教育範文演講稿

永不放棄演講稿15篇

本文已影響 8.44K人 

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的永不放棄演講稿,歡迎閱讀與收藏。

永不放棄演講稿15篇

永不放棄演講稿1

老師們,同學們:上午好!

我是六(4)班的王晏清,今天我演講的題目是《成功的祕訣——永不放棄》。在學習的道路上,我們渴望歡樂,追求成功。但現實挫折、不幸卻時常困擾着我們。一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給我們的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄。

尼采說:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

史學家談遷是大家耳熟能詳的名字,他歷經二十多年嘔心瀝血創作,終於完成了明朝編年史《國榷》。然而世事難料,一天夜裏,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱裏的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化爲烏有,這對任何來說都難以承受。但已年過六十的談遷並沒有被挫折打到,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那麼世界文壇就會少了一部鉅著。

牛頓,英國偉大的物理學家,數學家,天文學家和自然哲學家,是卓越的科研組織者和領導者。許多人認爲,他堪稱世界上最偉大的科學家。

可你也許沒有想到,牛頓出生於英國北部的一個小村鎮中,從小被人稱爲“呆子”的他,學習成績十分差,但是他的性格卻與衆不同。他好勝、倔強與不服輸。他努力發憤地學習,持續不斷地思考,取得了如繁星般耀眼的科學成就。

我們仔細想一想就不難發現,牛頓能夠超越所有人而站在科學之巔,與他身上的優秀品質是分不開的。他治學嚴謹,酷愛讀書,喜歡沉思,對大自然有着強烈的好奇心。他一生勤奮,爲了自己癡迷的科學,經常到凌晨還在努力工作,有時甚至徹夜不眠。爲了研究,他總是忘記吃飯,經常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮,廢寢忘食的精神,不正是我們在學習中所缺少的麼?

牛頓說:“雖然自已有某些方面的天分和才華,但僅靠天分的自然流露,沒有自覺的勤奮努力是遠遠不夠的。”他從來沒有因自己的成就而滿足,說:“我不知道世人怎樣看我,但對於我來說,我只不過是一個在海邊玩耍的男孩,時不時爲了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發現。”

我曾經不斷地問自已,爲什麼牛頓的一生這麼的偉大,獲得了無數次成功呢?因爲他有永不放棄的精神,他敢於改變自我,敢於超越自我。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮鬥中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶着這份信念,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

永不放棄演講稿2

你是否有一刻想過要堅持?

是的,我問的是堅持,不是放棄。

在驕陽似火的夏天,你跑着看似簡單的800米。在陽光的曝曬下你拖着壓根擡不起來的腿,那時,你一定想的是,放棄吧,停下來走走吧;在悶熱的琴房裏,你面對着枯燥無味的琴譜,你看着窗外玩手機的人們悠閒自得的樣子,一定在想,放棄吧,先玩會再說吧;在寒風凜冽的冬天,你頂着寒風騎着單車的黑夜裏趕路,你看着坐在汽車裏上學的同學,一定在想,放棄吧,讓我在溫暖的家裏歇會吧。

這些時候,你想過要堅持嗎?是啊,放棄,承認失敗多容易啊,比你日復一日,年復一年的堅持和忍耐要容易多了。

但是堅持下來的結果卻是另一番天地,你可曾想過,只要你一直堅持跑下去,你迎來的是一個接近滿分的跑步成績;只要你一直堅持把琴練下去,你迎來的是一個少數人才有的榮譽;只要你一直堅持騎下去,你迎來的是一個比別人更好的體質。

“堅持”兩個字只比“放棄”多一畫,可就是這一畫,許多人堅持不住了,放棄了,所以他們面對的只能是一個後悔的、自己不喜歡的人生;可也有許多人越過了這一畫,所以他們迎來了一個自己喜歡的、有意義的人生。

我們不知道未來是怎樣的,我們到底該怎麼做纔是最好的,所以我們唯一能把握的就是努力和堅持。是啊,你們一定會說堅持會很累很苦,但你要知道,風雨過後一定是晴天和彩虹。

永不放棄演講稿3

親愛的老師、同學們:

在XX年北京奧運會上,中國奪得了xx枚金牌,可以說這是每一箇中國人都知道、也爲此驕傲的事情,但又有誰知道隱藏在金牌背後的xx個動人故事呢!

