教育範文演講稿

關於演講稿 15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的關於演講稿 ,歡迎大家分享。

關於演講稿 15篇

關於演講稿 1

明代的李時珍在《本草綱目》中曾經解釋說,騾有五類。但時至今日,可能由於適者生存的規律,只剩下驢騾和馬騾兩種。

騾子似驢非驢,似馬非馬,比驢、馬都高大,耕挽能力也勝過它們。驢騾出生後一般長到不足10個月就和它的媽媽能力相等。其後便逐漸超過它的媽媽。驢在4~6歲時,才達到其成年體格的95%,而驢騾1週歲時即達成年體格的90%。一般騾子一週歲半開始幹輕活,2歲即可完全投入耕挽服役。騾子是民間喜愛飼養的一種家畜,力氣大,能幹活,一頭體壯的中型騾,拉木輪大車,能挽重500公斤,日行30~40公里;如套膠輪大車,行於公路之上,挽重1500公斤不成問題。這是“雜交優勢”所給予它的長處。

既然遠緣雜交得到的騾子在一般情況下是不育的,爲什麼還有騾子下崽呢?在任何生物體內,都存在着遺傳物質——染色體。在不同種的生物中,染色體的數目、形態、大小都不同。在體細胞內染色體是成雙存在的,每一條染色體都有一條和它的形態、大小、功能相同的另一條染色體,其中一條來自母體,一條來自父體。這兩種染色體稱爲“同源染色體”。在形成精子或卵子之前,同源染色體進行配對,然後兩條同源染色體分別到兩個配子裏去,其中哪一條染色體到哪個配子裏去是完全隨機的,再通過精卵結合成爲受精卵,由受精卵發育成爲新個體。這樣發育成的新個體,它的染色體數目和它們的親體是一樣的。

如果是遠緣雜交,由於種間差異,染色體的數目、形態大小往往不相同。馬的染色體數是64條,驢的染色體數是62條,馬的卵子染色體數是32條,驢的精子染色體數是31條,通過精卵結合發育成的新個體——騾子的染色體數是63條。騾子性成熟以後,再形成精子或卵子時,每條染色體都沒有相對應的同源染色體進行配對,這樣每一條染色體分到哪個配子裏是隨機的,就可能有馬的1條染色體和驢的30條染色體形成一個配子,另一個是1條驢的染色體和馬的31條染色體形成一個配子;再由馬的`2條染色體和驢的29條染色體形成一個配子,另一個是馬的30條染色體和驢的28條染色體形成一個配子??依此類推,這樣就可以產生很多個不同類型的配子。在這些配子中,只有配子裏的染色體完全來自於馬的,或來自於驢的,這樣的配子纔有生育能力。

所以,騾子很少繁殖。

關於演講稿 2

01 摸準領導意圖

領導看問題、想工作,往往着眼於全局,視野開闊,注重戰略和整體利益。層次越高的領導,這個特點表現得越明顯。這就要求助理在寫作之前,要先摸準領導意圖,界定寫作範圍,確定演講話題。要注意三點:一是明確演講場合的性質和目的,圍繞中心議題來講。二是確定哪些人蔘加,針對他們身份、興趣點來演講。三是要明確領導是以什麼身份出場,按照他的會議分工來寫。起草前一定要細心傾聽領導對打算講什麼、怎麼講的提示和交待,先和領導把演講稿的大綱確定出來。沒弄明白的.一定要想方設法問清楚,絕不能抱僥倖心理。

02 收集寫作素材

有了大綱,就可以進入素材收集階段了。寫的好的演講稿應該是寫的“像”,你寫的稿子,領導讀起來感覺很親切,像他自己寫的,這就需要助理注意素材的使用。演講稿的素材一般有兩個來源,一個是注意觀察領導平時在各種場合自然流露的意向,記錄在會議和平時工作中經常使用的語言。另一個是借鑑之前領導很滿意的演講稿的風格。

