熱愛生活演講稿15篇

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演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家收集的熱愛生活演講稿，歡迎大家分享。

熱愛生活演講稿1

各位領導、各位評委：

今天，我給大家演講的題目是《精神我們用行動詮釋》。

從xx市出城往西，經過氣勢恢宏的洞庭湖大橋，映入你眼簾的是一座秀美如畫、生機勃勃的現代新城。它，就是xx區，我美麗的家鄉。

如果說是厚重的湖湘文化孕育了美麗神奇，那麼，現代文明在這塊土地上的激情演繹則是敢爲人先和開拓創新的完美結合。歷史的變遷和現實的發展讓我們真切地感受到這塊熱土上蘊含的生機和活力！她，先憂後樂，傳承千古而又生生不息！她，崇尚道德，開啓未來而又榮辱與共。

作爲一名教師，我沒有指點江山、運籌幃幄的將帥風範，也沒有撼天動地、縱橫馳騁的驚人壯舉，但我和大家一樣感同身受。在我的記憶中，有這樣一位老人，讓我至今難忘。當我每每和孩子們在一起時，我便抑制不住的激動，把老人的故事向孩子們娓娓道來……

這位老人就是趙茂生，我們大家都很熟悉的趙大爺。去年，一場罕見的冰災害襲擊了湖南。天寒地凍、物質缺乏、生活困難，可趙大爺卻在零下十幾度的冰雪天氣裏，連續幾天從冰凍的雪地裏用手刨菜送往城裏。那是怎樣的一副畫面啊！寒風中，通紅而又粗糙的雙手、瘦弱而又有些發抖的雙肩，還有一棵棵從雪中刨出來的白菜！當憨厚的老人面對鏡頭時，他說了這樣一句話：冰雪天氣，城裏人吃不上白菜，我給他們送去這不算什麼！多麼樸實的話語，多麼可敬的老人啊！那一刻，我的心受到強烈震撼！從老人真誠而又堅毅的目光中，我讀懂了什麼是胸懷、什麼是品格！雪地刨菜就是崇尚道德的最好詮釋！

說到這兒，我看見孩子們的眼眶溼潤了。面對一雙雙充滿渴望的眼睛，我心潮澎湃。我想，在這平凡的教學崗位上，我們還有什麼理由不把一腔真情和一片愛心都傾注在孩子們身上呢？責任，讓我們義無反顧地擎起課堂教學改革的大旗！榜樣，成爲我們課堂教學改革的不竭動力！集體備課、合作探討、教學示範……辦公桌前，教室內外，到處是我們忙碌的身影！潘愛君，嶽西中學九年級班主任、政治教師。爲探索課改新路，她熱忱執着，用滿腔的激情點燃學生夢想。朝迎晨曦夜帶星輝，連軸的負荷讓她腰椎間盤突出症復發，終於累倒在教室，豆大的汗珠，痛苦的神情，眼神中那股堅毅震撼了學生。有個學生衝上講臺，哭着說：“老師，我扶你！”第二個第三個…接連不斷，學生們涌了上來聚集在潘老師的身邊，是可愛的學生們攙扶着她上完了考前的最後一節複習課……物理教師鄧新輝，當株洲的姐姐、姐夫在高架橋事件中不幸罹難，平時堅強樂觀的她再也忍不住失聲痛哭。送別親人後她又匆匆回到了學校。在孩子們期待疑惑的眼光中，她強忍淚水，又投入到了繁忙的課改中……這，就是咱們xx區可親可敬的老師！對教育事業忠誠而又執着的老師！正是因爲她們的無私奉獻和改革創新，課堂教學改革才得以順利推進並在全市產生良好反響！現在，你會欣喜地發現，在創新開放的課堂裏，學生自主學習、合作探究、激情展示，這裏已成爲孩子們學習知識展示才能的舞臺！學生們都高興地說：這樣快樂的課堂，我們喜歡！是啊！還有什麼話語比這更讓我們欣慰、更讓我們滿足的呢？課堂教學的創新和改革正是廣大教師對尚德務實、開拓創新的精神的有力印證！