我當然不能把這xx個故事都講給大家聽,但這xx個故事告訴我們的都是四個字:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!

對有些人來說,毅力遙不可及,比登上火星還難?!但是這種毅力就在我們身邊。世界上並不缺少毅力,而是缺少發現毅力的眼睛,就像發現美一樣!

有的同學生病了,她忍着疼痛仍然堅持來上課,不管她的成績現在好不好,但她是有毅力的,永不放棄,她的未來一定是成功的!

不知道同學們是否清晰記得被譽爲“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯?有人說在陸地上,他是一個不完美的普通人。然而在水裏,他卻是一條完美的快艇!他7歲時父母離異,這讓他變得不愛和別的孩子說話,在抑鬱單調的4年生活後,他的游泳天分終於被美國著名游泳教練發現。在師徒相處的日子中,最讓教練難以忘懷的是:雖然菲爾普斯患有注意力多動症,而且家庭也處於麻煩中,但他卻在最困難的時期,每週在泳池遊10萬米,一週7天不間斷!經過多年的艱辛訓練,他憑藉永不放棄的競爭精神,終於在XX北京奧運會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以複製,但至少我們可以像他那樣去努力!去奮鬥!

人生就像一個競技大舞臺,每個人都在上面表演着自己的節目。有些人,前半程跑得很快,但因體力不支而中途放棄,也有些人雖然跑得不快,但一直在咬牙堅持,拼爭到底!如果我們每個人都有一種永不放棄的精神,或許我們成不了奧運健兒一樣的英雄,但我們同樣會成爲同齡人中的佼佼者!永不放棄,會使我們離成功近些!更近些!

親愛的同學們,我的演講就要結束了,我們未來的路還很漫長,在人生的跑道上,讓我們做一個有毅力的人,學習中發揚永不放棄的精神,相信我們都會是最優秀的運動員!最出色的人!

永不放棄演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是“團結拼搏,永不放棄”。

本週四我們將迎來我校第11屆冬季運動會,往屆運動會上,運動員,裁判員,志願者,在運動場上灑下了太多的汗水,留下了美好的回憶。本屆運動會,我們將繼續發揚奮勇拼搏,永不放棄的精神,去攀登另一座高峯,去創造更好的成績。

小草因爲其出土前的奮力一搏,才擁有了綠意盎然的春天;雄鷹因爲其飛翔前的奮力一搏,才擁有了廣袤無垠的天空;鯉魚因爲其躍過龍門前的奮力一搏,才擁有了羽化成龍的廣闊……自然界如此,人生亦如此,我們只有團結拼搏,永不放棄,纔可以使自己的生命之路變得更加輝煌,甚至於絕處逢生。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男人,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌的向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,隊長卻在任務即將完成時,患病不幸長眠於叢林中,臨終前,隊長把親手製作的箱子,託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我朋友的手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走着,終於有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後,終於走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!但是,正是這箱無用的木頭,卻使他們團結一致,永不放棄,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啓示着我們做任何事情,必須要有團結拼搏,永不放棄的精神,這樣才能擁有成功。

“團結拼搏,永不放棄”,人生之路應如此,求知之路也應如此。在書香校園中沐浴着燦爛陽光的我們,更不應該因一道不會解的題目或經歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你前進的思想,甚至讓你產生了放棄奮鬥的念頭。即使生命要塑一段困苦寂寞,我們也要用我們的熱情,我們的真誠,我們的堅強去擁抱生活。

同學們,朋友們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,而“不經歷風雨,又怎能見彩虹”,爲了我們美好的明天,爲了我們輝煌的將來,請揚起我們強健的翅膀,去展翅翱翔,奮力拼搏吧!

