教育範文演講稿

關於讀書演講稿模板錦集5篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關於讀書演講稿模板錦集5篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師和評委:

大家好!我是6號選手,今天我演講的題目是《讀中國經典感受精彩人生》。

我還記得我牙牙學語的時候媽媽教我的第一句古詩《靜夜思》。我還記得我一個人玩的時候我媽放的光盤《中華成語故事》,我還記得我入學前就背了《三字經》。當時我還不知道我說的詩是什麼。直到上了學,想起來了,才知道我媽教我中國古典文學。閱讀國學經典可以給我們精神力量,獲得豐富的營養,讓我們在書中學習做人的道理和原則。漸漸地,我發現古典文學對我的生活影響很大。文學,它讓我不再孤獨。一個人的時候,我會走進文學的大門。這時候經典的話就像一個很棒的朋友,告訴我,聽我說。很多時候,一杯涼茶,一本薄薄的書,一個安靜的房間,就是我享受的美好時光。

文學,它可以帶我去旅行。用那些經典的話來說,我被帶進了一個安靜的山谷,神祕的小溪,美麗的森林,廣闊的`草原和奔騰的大海.因爲文學,我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下了足跡。

文學,它帶我穿越時空。走進文學的大門,時間的距離彷彿消失了。搓着書頁,從古至今和很多人聊過。他們教會我知識,教會我做人,陪伴我,陪我成長,我好像認識他們很久了。文學,它教會我成長。我在文學中感受生活,體會生活,學會思考,努力成長。也許有一天,我會用筆寫下一些文字,送到文學的門口,留給更多踏入這扇門的人。

如果說我們的心是最普通的土地,那經典的詩句就是陽光,宜人的風,細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸,去領悟,去背誦,我們的理想之花就會開得更燦爛,開得更長久。

繼續看書吧!讓它淨化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品味,弘揚中華民族的精華,讓它帶領我們克服重重困難,邁向成功。

讀書演講稿 篇2

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫畢玉倩,是xx實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的`樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛纔在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛纔吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

老師、同學們:

大家早上好!今天我發言的主題是“讀書”,人們常說“讀書的厚度決定人生的高度”。人,可以有很多種學習方式,但是讀書是必不可缺的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種品位,是一種生活方式,它幫助我們塑造出智慧的人生!關於讀書,很多名人都有自己獨特的見解。比如,馬克思說:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。雨果說:書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啓發性的養料,而閱讀,正是這種養料。歌德說:讀一本好書,就如同和一位高尚的人在談話。莎士比亞說:書籍是人類知識的總結,是全世界的營養品;生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。那麼,關於讀書,你的'見解是什麼呢?

爲了素質教育的全面推進,根據《XX市教育局20xx年中小學德育工作要點》和《XX市教育局關於做好首屆XX市中小學讀書活動月工作的通知》的文件精神,我們教務處、學生處、科研處共同攜手,在全校師生中開展具有本校特色的第二屆“書香滿校園”活動。我們將開展一系列活動,力圖讓師生徜徉其間,浸潤其間,讓活動氛圍激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,以便養成良好的讀書習慣,提高我們的修養、審美能力和人文底蘊,讓書卷氣成爲我們言行之間不經意便流露出的一種氣質吧!相信,有了書香的飄溢,我們美麗的校園就會散發出文化的芬芳。

下面我將具體介紹一下我校本年度的“書香滿校園”活動,此次活動的主題是:讓讀書成爲一種習慣。

1.通過活動,探索教師和學生閱讀習慣培養的途徑和措施;引導師生們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,體驗到讀書給我們帶來的快樂。

2.通過活動,構建有特色的書香校園文化,豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,構建最理想的成長文化生態。