作爲教師的我們雖耕耘三尺講臺，但從不停止對前進腳步的關注。我們欣喜的看到，尚德務實、開拓創新的精神既是“四區”建設的核心引擎，又是尊重民意、集中民智、激活民力、改善民生的充分體現；我們欣喜的看到，在廣袤的xx大地，規模工業異軍突起、重點工程進展順利，項目建設如火如荼、招商引資好戲連臺，人與自然更加和諧；我們欣喜的看到，，已成爲人們衆望所歸的精神家園！

“八百里洞庭憑壯闊，萬千般氣象數雄奇”。倚天賜之湖，，這艘經濟航母正在加足馬力揚帆前行！而我們xx人，我們的精神，將是這其中最絢麗最奪目的風景！

熱愛生活演講稿2

生活是每個人一生中都有的禮物。它可以讓我們在其中獲得意想不到的東西，它可以讓我們在生活中實現一些東西。

生活，伴隨着我們，無處不在。如果要給我們什麼東西，真的是不勝枚舉。在人生的第一步，我們學會了生活的樂趣，每個人的志向都是生活給你的。野心給了我們無限的生命力，我們爲了人生的目標奮鬥到底。最終你在努力的作用下改變了人生，你會得到榮耀。榮譽，不用擔心，這是你勞動的結果，誰也不能否認。

生活給了我們奮鬥。當你處於最危急的情況時，奮鬥激發你內心的潛能。你會冷靜思考。你不是受人擺佈的棋子。你有反抗的能力，也有停止的能力。奮鬥是一種內心難以想象的精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現激勵着我們。真正懂的人一定是自己經歷了很多困難，這個人不會因爲某種原因放棄任何東西。

生活，讓我們認識到生活的真諦，往往很多人因爲不相信自己的力量，認爲自己在社會上一無是處，甚至做出自責的行爲，而生自己的氣。我覺得這種天賦在社會上是沒有用的，人在生活中是不願意接受失敗的，只有失敗才能讓你變得更強。俗話說，“兵家常事敗。”沒有一個將軍經歷過幾百場戰役，只有多訓練才能做出可怕的事情。

生活讓我們明白了書本上看不懂的東西。它讓我們明白了我們存在的意義。異地會磨練出不同的人。它讓我們改變一切！

熱愛生活演講稿3

老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。

我想大家看到這個題目的時候，肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機看到短信，說是小叔過世了，看到這幾個字後，由震驚到哀傷，然後是久久不能平靜。

接了杯熱水，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會暖一點吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀，今年多大？也就是40出頭吧，三天前聽家裏說他身體不適，在重症監護室，一個星期前，能說能笑能蹦躂，我問家裏是什麼病症如此突然，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝，說是之前無症狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺，聽到這裏我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結束，對於未完成的夢，沒有下一世。

很多時候，我們看到一些標語上醒目的寫着：珍愛生命、熱愛生活。面對這些，或許我們更多的是一笑而過，只有在經歷些什麼的時候，麻木的心靈纔有一絲顫慄，才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地，留在了江南水鄉、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽，卻唯獨沒有留給我們的親人、朋友們，我們一直覺得來日方長，現實卻告訴我們，來日並不長，對於很多人，你見一面就少一面，甚至是最後一面。

在遙遠的塞外，我有一顆急騁回家的心，卻又有一份肩負馬路局的情，願逝者安息、生者堅強，天堂裏沒有疾病、沒有憂傷！

熱愛生活演講稿4

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是來自xx系xx班的一名學生，今天我演講的主題是熱愛生活，珍惜生命中所遇到的一切，我熱愛自己的專業，熱愛大學校園裏的一切，熱愛自己現在的生活，我也很珍惜現有的一切以及自己現在的所有美好的時光，在學習和生活的過程當中保持自己絕對的熱愛，儘自己所能去做好一切的事情，將所有的事都進行到完美。