運動場上,千帆並濟,百舸爭流;

運動場上,風雲激盪,浪遏飛舟;

讓我們以“團結拼搏,永不放棄”的精神激勵自己,激勵同伴,在即將舉行的運動會上和今後的學習中戰勝挫折,不斷前進,譜寫生命中一個又一個輝煌!

永不放棄演講稿5

考試成績下來了。

看着我的成績單兒,悲觀,失望又一次抓住了我。我清楚地記得上一次我的慘狀。我的眼淚,父母的愁容,令我心力憔悴,痛不欲生。這次,我連哭的想法也沒有了,也沒有了淚水,成了木偶兒。

難道這就是我麼?不!我要奮鬥,我要翻身,我要當強人! 我要從頭再來!

我想起了大發明家愛迪生。八十多年前的一個夜晚,一場大火無情地燒燬了愛迪生的研製廠,次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬資產的廢墟上,樂觀地說,“現在我們又可以從頭再來了。”

從頭再來需要一種勇氣,有時甚至是超乎常人的勇氣。因此,每當我看到遇挫後又重新站立起來的人們時,我的心理就會油然升起一種敬意,我爲他們所擁有的信心和勇氣而感動。

從頭再來是一種不甘屈服的韌性,更是人生的一種境界;從頭再來,你要揹負失敗的苦澀,吸取昨天的教訓;從頭再來,你還要堅定一種信念,相信堅持下去就是勝利。

從頭再來,不僅僅是一種希望,更是一種嚴峻的考驗。

我們應該向愛迪生學習,在暫時的失敗和挫折面前,也對自己說:讓我們從頭再來!

永不放棄演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

也許你艱苦攀登在人生的山峯上,忽然眼前一片昏暗,你的雙腿漸漸脫力。請不要放棄,記得揚起自信的笑容,因爲登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。

那是一個偉大的男孩,正如他的名字一樣。童年時期,因爲一場突如其來的意外,劉偉失去了雙臂。如同被命運的繩索縛住雙翅的雛鷹,他恐懼過,迷茫過,彷徨過。但他明白,生活還是要繼續。在病友的幫助下,劉偉漸漸振作起來,通過長時間的努力,奇蹟般地成爲了一名出色的殘疾人游泳運動員。

當劉偉把目光放在08年北京殘奧會的金牌上時,命運卻又無情地開起了玩笑——劉偉患上了疾病,他無法再進行劇烈運動。人們都開始嘆息生命的悲哀,他卻沒有就此放棄,他說“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活着。”毫無疑問地,劉偉願意選擇後者,他認爲自己至少還活着,而活着,就有希望。於是,他長出了夢想的左翼——“樂觀”。

劉偉的決定令人震驚,他選擇了彈鋼琴,那常人用靈活的十指來演奏的鋼琴。腳趾的寬度大於琴鍵,他便把腳趾立起來,用側面敲擊音符。無法像手指那樣張開,彈出和絃,他便不斷練習,用速度來彌補不足。一個個日日夜夜,不知他付出了多少汗水與血水,於是,他生出了夢想的右翼——“堅強”。

他成功了,從單個的音符,到連貫的樂句,再到優美的樂曲,從“達人秀”到維也納金色大廳,再到感動中國的舞臺,他的事蹟作爲當代最成功的勵志故事震撼了一顆又一顆心,鼓舞了一個又一個人。這隻斷了翅的雛鷹在跌入谷底之時,沒有輕易放棄生的希望,即使風雨再大,前方的路再渺茫,它都沒有低頭,而是固執地爲夢想插上隱形的翅膀,展翅飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”無論命運怎樣折磨我們,我們都不能輕易放棄。要知道,小小的挫折就像把石子擲入湖面,只會泛起美麗動人的漣漪;即使是巨大的挫折,我們也不能屈服,那隻會激起人生中驚心動魄的最高音!正如他筆下的的保爾柯察金一樣,他本人一生也是歷經坎坷,飽受挫折,最後留給世界一部經典勵志傳奇《鋼鐵是怎樣煉成的》,激勵了一代又一代的年輕人爲理想而奮鬥,永不放棄。

此刻,我想說:劉偉有了一雙名爲“夢想”的隱形翅膀,他努力地飛翔着,用音符連成的軌跡向人們述說——永不放棄,活着就有希望,活着就會精彩!