03 正式起草階段

起草過程,實際上是一個再運籌、再思維、再創造的過程,面對一大把素材、一大堆資料,如何具體地表達和深化主題,提煉和闡明觀點,組織和取捨材料,理順和展開層次,以及如何起承轉合、遣詞造句等,都是很艱難的任務。所以,最好能邊寫邊想、邊寫邊學。另外領導的演講稿對下級來說,不僅要好聽和好讀,還得實用。因此要着眼於應用,着力於寫實,做到既提出和分析問題,又回答怎麼解決問題;既提出過河任務,又提供過河方法。做到演講主題突出,結構框架清晰,邏輯順序嚴密,語言風格自然。

04 修改定稿

文章千古事,百改不厭煩。好的稿子都是改出來的。因此,初稿之後,先自己推敲修改,再發給領導。然後根據他的修改意見再精心打磨。如此幾遍,稿子就成了。

注意事項

01 領導的排位順序

碰到多位領導的名字時,要形成條件反射,查看領導的排位順序是否正確。

02 數據準確性

演講稿中常常涉及時間、人數、業務指標等數據,一定要反覆校對,確保數據準確無誤。

03 邏輯順序

一篇完整的演講稿,無論是內容的闡述,還是結構框架,都有其內在聯繫。有些事情有固定的先後順序,不能隨意改變。

04 錯別字

千萬千萬不要有錯別字,這是最低級,也最扣分的錯誤。

關於演講稿 3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。作爲一名新世紀的小學生,作爲祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!

但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的.修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處爲別人着想。

讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。

我的演講結束了,謝謝大家。

關於演講稿 4

歷史三分鐘演講大家好!今天我要演講的題目是選自《韓詩外傳》卷九中的:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”。相信大家也不聽過一回了,但我爲什麼還會再講這個。當我第一次看到這句話的時候我的感觸就非常深,我一直都想知道這就話是怎麼來的,經過查找資料,我終於知道了這句話的出處。

孔子出行,聽到有個人哭的十分悲傷。孔子說:“快趕車,快趕車,前面有個人。”走近一看是皋魚。他身披粗布抱着鐮刀,在路邊痛哭。孔子下車對皋魚說:“你家裏莫非有喪事?爲什麼哭得如此悲傷?”皋魚回答說:“我有三個過失:年少時爲了求學,周遊諸侯國,沒有把照顧親人放在首位,這是過失之一。爲了我的理想,再加上爲君主效力,(沒有很好地孝敬父母,)這是過失之二。這些年因爲有所成就繁忙的公事以及朋友之間的`來往使我疏遠了親人,這是過失之三。樹想靜下來可風卻不停,子女想好好贍養父母可父母卻不在了!過去而不能追回的是歲月,逝去而再也見不到的是親人。請允許我從此離別人世(去陪伴逝去的親人)吧。”說完皋魚就辭世了。(離別人世了)

孔子對弟子們說:“你們要引以爲戒,這件事足以使你們明白其中的道理!”於是,辭行回家贍養雙親的門徒就有十分之三。

皋魚現實的問題不得不讓我們警醒!趁着親人還在,好好孝敬他們吧!

這就是:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”謝謝大家的聆聽!

關於演講稿 5

尊敬的領導,各位主管同事:

大家晚上好。

我是來自xx的xx,很榮幸我被評爲20xx年至20xx年度泉州市勞動模範。泉州市政府給我這麼高的榮譽,與其說是表彰我個人在平凡的崗位上做出的一點成績,還不如說是對我們xx幾千名兄弟姐妹們兢兢業業工作,爲社會和公司做出突出貢獻的褒獎。我將視這榮譽爲新的起點和鞭策我不斷前行的動力,繼續在本職崗位上爲我們xx的發展努力貢獻自己的力量。

