【熱門】中學生演講稿彙編六篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的中學生演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生演講稿 篇1

敬重的教師，親愛的同學：

咱們下午好！

在撒哈拉沙漠中有着一蒔花，一種只存活在傳說中的花朵。

她用五至六年，乃至七年的時刻在沙漠中尋覓水分，在酷熱的沙漠中一點一滴的尋覓着稀疏的水源，爲她的開放而盡力。

總算在一個清晨，她開放了，開放出炫麗的花朵，四片花瓣，每一片都是一種色彩，紅、黃、藍、白，嬌豔欲滴。好像要佔盡人世的風華，那般美麗，那般純潔……

可……

誰又曾猜到她的開放亦帶着逝世，帶着永久的隕滅。兩天，兩天，短短的兩天。爲了這短短的兩天，她花了五年，六年，乃至七年去完結花蕾所需的營養，卻在花開後兩天香消玉殞。她有兩個花語一個是：轉瞬即逝的愛。另一個是：奇觀。我更喜愛她被稱之爲奇觀，轉瞬即逝的愛帶着太多的惋惜，傷感。而她是剛強的，是無謂的。她用自己的開放詮釋了生命的真理，即便只需短短的'兩天又怎樣，咱們仍舊要爲之盡力，爲之剛強，那才叫生命。

邱少雲，他分明能夠活得更久更美好，可他在終究一刻卻挑選統籌兼顧，爲了不被敵人發現，邱少雲聽憑烈火炙烤，卻一點點未動，他雙手深深的插進泥土，挖出了三尺深的洞，直至終究獻身，他一貫未動，是什麼讓他這般剛強？讓他這般無畏？這般巨大？是生命，是生命的真理。烈火灼傷了天邊，而我看見了————依米花的開放。

董存瑞，又是一個英豪的姓名，他獻身時只需19歲，一個明麗的歲月，可他卻在這個最美的歲月裏失去了生命，爲了完結任務，他決然的舉起了炸藥包，用自己的生命爲價值炸燬了碉堡。他僅僅一個人，乃至還僅僅一個孩子，可他卻那般巨大。爲何，只爲生命的真理。鮮血染紅了天穹而我看到了———依米花的開放。

生命是什麼？生命是剛強的，是無畏的，是崇高的。生命便是要儘自己的盡力去完結自己量力而行的事，去鬥爭，去鬥爭，去盡力。

中學生演講稿 篇2

瑩瑩藍天，悠悠白雲.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機，用眼，用耳，用心去記錄.

早晨，公園裏，一羣花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形，手勢協調，步調統一，臉上帶着微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結實，腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神，令我感動.於是，"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了他們熱愛生活的那份精神.

馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時，一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶，我扶您過馬路吧.”轉頭一看，原先是一位戴紅領巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人爲樂的精神，令我感動.於是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了她助人爲樂的那份精神.

教室裏，一位教師正滔滔不絕的講着，他手中的粉筆不停的`飛着，用自我的生命爲同學們講解知識.教師如粉筆啊，犧牲自我，將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神，令我感動.於是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了教師無私奉獻的精神.

夜晚，書房裏，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧.突然，門開了，母親走了進來.端來了一杯牛奶，輕輕地走了進來，然後輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧，喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑着向母親致意.母親對我無微不至的愛，令我感動.於是“咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了母親對我無微不至的愛.

……

瑩瑩藍天，悠悠白雲.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到昇華.

中學生演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自初二(12)班的魏xx，今天我要講話的主題是如何快速有效地學習。

做任何事情，態度是很重要的。首先我們要擺正我們學習的態度，以一個良好的心態去面對學習，也許有的同學心裏默默地在想，學習是我一天到晚最怕的，學習很枯燥很乏味。但我們必須學習，我相信當我們每個人真正投入到學習中時，就能發現其中的樂趣。要想搞好學習，最重要的就是端正學習態度，而且這是最根本的，如果一個人從心底就對學習抱着一種懈怠，躲避的態度，那麼所有的一切都是空談，想學好是很困難的。

我們要學會自主學習。自主學習要先從預習書本內容開始。提前預習可以使自己在上新課時更好地理解老師所講的內容，因此可以在課堂上更容易思考，跟上課堂進度，不至於覺得書本晦澀難懂，從而達到事半功倍的效果。預習後，複習的腳步也要緊跟上。