大學就像是一個小型的社會，我們在這個社會上，也會遇到很多不同的人或事，在生活的過程當中也非常的艱難，也會存在很多的誘惑，甚至於有些的誘惑是我們所不能抵抗的，但是很多的時候，我們只要稍有不慎就會陷入到不好的地步，當然我們也會遇到很多的機遇，只要我們擁有一雙發現機會，找尋美好的眼睛，我們就一定會抓緊自己人生當中的所有的機會，成就一個很好的未來，在生活的過程當中，我們可能會遇到很多的挫折，也會遭受到一些打擊，但是我們始終要相信自己的生活是美好的，只要自己足夠的努力去好好的生活，我們就一定會戰勝所有的挑戰，解決所有的難題，收穫一個美好的自己和生活。

在生活和學習的過程當中，可能自己的努力是不能得到相對於成正比的生活的，但是我們始終的要相信命運，熱愛生活，相信事在人爲，相信未來自己會有很好的成就和收穫，但是在這的前提是我們不能放棄自己，要堅守住自己所努力了很久的事情，堅持自己的原則，相信世界和生活的美好，熱愛生活，感謝生命當中所遇到的一切，要相信生活當中所發生的所有的事情都是有它的原因的，就算遇到再難的事情也要堅持下去，只有當自己堅持下去了之後，纔會體會到這其中的甘甜，積極的去面對生活，保持自己的熱愛，無論是對生活或是自己的目標和期待，都要足夠的熱愛，要相信熱愛是一切努力的源頭，也是一切美好的開始，在自己所熱愛的生活當中去努力，去堅持不懈，自己也會感到再苦再累都是值得的，所以熱愛也是非常的重要的。

不管是現在，還是以後，我們不管是做什麼，不管遇到什麼，都要清楚自己的內心，當自己想要去做好一件事情的時候，就要對這件事產生興趣，保持熱愛，堅信自己一定會取得成功，收穫自己所期待的東西，從現在起，調整自己的心態，保持對生活的熱愛我們就會擁有更多可貴的財富，和美好的生活。

謝謝大家！

熱愛生活演講稿5

尊敬的各位教師，各位同學：

大家好！

我今日演講的題目是“我的大學生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學院經濟10本一班，大名肖—，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。

很榮幸今日能站在那裏與大家一齊探討如今的大學生活，期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裏找到自我，幾年後回首大學時代讓自我沒有遺憾，做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應當對自我的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自我找一個方向和目標，對自我的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃，然後就在大學這幾年的時間是自我始終朝着我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自我走上正常的發展軌道。

我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生的起航點，我們的一生是否有所作爲很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和爲人處事的態度，這兩點我們必須牢牢記住，因爲態度決定高度。

對大多數求學者來講，大學是他們人生中最終一次全面化，系統化的`求學機會，是機會我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自我的素養和遠見到達必須高度僅有這樣我們纔有資本挑戰一切我們認爲我們能做到的事情，挑戰我們的極限，是自我在以後的路上游刃有餘，馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣一次調查起名爲“窮人比富人少什麼”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自我的野心和魄力，爲我們的以後做最完美的鋪墊。

者僅有的大學生活是短暫的，所以在我們畢業前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們必須要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次，假如我們喜歡一個女孩，那我們必須要在畢業前當面告訴她，但我們必須不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們必須要做一遍，不要害怕自我做不到，我們沒做，就怎樣自我做不到呢

還是要相信自我啊！也讓自我品嚐一下做的味道，任何人都是有夢想的，但現實和夢想之間是存在差距的`，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距，是自我一步一步的實現自我的夢想，走向自我人生的輝煌。

我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自我堅實的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會時能適應這個社會，是自我能得到這個社會的認可，能使自我在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變，接軌社會。最終我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓蒙夢在那裏延續，讓青春在那裏騰飛。