在我當選泉州市勞模以後,公司領導都對我特別的關心,希望我能夠在工作中弘揚勞模精神,當好表率,這更加讓我感到肩頭的責任重大。但我深知“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅靠我個人的努力是不可能真正做好工作的,只有全體xx人在公司陳總、楊副總的領導下、貫徹執行管理方針、部門間通力協作、大家勤勤懇懇工作,才能做出突出的業績,完成公司20xx年的目標。

自從20xx年我進入xx以來,從一個針車工到現在成爲幫面D線線長。在這裏我首先要感謝公司給我提供了一個可以展現自己的.平臺,沒有xx也就沒有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領導,是你們的關注才讓我有前進的動力。讓我覺得付出能得到肯定、能得到回報。最後我要感謝的是一起和我走過風風雨雨的兄弟姐妹們,沒有你們的支持,我的工作就不可能那麼順利。

xx給了我一個嶄新的高度,我也努力把自己打造成專業過硬、愛崗敬業、視野開闊的合格員工。從我進入xx的第一天起,我就相信一分耕耘、一分收穫。只要我們努力了、付出了,公司一定會給予肯定。而且我們也有理由相信在未來的日子裏,在xx的帶領下,我們xx的事業一定會越來越紅火。讓我們全體xx人以滿腔的熱情,以百倍的信心和實足的幹勁投身到工作中,爲公司的發展貢獻自己的一份力量吧。

關於演講稿 6

親愛的老師、同學:

您們好!我今天演講的題目是:遠離毒品、幸福成長。同學們,你們知道6月26日是什麼日子嗎?20xx年12月第42屆聯合國大會通過決議,決定把每年的6月26日定爲“國際禁毒日“。目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所佔比例高達86.3%,其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成爲一個嚴重的社會問題,青少年正成爲毒品的受害者。“吸毒一口,掉入虎口“。一個個嬌小的身影因爲毒品而日漸憔悴,一張張年青的面孔因爲毒品而無比蒼白。黨和國家本着對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好“的號召。

少年兒童正處在生理、心理髮育時期,單純幼稚,有強烈的好奇心,判別是非能力不強,容易受到壞人的誘惑,意志力相對薄弱,對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,容易上當受騙,陷入吸食毒品的誤區:

有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的:

1、輕信一次不上癮。但衆多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,長期想毒,終身戒毒。

2、“免費午餐“惹的禍。有些毒販子,開始總假裝大方的送你吃,等你上癮了,就要高價要你的.錢了。

3、輕信吸毒可以減肥。毒販經常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還利用女孩子愛美的心理編造“吸毒可以減肥“之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。

4、誤認吸毒爲時髦。

5、誤認爲毒品不上癮。

面對毒品,我們要有清醒的認識,更要有堅強的意志。

活着,就是一種幸福。好好地活着,健康地活着,有價值地活着,是對生命、對父母、對社會最大的回報。

同學們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠離毒品,壘築一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。藉此機會,我祝福同學們都能健康,快樂!讓陽光伴隨着我們的成長!

關於演講稿 7

尊敬的xx老師,親愛的同學們:

大家好!

一如以往,絲絲縷縷的風吹動母親額角的碎髮,一根纖細的銀絲在海藍的窗簾中亮得顯眼,似針,在我的記憶中挑破一個缺口。時間從中噴涌而出,我似乎有了什麼新的感悟。

記憶裏,母親常着一襲藍布印金文的長裙,戴上青金石的耳墜,把自己打扮的精緻的很。她常煮一壺沸水,恣意一淋,看着紫砂容器上升起氤氳,再動手做茶。水汽升騰中,母親的臉有些模糊,但一頭青絲黑得漂亮極了,清風勾起母親的青絲時,便是母親固執的把一杯滾燙的`茶推給我,讓我淺抿的時候。

母親愛品燙茶,這我是知道的,她也愛耐心的給我講小時候的故事。她還愛把自己扮得精緻,因爲她覺得這是對茶的尊重。常常是這般,一個下午便流逝了。也就這樣,在年幼的我心裏,留下了“時間就是母親的一襲長裙,一盞茶”這樣簡單又幼稚的印象。