永不放棄演講稿7

老師們、同學們,新年好!

今天我講話的主題是:永不放棄。

在今年俄羅斯索契冬奧會上,在短道速滑女子500米決賽中,由於三名競爭對手全部摔倒,中國的李堅柔順利的爲中國奪得在本屆冬奧會的首枚金牌。

決賽一開始,韓國的樸升智搶到了頭名,李堅柔在最外道非常不利,一開始排在最後,比賽中途,意大利的方塔娜和英國的克里斯蒂發生碰撞,她們兩個摔倒還碰倒了韓國的樸升智,樸升智也失去了重心摔倒。李堅柔收穫大禮,一騎絕塵滑過終點。這也是中國短道隊在該項目上冬奧四連冠。

李堅柔的故事告訴我們:永不放棄!

首先,我們決不放棄是我們的根本:平安和健康。沒有平安和健康,所有的一切都是空話。所以我們無論是上學、放學、上下樓梯、出操、課間活動,都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學、放學的時候,你一定要記住,你要有安全的保障。在騎車路中,要有對車輛和行人的預見性;你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時候,你問自己一句:這樣做安全嗎?等下我們政教處黎松青主任會對安全和紀律有一個詳細的解讀和訓導,我這裏不一一細化。今年我們的目標仍舊是保持學校安全零事故。

其次,我們絕不放棄的是對美好品德的追求。爲什麼你每天早上要洗臉,因爲這是我們對自己相貌清潔度的追求,其實相貌真是其次的,相貌一大半是父母給的,可是你有沒有注重自己對美好品德、言行的培養。我今天送給同學們一句話,我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過了一個年,我們從生理年齡上長了一歲,但是從心理上,你成熟了嗎?你以爲男生頭髮養長一點就是酷,女生佩戴首飾就是漂亮和美麗,可是我們是謝塘鎮中的學生呀!學生就要有學生的樣,學校是求德、求智的神聖殿堂,不是我們那種不洋不腔的打扮,你還沒有到打扮的年齡和職業階段。所以今天我們都穿了過年的新衣來學校,或許有些還沉醉於寒假正月裏的娛樂,有的還甚至帶了手機,帶了一些不該帶的東西,說了一些不該說的話。到後天,下週一,學校首先會對全校396位同學做一個儀容儀表的徹底檢查,我們不要求你打扮得非常華麗、妖豔,我們只要你乾淨、整潔。以後天氣漸漸熱起來的時候,我們還要提倡天天穿校服。你是來讀書的,不是來打扮的,你只要乾淨、整潔,這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上,你還是要一如既往的尊敬你的師長,不要忘了,見到老師,請說一聲老師好!做操、就餐的時候,請各班把隊伍排得整齊些,再整齊些。我真心的希望我們的同學懂事一些,正直一些,善良一些,學會尊重、懂得感恩、熱愛生命,只要這樣你們纔會有更多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學飯後閒逛的少一些,在廁所門口做保衛的男生不要再這樣了。我希望那種從家長、親戚那裏帶來的粗話、野話消失一些,粗話、野話那會比醜陋更醜陋。美好品德體現在我們的細節上,體現在我們日常的點點滴滴,比如課堂上的習慣、課間、午間、自習課和在家的點點滴滴。

最後,我們絕對不要放棄對學業成績的追求。本學期,我們提出“教學質量提升年”的口號,一年之計在於春,只有在春天的耕耘,纔會有秋天的收穫。

最後祝願老師們身體健康、工作順利!祝願同學們健康成長、學習進步!