我的演講到此結束，多謝大家！

熱愛生活演講稿6

人生就像一杯白開水，不甜不苦。只有善於品鑑的人才能領略它的味道。有些人嚐起來很甜，因爲他知道怎麼放調料。有些人嚐到了苦果，因爲他亂了手，放錯了調料，所以他嚐到了苦果。甜可以代表成功，苦可以代表失敗嗎？只有真正能帶出生活味道的人才懂。

人生如黑暗。四周一片漆黑，沒有人迴應。誰來開啓光明？誰來驅走黑暗？只有有一顆熱愛生活的心的人，纔會打開自己的光明，趕走自己的黑暗，迎接新的太陽？

生活就像一片無盡的森林，你會孤獨，你會害怕。但有些人沒有。他有一顆善良的心。他幫助動物，關心動物，理解動物。烈日會重新出現在他面前。

人生就像一包調料，充滿了起起落落。如果你有點心不在焉，調料會改變它的味道，只有全心全意的人才會帶出自己想要的味道。

生活就像交響樂。如果你跟不上或者漏掉一個音符，整個交響樂就會變得一團糟。只有聰明的人才懂怎麼玩音樂。沒有人有時間觀察就能玩好。

生活就像.

生活總是多變的，上帝是冷漠的。只要我們有一雙明亮的眼睛和一個思考的大腦來觀察和探索生活，生活就會更好。

熱愛生活演講稿7

世界上最珍貴的東西是什麼？有人說長相最珍貴，有人說榮譽最珍貴，有人說金銀最珍貴，有人說事業最珍貴……而我認爲生命最珍貴，因爲每個人都只活一次。

那是一個悶熱的夏天。中午，有強風和雷暴。我坐在窗前，看着外面的雨，突然看到一棵小草，隨風搖曳，飽受風雨的折磨，但它頑強地掙扎着，呼嘯的風雨彷彿在說：“小草，你太不自量力了，你不是我們的對手？”草沒有被嚇倒，但依然堅持。持續了兩個多小時，風停了，雨停了，草躺得筋疲力盡。我爲草嘆息，但同時又被它堅強不屈的精神深深震撼和感動。第二天，草在陽光下變直了。我爲草感到高興，它顯示出旺盛的生命力。我們每個人都應該像草一樣在人生的道路上面對困難和挫折，敢於戰鬥，敢於勝利。

人生對每個人來說都只有一次，短暫而又脆弱，不能把它當成實驗。健康的時候不要忽略她，更不要在身體已經有問題的時候忽略她。健康是上天最好的獎賞，健康是給予我們生命的父母最大的獎賞。我們一定要珍惜生命，熱愛生命，健康快樂的度過每一天！生活就像一朵花，

花開不是爲了凋零，而是爲了結果，結果不是爲了結局，而是爲了再生。

我們的書中有很多這樣的例子，讓我們感動：貝多芬耳朵聾的時候創作了《命運交響曲》；杏林子在痛苦下寫了很多優秀的作品；身體殘疾、意志堅強的張海迪和書中人物保羅.他們都是我們學習的榜樣，他們感人的故事表達了他們對生活的熱愛和對美好生活的嚮往。

我們應該向他們學習，學習他們對生活的熱愛，珍惜和熱愛生活。

熱愛生活演講稿8

同學們：

早上好！

春暖花開給我們帶來了美好心情。隨着氣溫升高，身上的衣服少了，同學們也開始變得好動起來。每次看到在校園裏開心奔跑的同學，我的心裏不禁跳出兩個字——“安全”！

這裏，我給大家講一個真實的故事：一次，某學校三年級學生到世紀公園裏春遊，公園裏有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息，看同學划船，一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲，想跟小英開個玩笑，嚇唬嚇唬她，結果小英受到驚嚇，掉進了水裏，永遠地離開了人世。一個鮮活的小生命因爲一個玩笑提前隕落，就是因爲小亮同學缺乏應有的安全意識，一時好玩釀成了大禍。