輕輕笑了笑,我想把記憶中的母親與現狀的母親重合起來,但隱約覺得有什麼不一樣。

側目細瞧,母親依舊如以往,把自己扮得精緻。但時間確實變了母親,母親的眼中不再有曾經那抹固執,而是添了一份輕愁與無力,母親豎起了發,因爲她的髮絲染上了霜華,她不再對我講了,而是含笑聽我抱怨學校種。種,甚至,她改泡了溫茶。

我從沒想過時間流過這麼久,久到母親變了如此多,但流淌的記憶之河告訴我,時間早早便從我因繁忙而不願同母親喝茶的拒絕聲中流過,從母親失望而無奈的眉眼中流過……

原來,我已這麼久未同母親一起喝茶了,久到我忽略了母親的白髮。恍然發現,時間捲起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗,讓我忽略了母親的真情與付出。

總覺得時間改變了我們,但細想,覺得是我們改變了時間。我曾珍惜那份時光,那時時間便緩慢而寧靜,而我現在不珍惜了,時間就再也不畏我停留……母親一直執着於那份因精緻而產生的對茶的尊重,時間便改變了母親……似乎時間只是在洗刷我的心智,想讓我明白世間情意種。種,最深亦最淺的便是親情,讓我去告訴它“請爲我停留,給我時間,讓我且行且珍惜,珍惜這份親情。

時間在於自己,它告訴我,只要你想,時間就在你心裏。你愛,你就可去愛,去有時間珍惜那一份來自母親的情意。

謝謝!

關於演講稿 8

親愛的老師們,同學們

你們好!今天,我演講的題目是《做文明學生,創文明校園》。 古人說,“不學禮,無以立”。就是說,如果不學“禮”,就沒法在社會上立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範,表現爲對他人的尊重和理解,同時也體現着自身的素質和文化修養。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做文明人。以下就是我們在校園文明禮儀中應注意的幾個方面。老師是我們的尊長,禮貌是對老師的尊重。尊重老師,首先要做到遵守課堂紀律。上課鈴一響,我們就應安靜的坐在教室裏,等候老師上課。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時纔可站起來回答,若聽到下課鈴響時,老師還未宣佈下課,應當安心聽講,不要忙着收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室後,學生方可離開。我們在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。進老師的辦公室時,喊“報告”或敲門,經老師允許後方可進入。並隨時聽從老師的安排,服從老師的管理。

同學是我們的夥伴,也需要禮貌相待。同學之間雖可彼此直呼姓名,但不能用"喂"或叫外號等不禮貌的話稱呼同學。當我們在有求於同學時,應該用真誠的語氣。"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語是必不可少的。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。若同學們都能做到這一點,班集體就會友好和諧。

學校是我們生活學習的地方。作爲學校的一分子,我們應該自覺保持校園整潔,把自己所用的垃圾或是看到的垃圾自覺的扔進垃圾桶。並做到不隨地吐痰、不亂倒垃圾。同時,我們還應該愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,形成一個良好的秩序。並且要做到愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

在一些重大的場合,我們更應注重文明。升旗儀式是一項嚴肅莊重的活動。國旗是一個國家的象徵,是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時,我們應穿好校服,整齊的排列在固定的位置,保持安靜,唱國歌時要行隊禮並肅立致敬,直至升旗完畢。

平常我們也應嚴格要求自己。在日常穿着上面要符合年齡特點,特別是符合學生身份。所以穿着的`基本要求是:合體;適時;整潔;大方並講究場合。在平常的言談舉止上,我們也應符合中學生日常行爲規範。

文明禮儀,強調的是“尊重爲本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人當然不會尊重你。 所以,要想養成一個好的文明禮儀習慣,就必須從尊重別人開始。

做文明學生,創文明校園,從我做起。 同學們,讓我們從現在做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