謝謝大家!

永不放棄演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們每一個人在成長的時候,都會遇到大大小小的挫折,這對於我們來說,是屬於正常的,畢竟成長路上挫折多。我記得初一剛進校的時候,我便遇到了很大的問題。

我的數學一直在60幾分這裏徘徊,我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時間,我開始變得很努力,在家裏努力地做着題目,做着做着,我便明白了其中的道理,遇到困難並不可怕,但是我們面對挫折要堅定、執着,不能因爲遇到它就開始害怕了,這樣子的話,長大以後便會一事無成,遇到困難就退縮。

努力終於沒有白費,我憑藉做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經歷過挫折的人,成長的路上是不可能沒有挫折,但正因爲有挫折纔會使我們變得強大起來。

沒有失敗的尷尬和忍辱哪來成功的喜悅?也許你就是忍受不了人情的冷暖和失敗的打擊,抱頭哀嘆,早已說過“不如意事常八九”,你自己還會遇到,那就當它是橫亙於面前的一塊石頭吧。擺正它,蹬上去!也許視野會更開闊、心胸會更豁達呢!有位女作家說:“我不勸任何人任何事。

解鈴還需繫鈴人,自己心上的疙瘩只有自己親自動手方可解開,朋友的話,善良人的話都只是催化劑。自己纔是起決定作用的因素。”

總之,失意在所難免,永不言棄希望。

永不放棄演講稿9

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是“永不放棄,勇敢面對挫折”。

作爲即將參加高考的高三學子,對於這即將結束的三年高中,只能說我們僅僅只是走到一個終點,但在人生征途中,我們卻永遠在路上。這一路來我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對我們的成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

著名的作家馬克·吐溫還是一名“文學愛好者”時,寫了一篇自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那裏,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:“難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人。別浪費時間了,趁早乾點別的活兒把!”多年以後,馬克·吐溫再次見到了那位書商,對他說:“這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這麼熬過來的。”馬克吐溫此時的調侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對於挫折,卻總是有消極的思想。

生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因爲生活中的挫折而自殺。我想不明白,是什麼樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!

好死不如賴活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什麼?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多麼自私的一種做法啊!爲什麼,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!

其實,只要我們有了積極的人生態度,向着學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,纔是我們生命的意義。無論前面的路多麼坎坷,“永不放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

永不放棄演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!

挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續一路前行。挫折時常有,但讓我刻骨銘心的還是那次——

那是一個風和日麗的天,我和小夥伴們在歡快的玩遊戲。玩了一會兒,便覺得枯燥無味了,沒有新意了。一個小夥伴們一語點破,說去爬山,我們一致贊同。

我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩擡上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那麼的可望而不可及。

一開始,路是平穩的,一點兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小夥伴們馬上跑過去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵我:"弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅持就代表成功。"我只好也抓住那粗壯的藤條,先拔了拔,確定好不會斷掉後,一隻腳提上去落在唯一一處落腳點。另一隻手按向峭壁,另一隻腳用力向地面按去,奮力一跳,終於艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無存,取代的只有輕鬆和快樂。

我們又向山頂跑去,過了一段時間,離山頂只有十米了。但呈現在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點的小夥伴都有些驚慌了,我心中更是沒了底,只想着怎麼樣才能說服小夥伴不爬了,回去吧。

他們卻鼓起勇氣,踏着僅有的幾塊凹凸地方一個接着一個往上爬,只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠着一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡着了,醒來時卻發現他們都在山頂了,正等着我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過一句話:只要努力,就能成功。

我馬上踏着峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發現竟然沒有向內凹進去的地方,我頓時慌了,狠命拉住救命的藤條,環顧四周,好不容易纔發現一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整隻手像鮮血一樣紅。我繼續向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終於爬上了山丘的巔峯。

挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們人生的道路。只要帶着挫折上路,人生的道路就一定會很平坦。

我的演講完畢。

謝謝大家!