在上課時，我們要勇於舉手回答問題，這是我們與老師課堂上最好的交流方式，我們不僅要做課堂上的“觀衆”，有時也要當一個參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開小差、走神，也能在上課時提神，避免打瞌睡，因此在課堂上舉手回答問題可以讓我們的學習更加有效，同時也能提高我們的學習成績。

我們還要提高學習的效率，怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，心無旁騖，不要在學習的同時幹其他事或想其他與學習無關的事情。這樣你就會發現，當你靜下心來的時候，學習速度比平常要快很多，而且效果也很顯著。

我們最後還要養成上課勤記筆記的習慣。“好記性不如爛筆頭”，養成良好的筆記習慣，能夠準確、清晰、簡練地記錄課上學習的'重點。記筆記本身就是一種良好的學習方法。到我們複習的時候，可以一起對照以前的筆記進行復習，可以使複習更有效果。

最後，我想說：“畢竟學習是因人而異的，大家的成績可能有好有壞，但成績差的同學不要因此自卑，成績好的同學也不要因此驕傲，只要奮發向上，超越自我，就都是最棒的！我也祝大家可以超越自我，取得更好的成績！”

我的演講到此結束，謝謝大家！

中學生演講稿 篇4

各位領導、各位同學：

在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一(19)班，現爲高一學生會衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的.聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在這裏參加競選。我希望把學生會建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的爲同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成爲名副其實的團體。

我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，爲校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!

中學生演講稿 篇5

親愛的同學、敬愛的老師們，大家早上好！

今天的升旗儀式由我們五（1）班主持。升旗儀式現在開始，全體立正，出旗、敬禮！禮畢，升國旗，奏國歌。

在剛剛別去的“祖國發展我成長”的主題活動中，各班的同學都展現了自己的風采。從今天開始，升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的'活動中，我們將設立四大板塊：英雄故事傳、校園放大鏡、班級風景線和自由風采秀。各班可以根據這幾大板塊的要求結合本班實際情況開展活動。

我們五（1）班可是一個非常熱愛閱讀的班級，豐富的課外閱讀使全班同學增長了知識，開闊了眼界，還養成了良好的閱讀習慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動，我們有個共同的口號，那就是——“我閱讀，我快樂”。這個學期以來，我們圍繞“走近家鄉，瞭解常州”這一主題開展了閱讀活動，通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動，大家對家鄉常州有了更深入的瞭解，我們更愛自己的故鄉了。

今天，借這個機會，我們就來向大家彙報本次閱讀的成果。首先，讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。

（英雄故事傳）

英雄的故事讓我們肅然起敬，而家鄉的風土人情也更讓大家着迷。下面，讓我們來了解一下我們的家鄉——常州。（街巷、小吃、童謠）

學校是我們大家每天共同學習生活的地方，學校是我家，風貌靠大家！上週我校發生了哪些事呢？讓我們一起來聽一聽！

知識讓我們變得深刻，閱讀時我們的法寶。只要養成良好的閱讀習慣，我們的學習就能事倍功半，當我們面對困難時，我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕，不怕》，微笑和自信來迎接未來更多的挑戰吧！

今天的升旗儀式到此結束，下週由五（4）中隊主持，請做好準備。

中學生演講稿 篇6

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。品味這句話，就是寬以待人。細細想來，意味深長。

同學們，我們每個人都生活在集體當中，如何與人相處，是我們面臨的現實問題。不知道你們有沒有注意到這樣一種現象：有的同學人緣特別好，走到哪裏都會贏得許多的.好朋友；可是也有同學處理不好人際關係，動不動就與同學發生矛盾。爲什麼會這樣呢？這裏就有與人和諧相處的技巧。

講到這裏，我想問大家幾個小問題：課堂上，同桌不小心碰了你的學習用品，你怎麼辦？下課了，同學不小心撞了你一下，你是馬上還擊還是微笑着說“沒關係”？當同學遇到了困難，你是主動伸出援助之手，還是認爲“與我無關”？同樣的問題，處理的方式不同，結果也不相同。

我們應該如何與人和諧相處呢？首先寬以待人，以真誠友善的態度去感化他人的無理言行，以高尚人格去感染別人的自私之舉；第二要關心他人，團結同學，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功；第三要主動和別人溝通、交流，逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往；第四要努力發現別人的優點和長處，尊重他人，不去打聽、傳揚他人的隱私，不在背後議論、批評他人；第五要學會寬容，生活中，我們不能控制他人，但可以控制自己。