關於演講稿 9

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我發言的題目是《端正學習態度,明確學習目的》。

自從國慶假期以來,有些同學對待學習態度不端正,作業潦草、敷衍了事,所以,今天我們談談學習態度,這是學習的前提。

態度決定一切,只有端正了學習態度,我們纔有資格學習。如果態度端正,就有毅力剋制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

學習態度問題,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態度是你自己去控制的,例如,我要讀書和要我讀書,就是態度的決定性問題了,你現在學習的目標和目的`是爲什麼,很關鍵,你應該常常問問自己,爲什麼要讀書,爲了自己的美好前途,現在強者生存,反之淘汰,很正常的規律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那麼累的事了……

端正態度之後,我們所要找的就是方法。

在做課外題方面,我認爲,看了一題,腦子裏有了思路就可以了。對待作業,一定要認真,老師佈置的作業馬虎不得。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。就如你自己挖的陷阱自己不會往裏面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。

讓我們從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,爭取創造自己的小奇蹟。

關於演講稿 10

演講稿種類:

1、敘述式:向聽衆陳述自己的思想、經歷、事蹟,轉述自己看到、聽到的他人的事蹟或事件時使用的。敘述當中,也可夾用議論和抒情。

2、議論式:擺事實、講道理,既有事實材料,又有邏輯推斷,立場堅定,旗幟鮮明。

3、說明式:對聽衆說明事理,通過解說某個道理或某一問題來達到樹立觀點的目的。

演講稿寫作格式:

要寫好演講稿,首先必須要了解聽衆對象,瞭解他們的心理、願望和要求是什麼,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:

1、標明會議性質、演講內容。

2、正面提出自己的觀點。

3、前兩者的結合。

正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽衆留下深刻的印象,可以給人以啓示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮鬥口號,發出號召,展示美好前景等。

演講稿寫作要求:

1、演講,首先要了解聽衆,注意聽衆的組成,瞭解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以後,就可以決定採取什麼方式來吸引聽衆,說服聽衆,取得好的效果。

2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一箇中心,全篇內容都必須緊緊圍繞着這個中心去鋪陳,這樣才能使聽衆得到深刻的印象。

3、好的演講稿,應該既有熱情的'鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。

4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過於抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽衆聽得入耳、聽得明白。

關於演講稿 11

尊敬的各位老師,各位學長學姐,以及到場的同學們:
  你們好!我是來自11環藝2班的徐xx,下面由我爲大家展示11環藝2班的班級學風建設情況。

11環藝二班,由來自不同區域,有着不同文化背景的33位同學組成,其中22位女生,11位男生,1位來自英國的留學生。班級每位同學對待學習態度認真,一絲不苟,堅信“天道酬勤”,我們秉持“求是篤實”的校風,踐行“厚德致遠,博學敦行”的校訓,根據自身情況,實事求是的樹立目標,勤奮學習,身體力行,營造濃厚的學術氛圍與藝術氛圍,積極開展學風建設。

從同學的思想實際與成纔要求出發,我們以塑造人、培養人爲目的,把英語學習、專業學習、實踐拓展、思想教育作爲亮點,營造班級優良學風。

爲提高同學英語學習興趣,豐富同學的業餘生活,我們將英語學習滲透到同學的.生活學習中。以寢室爲單位成立學習小組,定期交流學習成果,編排英語小品劇,舉行英語朗誦比賽。→這些活動激發了班級同學勤奮學習的積極性好主動性,同學之間互相學習、互相比較,形成了良好的學習競爭,這種良性競爭氛圍促使更多的同學提高了對自身英語要求,從而從整體上提高了同學們的學習要求,形成了優良的學風。另外,班主任吳捷老師作爲我們的良師諍友,經常與我們分享學習經驗,提供學習資料。在陳歐力同學的交流中我們豐富了知識結構,充實了知識容量。我們,在交流中學習,在實踐中成長。

我班同學對待專業態度認真,通過組織同學參觀畫展,欣賞國外優秀美術作品,觀看優秀電影此類活動,將知識性與趣味性向結合,使同學增加對專業的熱情,在實踐中促進學習,感悟生活,提高自我。