永不放棄演講稿11

英國首相丘吉爾是一位出色的演講家,在他人生的最後一次演講中,他只說了兩句話:“堅持到底,永不放棄;堅持到底,永不放棄。”

堅持和放棄,自古是一對反義詞,前者常常促成成功,後者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持衝破泥土,才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀,才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念,纔有可能成功。

有句名言:“堅持就是勝利。”許多科學家是這樣做的:因爲有哥白尼等科學家的堅持,才能使“地心說”的無稽之談化爲烏有;因爲有達爾文等科學家的堅持,才能使物種起源的祕密更深挖掘一層;因爲有愛因斯坦的堅持,才使人們明白物質的相對性;因爲有霍金的堅持,才能使時間的簡史公示世人……

科學家是這樣,許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理:因爲有劉長春的堅持,才向世人展示了一個人的奧運;因爲有許海峯的堅持,才實現了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因爲有鄧亞萍的堅持,才使他自己登上了奧運賽場爲國爭光;因爲有女排姑娘的堅持,才使中國女排又一次爲國爭光……堅持是人生道路上的推力,是化解一切困難和挫折的藥劑,帶着堅持上路,路上的一切阻擋我們的東西,都會在頃刻間灰飛煙滅。

讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園,我們不難發現,堅持的身影無處不在。每天清晨,伴着黎明的第一縷朝陽,值周老師們已早早守候在學校大門口,迎接着我們的到來,組織我們有序入校;中午,當我們急匆匆地衝出校園,奔向家裏時,護學崗的老師仍堅守在自己的工作崗位上,目送着我們平安回家;夜幕降臨時,喧鬧了一天的校園趨於平靜時,初三培優班、標準班、提高班的老師仍奮戰在三尺講臺上,耐心而細緻地、無怨無悔地給同學們輔導功課。正是這一份份兢兢業業的付出和對工作精益求精的堅持,纔有了我們二中不斷刷新的中考成績,才成就了二中今日的輝煌。

大家還記得今年阜康的第一場雪嗎?那一天我們初二、初三的同學們沒有在教室裏安心上課,也沒有在家享受初雪的樂趣,而是在進行義務植樹勞動。同學們頂着風雪,卻沒有一個人抱怨,大家都在竭盡全力的堅持完成自己的勞動任務。最終,完成任務的我們笑着跑着回到了教室。正是堅持,讓我們心中沒有感到疲勞,也正是堅持,讓我們成功地挑戰了自我。

如今我們已經步入初三,每天早出晚歸,努力學習到深夜;老師們也和我們一樣,每天爲我們的學習而辛勤忙碌着。有的同學覺得壓力太大,但有壓力不是很正常嗎?沒有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅持,難在堅持,成也在堅持。堅持的魅力就在於我們願化其爲利刃,一路披荊斬棘,登上山峯頂端,最終才能真正體會到“一覽衆山小”的欣喜。

同學們,當困難絆住你成功的腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。我相信只要我們堅持不懈,我們就一定能戰勝中考!我們就一定會把最美的風景帶到山頂,把最燦爛的笑容留到六月!

永不放棄演講稿12

走在成長的道路上,即使在平坦,也難免有崎嶇與坎坷;陽光明媚,也會遇到陰雲密佈;江河一瀉千里,卻常常有急流。成長中,挫折教會我們很多……

發憤寫《史記》

人們永遠都不會忘記他——司馬遷。他爲了給李陵辯護而觸怒龍顏。他必是必須要死,他有兩種選擇:1、拿錢贖命 2、選擇宮刑。他雖然是中央官員,在皇帝身邊做事,但他爲官清廉,家無餘資,百般無奈之下,他只有選擇宮刑。但那是對人格的侮辱,他真的想一死了之,但當他想起父親臨終前的囑託和那本還未完成並屬於大漢的書,他又猶豫了,他冷靜了,他要完成那本屬於大漢的書,完他它的使命。所以,最終他選擇了宮刑,選擇了忍耐。挫折,使他學會了堅強,從而完成了千古史書——《史記》