3.通過活動,推動書香校園的建設和書香班級、讀書之星的評比。

我們將主要抓好“讀(閱讀)、寫(讀書徵文)、做(海報)、評(各類先進)”四個環節,使讀書活動在節本內容和基本方式上形成規範和特色。

1.由科研處帶領校圖書管理員,根據上級有關文件精神以及學校圖書館藏書情況,制定全校師生的閱讀計劃,推薦閱讀書籍,分上、下兩學期進行。

2.教育、鼓勵、引導學生做到“五多”:多進圖書館和閱覽室、多借書、多讀書、多思考、多寫讀書筆記。

3.在學生中開展“五個一”活動:每週讀一份報紙、每月讀一本雜誌、每學期讀一部經典名著、每學期開展一次講故事或演講比賽、每學期開展一次讀書徵文比賽活動。

4.開設讀書日。每學年選取一天爲全校讀書日,全天閱讀,強化閱讀意識。這一天師生的活動爲:引進圖書,開設講座,自由閱讀,交換書籍,推動全校閱讀的熱潮。

5.由科研處完善青年教師讀書會,並制定出20xx年教師讀書計劃,確定教師讀書範圍。

6.樹立典型,推廣經驗,給閱讀氛圍濃厚的班級授牌“書香班級”;開展積累讀書卡活動,評選“讀書之星”。

7.開展“熱愛祖國 唱響和諧”演講比賽。

8.開展讀書海報繪製工作。

9.開展“我最喜歡的一本書”和“我所認識的改革開放——紀念中國改革開放30週年”讀書徵文活動。(師生)

10.指導全校學生參與“全市中小學生誦讀中華經典詩文”比賽。

11.寒暑假期間,開展“帶一本好書回家,過文明快樂假期”活動。各班可根據班上的具體情況,向學生推薦閱讀樹木,倡導“親子共讀”,創設良好的家庭讀書環境。

12.各班開展“捐獻你的藏書,共享你的快樂”爲主題的“書香班級”建設活動,設立班級小書櫃。每學期利用班會,組織一次讀書報告會,交流讀書體會。

每項活動的具體開展時間以及獎勵辦法,我們將在今天班主任會上以文件形式一式兩份發給各班主任,會後請班主任給班長一份,貼於教室,讓我們拭目以待,活動結束時,哪些班級將被評爲“書香班級”,哪些同學會獲得“讀書之星”的榮譽稱號!

讀書演講稿 篇4

讀書的樂趣不是每個人都享受得到的,只有勤奮好學的人才能享受得到,讀書的樂趣是無窮的,有些人認爲這是“無稽之談”,讀書只有苦,哪裏還有樂但是如果享受到這樣的樂趣,你才覺得這比世界上的所有樂趣還要樂。

我二年級讀了《三國演義》時,學習到了許多計謀,如反間計,苦肉計,將計就計等等;當我讀到關羽死時,我有些哽咽;當我讀到趙雲救阿斗時,我佩服趙雲面對那麼多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰救出阿斗;當我讀到阿斗掌握大權而滅亡時,心中不少有些氣憤,身爲劉備之子,自己卻那麼無能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲啊!

我讀了《孫子兵法》時,心中充滿了對孫武的戰略的敬佩,也佩服孫武對任何人都一樣的態度,連國王的.妃子也不例外。

我八歲時,可以運用了一些計謀,有一次,我和別人下軍旗時,我用了聲東擊西法,我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊,把軍長和哪些“大塊頭”擺在右邊,我一開始就佯攻他左邊,他馬上把司令和軍長、炸彈調到左邊,於是我猛攻他右邊,一會就把他的軍旗拿下了。

書是人類進步的階梯,我國周恩來總理曾說過,“爲中國崛起而讀書”,冰心曾說過,“讀書好,多讀書”。所以我們要努力讀書,要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書的樂趣,遨遊書的海洋吧!

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學:

你們好!

我是來自武漢市常青實驗小學六年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮,我非常高興。這個榮譽,和學校、老師及家人的培養、影響和關愛密不可分。在這裏,我想把我讀書的一些經歷和感受與大家分享:

讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實大腦。一本書,反覆地讀,達到熟讀成誦,能詳細複述爲止。這樣讀過的書纔是真的讀透了。做筆記也非常重要。這裏我講一個大學問家錢鍾書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強,過目不忘。他本人卻並不以爲自己有那麼神。他認爲自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的'時間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發現讀第一遍時有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍後才發現。我也寫讀書筆記,但遠不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學習,在讀書方面更上一層樓。

讀書開闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴着我一步一步長大,我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之餘,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟着老師去參加社區活動,跟着爸爸媽媽去北京、上海看祖國的大好河山,跟着家裏人學做飯……爲什麼?因爲書籍向我展示了許多優秀人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會姚明在NBA的賽場上叱吒風雲的榮耀,我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光,我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……

有一句話說得很好:每個人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!

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