破萬卷書行萬里路。我們團結同學發揚求真篤實的精神,積極參加社會實踐。充分發揮社會實踐和志願服務在育人中的獨特作用,利用假期時間,去南京中山陵、夫子廟浙江科技館參觀學習,在下沙實驗外國語小學支教。通過這些實踐磨練了同學的意志、培養了強烈的責任心和高度的責任感。→民居一日生活技能鍛鍊,培養了同學的獨立自主意識,提高了動手能力和團結意識。我們,在實踐中完善自我,在實踐中增長才幹,在實踐中發現真知。

爲加強紀律觀念,班委嚴格考勤制度,強調考試製度,促使同學們養成良好習慣,端正學習態度,班級同學不無故缺勤,無一人違反考試紀律,營造呼吸、積極、健康的學習風氣。此外我們積極開展團日活動,宣傳黨團先進思想,激發同學政治熱情,提高了同學思想覺悟。通過我們的努力,在大一上學期,我們的成績也

生命不止,奮鬥不惜。11環藝2班,認真的走好班級發展的每一步,收穫成長的喜悅,獲得努力過後的滿足。以下是我們在大一上學期獲得的榮譽,展望未來,我班同學積極參加學院與學校組織的各類活動,收穫頗豐→僅大一上學期就獲得32張獎狀與證書。過去的成績不能證明現在,但卻時刻激勵我們前行與奮進。

關於演講稿 12

尊敬的各位領導、親愛的同事們

大家好

我演講的題目是《感動常在心間》

在這個人情日益淡薄,崇尚物質的年代,感動也似乎變得越來越昂貴,我們情感麻木,不容易受到感動。然而,每個人心中都擁有自己的感動,它與我們的生活常伴。我們需要感動,希望感動不是一件奢侈品,也希望在這個質樸純真的情感下,能讓我們體會到人世間的溫暖…[

今天我要讚揚的是我身邊的一位普普通通的同事,中心廣場營業廳的值班經理黃茜,她的事蹟雖然沒有“感動中國”中人物的偉大與不平凡,但是卻也在小小的營業廳當中感動和影響了身邊的每一個人。記得營業廳發生過這麼一件事:那是一個週末的`下午,天氣特別寒冷,一位大爺滿面滄桑地來到我們營業廳。茜茜很熱情的接待了他,並且詢問大爺需要辦理什麼業務?可是大爺依舊站在那裏,摩挲着雙手不安地說:“我想,我想問個事。”也許意識到了什麼,她繼續招呼道:“好的,您先坐下休息會”。大爺說:“沒關係,我站着就行了。”農村人就是這樣,總是特別小心,怕麻煩別人,哪怕你是服務行業,他也是這樣小心,這樣的人自尊心特別強。茜茜便用地道的方言安撫大爺坐下,並且向大爺承諾有什麼事情都可以幫其解決。

大爺終於坐了下來將事情的經過告訴我們,他纔買了一部機子,那個賣機子的說這個手機能看手機電視,但是現在卻發現看不了?並且裏三層外三層地把手機從外套裏面的口袋裏掏了出來,用微微顫抖的手遞給她,經過仔細檢查,她發現這是一部山寨手機,根本不支持手機電視。當她將這個實情告訴大爺的時候,大爺特激動的說:“那怎麼辦呀?我還交了65元錢吶。我說怎麼不能看呢?移動這麼大的公司,很多人都在用移動的卡,不應該這麼糊弄人還亂收費的呀!你們真是十足的大騙子啊!”大爺越說越激動,邊說還邊從包裏拿出藥就往嘴裏塞。茜茜急忙倒杯水遞給大爺,大爺此時在氣頭上,一把就將杯子打落在地,那個時候別提我們有多爲茜茜感到委屈了,經過覈查,這部機子是大爺在手機經銷商那裏購買的,收取了大爺65元的手機電視費,卻根本不管手機是否支持這個業務,和營業廳沒有直接關係。“大爺,多收取的費用是可以幫您要回來的。”茜茜的這句話給了大爺希望,她把大爺的問題反映到領導那裏,請相關人員查詢該經銷商的聯繫方式,經過多方輾轉,經銷商終歸是同意退費。大爺看着她忙裏忙外,從兜裏哆哆嗦嗦的掏出十塊錢很激動地說:“我只是個鄉下人,你們卻給予我這麼熱情的服務。哪怕問題不給我解決,就憑這你們這種熱情的精神,我也會繼續使用移動,來,孩子把錢拿着,這是我的一點心意。”茜茜終究是沒有拿大爺的錢只是說了一句,“這是我應該做的”。我們在場的每一位營業員完全被她受委屈,還幫助客戶解決問題的精神撼動了。