臥薪嚐膽

兩千年前,吳王夫差在歌舞中盡享奢華,殊不知,吳地的大門已被攻破,一把利劍伸向吳王的喉嚨,翻騰的血花捲起一地的怨恨,血花淚光之中映出了勾踐剛毅的面容。那一次的失敗,那一次的挫折,使他學會了忍,更明白了堅強與責任。臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。一張薪牀,招去了所有的浮華與榮光,一隻苦膽,滌盪盡的是山珍海味,只剩下父老鄉親的淚眼,國破家亡的恥辱,他用堅強與責任的`力量拯救了他的國度,他做到了。挫折,成就了一代霸主。

“文王居而演《周易》,仲尼扼而做《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《難說》《孤憤》……”他們都是遇到挫折而成才的典範。

成長需要挫折,因爲它讓我們意志堅強;成長需要挫折,因爲它讓我們明白責任的力量;成長需要挫折,因爲它讓我們變得堅忍不拔。

成長中,讓我們微笑面對挫折,接受來自挫折的挑戰!

永不放棄演講稿13

尊敬的各位領導老師:

大家好!

很高興能夠和大家共聚一堂,享受這美好的時光!也非常感謝組織對我們年輕老師的培養!

我的演講題目是:永不放棄!

20xx年8月,我選擇了教師這一職業,一個現代社會再普通不過的職業,然而,這一職業卻又肩負着特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,就意味着踏上了艱鉅而又漫長的“育人之旅”。

經常會想,成爲一名優秀的教師應該具備的最重要的條件是什麼呢?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?通過和同學們一起成長,讓我慢慢地感到:高尚的師德是教師教好書、育好人的根本,作爲一名教師,首先要具備高尚的師德。特別是身處這個價值觀多元化的時代,我們更應陶冶情操,修煉師德,守住心靈的這份寧靜。

有人說,從來沒有哪一個職業像教師一樣付出如此的多。是啊,教師的職業平凡而且辛勞,他們只求付出不計回報,默默耕耘,無私奉獻。在世人肆意踐踏良知時,她卻一遍一遍地向學生們講述着真、善、美,不惜付出畢生的精力,用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識中,教會學生做人。

我作爲少先隊員的朋友,每日與隊員們零距離接觸使我更真實的瞭解孩子的所欲所思,我發現隊員們最關注的焦點問題,然後通過活動慢慢幫助他們解答。在活動中着力突出少先隊隊味,把握少先隊員的心理需求,創設以少先隊員爲主體的氛圍,使他們充滿自信地參與其中,留下終生難忘的印象。

看到活動給孩子們帶來的收穫,我會感到欣慰的! 這一刻,我們也會體會到付出的價值,我們也深感國家、社會、人民對我們的需要和認可。每次想到這些我都會爲自己是一名老師而感到興奮和自豪,同時也更加珍惜和熱愛!因爲,祖國需要我們,人民需要我們,我們微小的付出,讓全社會收穫了財富。我們用心經營着這份事業,我們感到能在這一承擔歷史重任的崗位上傾注精力,奉獻青春,再苦再累也值得!

我不是演說家,不會抑揚頓挫口若懸河;我不是軍事家,不會運籌帷幄決勝千里;我不是畫家,沒有七彩神筆描繪江山如畫。我,只是一名教師,一方黑板三尺講臺,播種課堂培育未來,幽優育桃李,默雅留芬芳。

今天,站在這裏,我想莊嚴宣誓:不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視我鍾愛的教育事業如生命。如果祖國需要,人民需要,教育事業需要,我願意和歲月一起慢慢變老,讓教育事業永遠年輕鮮活!我選擇我無悔,我願用平凡去創造奇蹟,永不放棄!