還有一所學校裏，一個調皮的小男孩上課時想拿着鉛筆去戳前面的女同學的後背，誰知那個女同學正好轉過頭來想向他借一下橡皮，結果，鉛筆尖不小心就戳進了女同學的眼睛裏，造成了小女孩終身的遺憾。

再講一個故事，說是有個小朋友叫強強，他和其他小朋友一樣，特別喜歡看動畫片。這天，他在看動畫片《聖鬥士》，看到高興時便模仿片中聖鬥士威猛的動作，大叫着用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽被強強撞得肋骨骨折，強強自己也把頭撞進了脖子裏，痛得哇哇大哭，頭也不能動了。經醫生診斷，強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少，天津有一個13歲的學生因爲沉溺於網絡遊戲，模仿遊戲裏的大俠飛天的動作，從24層樓上跳下身亡；連雲港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節，將同村5歲、8歲兩名小夥伴，綁在樹上點火燒成重傷。看，這些小朋友盲目衝動，好奇貪玩，缺乏安全意識，那是多麼的危險呀！

這樣的故事都是發生在跟我們年齡差不多的人身上的，其實在平時，在我們的同學們周圍也常常會看到類似的一些舉動，如果悲劇真的發生在我們的身邊，那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此，我要提醒大家的是，“人的生命只有一次”，請同學們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，有集體活動排隊下樓梯時，不能擁擠，更不能推搡。平時千萬不要把扶手當作滑梯，不從高處往下跳，課餘時間要慢走不要猛跑，課間遊戲要文明，不要追逐奔跑，更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時，一定要聽從老師的指揮，遵守紀律，做好準備活動，身體不適要告知老師，避免劇烈活動。上學放學要遵守交通規則，橫穿馬路要走人行橫道，不要邊走邊開玩笑；要注意食品安全，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。此外，同學們還要加強行爲自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提，最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，牢記“生命高於藍天，安全重於泰山”，作到警鐘長鳴！讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

熱愛生活演講稿9

早晨，打開半開的窗戶，穿透清晨的第一縷陽光，照亮房子，點亮睏倦的眼睛。凝視着觸手可及卻又遙不可及的陽光，穿過它的塵埃清晰無比，無時無刻不在翻滾，安靜而活潑。這樣可以安靜的看一刻鐘。

遠離城市的喧囂，偶爾去鄉下感受一下新鮮空氣。這個時候，總會有這樣的體驗。沒有嘈雜的哨聲，沒有混亂的空氣，你彷彿置身於天堂。你面前是看不見的綠樹，兩邊是叫不出名字的野花，還有從未見過的昆蟲，無憂無慮的爬行飛翔。雖然孤獨往往伴隨着自然，停在一片沾着露水的樹葉前，一陣風拂過臉頰，連煩惱都被吹走了。不禁感嘆：人生就是這麼安靜美好。

人活在一個喧囂物慾的世界裏，那些自然的聲音總是被掩蓋，充滿了人生的煩惱。中學生擔心上學，大學生擔心找工作，員工擔心工資，老闆擔心公司利潤，總是面臨各種壓力。有些人選擇逃避，甚至放棄生命，以爲這是一種解脫，是人生唯一的出路，卻不知道人生的路不止一條。當我們忠於自己的初衷，正視生活，改變對生活的看法和態度，從不同的角度改變自己的抱怨和不滿，也許就能把這種不快樂轉化爲對生活的熱情。就像我們被捅了又撓，以爲是刺，低頭一看，錯愕地發現是玫瑰。

生活中，絆腳石經常出現。如果你第一次跌倒，站起來微笑，然後繼續前進。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來，帶着悲傷抱怨這個絆腳石，那麼你就永遠不會成功。相反，成功的人會把絆腳石當成磨鍊意志的幸運草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。