茜茜說這件事情所帶出的感動讓她知道了什麼叫做平凡見真摯,細微見真情。什麼叫做服務無關大小,關鍵在於用心。沒有解決不了的問題,也沒有真正難纏用戶,只要我們做到了,我們追求了,我們的服務還會繼續進步,更上一層樓。滿意100不是一個口號,而是一個目標,我們要爲了這個目標去努力!別看茜茜個子小小的,做的事可一件也不小,她作爲值班經理,不僅對待客戶耐心有方法,對待同事更是盡心盡力,總是放棄自己的休息時間,爲大家整理各類資料,用心關心每一位員工,記得有一次有一位同事小楊快過生日了,對於小楊來說,這樣一件高興的事情,卻因爲小楊的家在外地,怕自己一個人孤獨度過而悶悶不樂。茜茜早把這一切默默記在心中,組織所有同事爲小楊籌劃了一個巨大的驚喜。當美麗的鮮花,溫馨的蛋糕,精緻的禮物猶如魔幻一樣一個個在小楊眼前誕生的時候,她哭了,不知道是激動的淚水,還是喜悅的淚水,我們緊緊的擁抱在一起,爲這份朋友間的友誼,同事間的情感相擁而泣……茜茜的家在四川,回去一趟要耽誤很長時間,她怕誤了工作,所以她、很少回家,哥哥的生日、爸爸媽媽的生日都錯過了,她只能用一句對不起表達自己內心的歉意。她把空下的時間都泡在營業廳,爲我們的班組文化建設,員工培訓等等付出了自己一點一滴的努力

正是有了小茜茜,我們身邊這位無私的同事,我們的廣場廳在20xx年度裏創下了無數的佳績與榮譽,她本人也被評爲20xx年的優秀員工,其實我們身邊這樣的同事很多很多,只要我們善於發現,便會從別人的身上學到足以一輩子受用的“良藥”。

事實上,英雄就在我們身邊。在平常的日子裏,他們就是平凡的人,普通的人。或者說,他們只是大家眼中的一個好人。出不出畫面,有沒有鏡頭,已不重要,重要的是,我們應向任何點滴的進步致敬,向一切美德致敬…

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於演講稿 13

一首好歌,跌宕起伏:一副好畫,清幽深遠:一本好書,蕩氣迴腸,而《三國演義》則是萬千好書中一朵瑰麗的奇葩。

在那羣雄紛爭的年代,戰火紛飛,哀鴻偏野,歷史慢慢消退,赤壁之戰後,三足鼎立,”仁義禮智信”得到了充分的體現。

“禮”在《三國演義》表現最爲廣泛,三國中的競爭,是人才競爭,官渡之戰中袁紹輕禮於許攸,致使許攸投奔曹操,而曹操見許攸,顧不得穿鞋,赤腳來見許攸,使得曹操大勝袁紹,統一了北方,而劉備遇趙雲時,有時一把鼻涕一把淚,終使趙雲投靠了自己,成爲自己麾下一員得力大將,爲蜀漢立下了赫赫戰功。