永不放棄演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人生是一次艱苦的奮鬥歷程,它像一場夢卻醒可是來,困難時時擋住你的去路,甚至將你襲倒。可是,我想做的我,只是要永不言棄。另一個我在看着我,她問我是否真的心力憔悴,如果她告訴我走下去,我會拼到生命的盡頭。走完這段風雨歷程,我定會在無法預知的未來畫上驚歎號。爲了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕,我選擇了永不言棄,自我的人生註定要因它而更加精彩。

當初的我們正在爲中考浴血奮戰,在這驕陽似火的六月,我們也像太陽一樣瘋狂,幾步之遙的中考壓得我喘可是氣來。我曾不止一次地問自我:“值不值得爲它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答:“當然!”中考的緊張空氣吞噬了整個的我,我也將沐浴在它的陽光中,理解它對自我的洗禮。

中考在即,學校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子裏,在題海中奮力搏擊,漫天飛來的卷子等着我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟,儘管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。

又到了分發試卷的日子,同學們個個像霜打了的茄子,呆呆地坐在各自的座位上,一言不發。習慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪,我悲痛欲絕,撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵裏瘋狂地吶喊,孤獨與無助張牙舞爪地向我x威,我感覺心在淌着鮮血。我的天空失去了顏色,留下的只是慘淡,星星都已銷聲匿跡。

我幾乎失去了生存的勇氣,想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現實,我已走投無路,到了窮山惡水的境地。我彷徨着,一顆心正瀕臨着破碎,將要被軟弱所征服。我不能自拔了,在絕望的泥潭裏越陷越深,在黑暗裏輪迴,痛苦地掙扎。此刻,我的腦海裏閃現了名人們以往的萬般苦楚。與他們相比,頓時相形見絀,自慚形穢。霎時間,我覺得自我飄飄欲仙了,上升着,快了,出了地平線,光明又重新擁抱我,我豁然開朗。誠然,我自我應是什麼都不怕的,無論遇到什麼,永不言棄才應是我的本色。

人生如是,它宛若一首無謂的歌,高低不一,跌宕起伏。人生的旅途中也總會是佈滿荊棘,沒有誰能夠平步青雲。而我,永遠都要堅強。除了自我,我不可能被任何事物所俘虜!

永不言棄!我的人生因你而精彩!它將因你而成爲一道靚麗的風景!

永不放棄演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

永不放棄的精神放在任何時代、任何環境,都是了不起的品質。這不是雞湯,無論你是天才還是凡人,永不放棄都是成功的必要條件。

不拋棄、不放棄同學們,老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過《士兵突擊》吧?其中有一個精神,就是鋼七連的連魂:不拋棄、不放棄。可以說完全體現在了許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰友,還是面對一次次任務和生活的中各種挑戰,我們都會深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動的向前衝的勁頭!有的人把這稱之爲激情、信念甚至個性,激情也好,信念也好,乃至許三多的個性也好,都不能單一地概括他。雖然他簡單,但他的簡單,其實是一種內在品性的綜合與融合後的智與勇,而這種智與勇總是崩發得恰到好處適時適處地體現出了:不拋棄、不放棄!

不拋棄、不放棄,更是人自己與自己的較量:思想、毅力、取捨相反,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質,有人隨便界定自己的極限,於是,更多的放棄出現了。可悲的是,這樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的爲人處世規則,甚至更強勁的能力素質,但他們往往連失敗的資格都主動放棄了,因爲在假定的失敗之前,他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好:人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說,許三多首先是不斷地戰勝了自己,同時也堅定了自己。他就象那隻破繭的蝴蝶,只有勇於破除自已身上厚重的繭殼,他才能看見陽光,聞到花香。儘管許三多在起初被許多人都瞧不起,也經歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂鬱。但在這當中,他一次也沒有真正放棄過自己,始終很好地保留一種我們看不見的底線,所以,付出更多的他必然得到了更多。許三多的經歷映證了一句諺語:一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。儘管彩虹的出現時間很短,卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學習也是一樣,再苦在累,只要秉承不拋棄,不放棄的精神,就一定有出頭之日!我的演講完畢,謝謝大家!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