人生就是這樣，不是帆。沒有風雨，沒有起伏，活着沒有意義。生活充滿了歡笑、陽光、淚水……它是多彩的。我們微笑着面對它，它會給我們最大的回報。上帝對每個人都公平。每天抱怨生活會讓生活變得更糟，增加你的不滿。

當最美麗的母親吳菊萍在千禧年之際用雙手抱起從大樓上摔下來的孩子時；當最漂亮的女孩何月得知自己的生命只剩下三個月的時候，她決定捐出自己的器官。高考少年面對持刀男，不僅是對自己生命的恐懼，更是對他人生命的恐懼。

每個人都只活一次，死亡對我們來說是必然的。人是歷經滄桑而活的，但偉大的靈魂會強化思想和生命，而這個偉大的靈魂來自於對生命的熱愛和敬畏。

熱愛生活演講稿10

陽春三月，春暖花開，我們二中的那顆百年老榕樹又煥發勃勃生機，吸引鳥兒築巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？

先給大家講這樣一個小故事：生活在湖心的古廟裏老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起划着木船到岸邊的山上採藥。回來後，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上，使他們難於行走。老和尚把徒弟的行爲看在眼裏，可他什麼也沒有說。到了夜晚，當徒弟熟睡的時候，他找來一個石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來，發現自己的身上綁着石頭，寸步難行。在這個時候，他意識到了自己的錯誤，揹着師傅綁在自己身上的石頭，又來到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結果他看到魚死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動物，十分後悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個個鮮活的生命，構成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。

在平凡的生活中，只要心中有愛，同樣能創造奇蹟。一般來說，一個人的成功與否，與他的家庭、環境、受教育程度，有着一定的關聯。而美國的一個社會學家發現，有一羣從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成爲各個階層的精英，這似乎有違常理。於是他對這羣人進行了逐一的採訪，結果發現，他們在談到今天的成功時，都提到了一個共同的人，那就是他們的一位小學女教師。於是這位社會學家決定去採訪這位老師。老師已年逾古稀，當她聽到社會學家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時，老太太笑了，她只說了一句話：“因爲我愛他們。”一個愛字，道出了教育的真諦，一個愛字，把一羣原本可能淪爲乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年，培養成了社會的精英。愛，創造了教育的神話，人間的奇蹟。愛也意味着奉獻，所以，在生活中，你今天的奉獻與付出，也許會爲你的明天帶來意想不到的收穫。

有同學會質問：老師，我只有奉獻付出，我不是太虧了嗎？我告訴你，不會，真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時，曾說過一個這樣的故事。他的一個企業家朋友在大學讀書時，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍裏的同學以爲是一人一個，結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍裏來。但後來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因爲在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因爲你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

什麼是我們的生命？假如生命不豐盈飽滿，怎麼能在生存層面上開天闢地？怎麼能在生活中建功立業？怎麼能承諾他人的喜樂悲歡？生命爲體，生存爲立，體立結合，是爲生活。“生命”是自我的認知，認知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識，生存是一種能力，帶着獨一無二的意識和能力投入到生活，你才能做一個好公民。

于丹20歲的時候選古典文學，真誠，那是生命。30歲的時候，選大衆傳播，真誠，那是的生存。40歲的時候在百家講壇，終於用博士時候學的新聞策略激活了碩士時候學的文化經典，然後與大家形成了溝通，這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發，帶着你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢想，堅定不移、不計成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會，文人越來越文化，商人越來越富貴，但在這中間有一個細微的過程沒有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且網絡上也有關於你的鋪天蓋地的關鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鑑定何謂文化？“關乎天文，以查時變，關乎人文，以化成天下”，這是到現在最精準的對於“文化”的解釋，也就是說“文”本身不重要，關鍵是要“化”爲精神力量、信仰、行動，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”，財富的數字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味着生命的尊貴。

有很多富豪階層的價值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事，但關鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學校這個起點做起，教育”開啓的到底是什麼呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意，過多信任了發達的頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因爲你們出去有可能成爲各種人，今天學校的各種人是以後社會的種子，這就是爲什麼說要有一顆心在。