智,三國之人,智者甚多;徐庶首先以智敗敵,可惜被曹操賺去,隨後,臥龍鳳雛,將蜀國軍事推到了鼎盛,臥龍——諸葛武侯,這個智慧的代表,屢出奇兵,熟練運用計謀,使劉備能在漢中站穩腳跟,最終不負先帝之命,鞠躬盡瘁,死而後已,病逝於五丈中原,也詮釋了”忠”這一內涵。

忠,最能體現它的.當屬關羽,雖然受曹操禮遇仍不忘桃園之誓,爲先主拋頭顱、灑熱血,在刀光劍影中忠心護主,不辱使命,不愧爲忠的代表。

這本書,人物個性鮮明,故事情節波瀾起伏,但描寫更多的,是中華民族許多傳統美德,也許,千百年後,他們的名字會漸漸隱去,但是美德卻永駐人間。

合上書,撫摸着那光滑的封面,故事情節仍歷歷在目,人物話語仍時時縈繞於耳間,”仁義禮智信”時時於細節中表現出來。

關於演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夏至日,太陽直射北迴歸線。

北迴歸線上的綠色,我一直爲故鄉擁有這個名字而感到自豪。有多少年的清明沒有回去了?中間稀稀疏疏地回了幾次,也只剩下轟耳的鞭炮聲,人,也像走馬燈似的,燈紅酒綠,歡慶節日,然後拍拍xx就絕塵而去。全然沒有了童年時的味道。

每逢夏至,南嶺特有的.荔枝便會掛滿枝頭,山間野裏,擡頭便是一串溜的荔枝,記憶中那塊頭也比現在的碩大的多,鮮紅得多。若細細品味,每株樹上的荔枝也是有區別的,有的爽甜,有的滋潤,於是乎,竄山走嶺,只爲了把村裏村外的荔枝嚐個遍是童年和夥伴常有的事,卻每年都無法實現這個夢想。走得累了,吃得飽了,便三三兩兩地躺在草地上,荔枝樹下。那感覺是曼妙無比的,擡頭間,滿眼的荔枝葉穿插在陽光中,那圖案比得上村東頭李大媽親手織的毛衣,溫暖而令人舒服。不知名的夏花就在耳際開放,美麗得如同典雅純潔的姑娘,卻又在說着悄悄話。輕盈的蜜蜂,斑斕的蝴蝶又是誰的信使?剛忙完荔枝花粉的遠遊,又在繼承香蕉的夢嗎?總讓人捉摸不透,卻又趕不上他們忙碌匆匆的身影,只好放棄。

稻田邊的溪水蜿蜒着從山上流下,灌溉着山下的稻田,水稻在夏至已經長得挺拔了。

望着早已遠離北迴歸線的太陽,心裏遙遙想着那個夏至日,不無感嘆地收拾關於那段日子的記憶,點滴的和破碎的,都縫合在一起,留待許多年後的夏至,未至於遺忘。

謝謝。

關於演講稿 15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至,於是老師就爲我們上了一堂“走近夏至”的課。

課上我們瞭解了夏至諺語、二十四節氣歌、夏至的'詩,我們更加了解了夏至的習俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面,我的口水就流出來了,滿腦子都是面,嘴巴已經咀嚼起來了。誰知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面,我欣喜若狂,特別想吃!每一組拿了一碗麪。組長在分面,我目不轉睛地盯着那一大碗麪,多麼希望那一大碗都是我的。

終於可以吃麪了!我吃了一小口,嚐了嚐味道,不錯,面涼涼的。我看了看面,面上有黃瓜絲、胡蘿蔔絲,還有吃的花生。我繼續吃麪,一口、兩口、三口……眼看面要吃完了,我停下咀嚼,開始回味面的味道。面涼涼的,特別好吃,哦,我明白了!在炎熱的夏季吃上一口夏至面,不僅開胃,而且還降暑,這樣可以讓勞動人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。

我一邊吃着面,一邊回味着夏至的意義……

謝謝大家!

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