)班少先隊中隊的名義呼籲：行動起來，少先隊員們!爭做一個文明誠實守信的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃。
從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
同學們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰纔是真正的說到做到的文明誠實守信的好學生。
同學們，加油吧!相信自己，你一定行!
小學生演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《母愛無邊》
每個人在講起自己的媽媽時，心中總是充滿了幸福與快樂。我也一樣。想起媽媽，我就會想起當我早上匆匆忙忙地從牀上爬起時，桌上已經擺好的早餐。想起媽媽，我就會起想起，我一人去上特長班時，媽媽的千叮嚀萬囑咐。想想媽媽，我就會想起媽媽外出時，不時往家裏打來的滿是牽掛的電話。
媽媽是一個普通的老師，平時工作也挺忙的，雖然我和媽媽在同一個學校，可媽媽總是顧不上我。我們班上羣裏發些什麼通知，媽媽不知道。班上組織的親子活動，媽媽沒時間。她只能儘量帶我去參加她班上的親子活動。記得有一次，媽媽在做她班上的親子活動準備工作。我一直纏着要她幫我複習小科，可媽媽說她沒空。我很不高興，哼了一句：“你不是我的好媽媽。”當天親子活動互動時，媽媽卻當着她全班同學的面，向我道歉了。當媽媽問我，她還是不是我的好媽媽時。我忍不住哭了。這時，我才發現，我是多麼任性，多麼不懂事。
她怎麼可能不是我的好媽媽？此時往事就是放電影，一幕幕出現在我的腦海裏。
今年正月，我們在嬸嬸家拜年，晚上就住在他們家。半夜，我感覺很不舒服。媽媽察覺了，着急地問我怎麼回事？我也說不上來，就哇一的一聲全吐了。媽媽爲了不弄髒嬸嬸的被子，直接用手裝着。爸爸急忙拿來臉盆。吐完之後，我渾身無力。媽媽拿來毛巾，幫我擦汗，幫我換好乾將的內衣。輕輕地抱着我，不時輕聲問我：“暢妍，現在感覺怎樣，還想吐嗎？”她輕輕地撫摸着我的肚子。不時地摸摸我的額頭，看我是不是發燒了。我一直處於半夢半醒之中，媽媽也就一直就着摟着我，坐到了天亮。一大早，爸爸開車趕緊帶我去醫院檢查。一路上，我又不時地吐。吐到後面，都沒有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水，拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐，怎麼也不肯喝。最後，我一點力氣都沒有。輪到醫生幫我看病，媽媽吃力地抱起我進了診室。醫生說可能是急性腸胃炎，吃點藥，注意飲食就行了。這時爸爸媽媽才鬆了一口氣。幾天下來，在媽媽的`精心照料下，我的病好了，媽媽又瘦了……
生病時，媽媽無微不至地照顧。平時，媽媽同樣對我關懷倍至。吃飯時，她總是夾我最喜歡的菜給我吃。衝完涼，她總是細心地幫我把頭髮吹乾。。做作業時，她會細心幫我打開臺燈，調好最佳位置。晚上睡覺，她要起牀多少次幫我蓋被子，怕我着涼……這一切的一切，難道不是媽媽的愛嗎？媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛着微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風送我前行！
所以，我要告訴所有人，她是我的好媽媽。媽媽，我愛你！
小學生演講稿 篇6
---愛護環境，保護家園
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動物們也需要綠色。
當春風吹過美麗的校園，小草探出了調皮的腦袋，好奇地望着這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風中輕輕搖曳。走進我們的校園，呈現在眼前的是一片生機勃勃的綠。綠色是多麼的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。
同學們，這樣的環境是多麼的美好，我們能在這樣美好的.環境中學習是多麼的幸福，我們應該珍惜這美好的環境。
記得有一次，信息課剛上完，大家都爭先恐後地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發現，垃圾桶旁卻成了“藍色池塘”。同學們，難道你們就不能“高擡貴手”把鞋套扔進垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應該都能做到。
春遊時，同學們開心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風景，是多麼的高興啊！但有些同學可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來。同學們，我們是少先隊員，應該知道白色污染是多麼嚴重，這樣的舉措和美麗的風景是多麼的不協調。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會是更加美好，世界也會更加美麗。
同學們，趕快行動起來吧！讓我們手拉手，從點滴做起，從自我做起，保護環境，愛護家園，組成一道“綠色環保牆”。
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”我就是用這句名言打敗困難的。
一次，我和幾個好朋友一齊去遊樂場玩。遊樂場很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真可是癮。”忽然，一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望，原先是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得必須很刺激。可是我看到人們下來的'時候有的臉色發白，有的還在嘔吐，我就有點害怕了。我正在研究着要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會是不敢吧?”我被他這麼一激，心想：我若不上不就承認我是膽小鬼了嗎?“上就上，誰怕誰!”我連忙上了海盜船。
可一上去我就後悔了，原先那裏的海盜船沒有扶手，僅有安全帶，並且海盜船剛一開始便快速地轉起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。
經過了一次又一次的晃動，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”只要你強頂着，困難其實也沒什麼大不了，想到那裏，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰勝了困難，我不怕海盜船了。這時，海盜船總算停下來了，一看我的同學有的臉色發白，有的還在嘔吐，連久經沙場的澤斌也心有餘悸，我戰勝了困難所以我一點反應也沒有，大家都誇我“大蝦”。
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強”因爲這句話，我戰勝了困難。