有一個小故事，一個料事如神的老酋長，他對生活的預言從不會出錯。一個年輕的小夥子和他打賭，小夥子拿着一隻剛孵出的小鳥放在身後，他胸有成竹地問老酋長：你說我手裏面的小鳥是生是死？他想，老酋長要是說是活的，我手一緊就把它捏死，要是說死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人說：“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案，不管面對什麼樣的生活，讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”，你能說這句話的時候，你就同時擁有了最美好的未來。

熱愛生活演講稿11

生活是美好的。如果一個人不喜歡生活，那麼他的日常生活一定是冰冷無趣的，但是如果一個人熱愛生活，熱愛生活，那麼他的日常生活一定是充實有趣的。

生活就像一架鋼琴。有人在鍵盤上彈奏春天的希望，夏天的樹蔭，秋天的收穫，冬天的歡樂。而另一些人玩的是春天的孤獨，夏天的焦慮，秋天的悲傷，冬天的悲傷。鋼琴的聲音取決於演奏者的生活態度。

一個人必須充滿愛和對生活的無限渴望。在今天這個美麗富饒的地球村，在這個和平的時代，生活應該更美好，“多味”。那我們該如何感受人生的悲歡離合呢？以我們的校園生活爲例，它美好，充滿活力，充滿歡笑，充滿悲傷和失落，充滿積極、和諧和快樂。它豐富多彩。可以說，美無處不在。關鍵是我們去發現，去挖掘，去體驗生活的美好。

窗簾被風吹起，輕輕拂過書桌。我靜靜地聽着窗外的車聲，看着窗外，終於感受到了生命的美好。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都充滿了知識和真理。只要你善於發現，善於挖掘，善於理解，你總能學到各種東西。生活，一個好老師，其實每天都在跟着你，每天都在教你，只是你從來沒有意識到。

熱愛生活，從今天開始，從現在開始，把自己塑造成一個更完美的人，你的生活一定會體現出更多美好的色彩！

熱愛生活演講稿12

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我是-x，今天在此演講的題目是《熱愛生活》。

生活是自己的，每個人的生活都不一樣，但是我們都要去熱愛生活，這樣才能過好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的，有苦有拉，有甜有酸，但是不論什麼樣的生活，它都是我們正在經歷或者要去經歷的。生活好時，我們開心，生活壞時，我們痛苦，可是生活哪有完美的時候，生活裏必然是十件事情裏有九件都是不如意的，可即使是這樣，我們依舊也要樂觀的去生活，只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂，我們才能對生活有更深的感觸。

在我們作爲學生的時候，我們所經歷的都是學習上、情感上的不如意，但是這些不會阻礙我們去熱愛生活，因爲生活大多時候還是美好的。遇到再大的困難，也總有解決的時候，你們說對嗎?我個人的觀點是，生活它是多彩的，裏面總是會夾雜着自己不喜歡的事或人，可這些都不會妨礙我們在面對生活的美好時去忘記最終對生活的享受。我想享受生活的人還是大多數的。生活不可能總是順的，總有遇到逆境的時候，那爲什麼就不能對生活多點熱愛，既然總是要去面對生活的不順，那不順還未到的時候，我們就應該對我們自己的生活多點熱愛。

也知道我們還沒有去到社會經歷困難，還是在校的學生，我們是很幸福的了，你們看我們的父母親，他們學生時，也是跟我們一樣的，現在他們爲了生計在外打拼，他們是那樣的辛苦，可他們也沒有失去對生活的興趣，也還是沒有對生活失望，那我們生活在這麼幸福的環境，就更要對生活要去熱愛，只有自己熱愛生活了，生活裏的所有糟心事你纔不會總是掛在心裏，纔不會事事都去計較。生活本應該是簡單的，我們不要去把它過的複雜化。熱愛生活的人，做人做事都是大方得體的，面對挫折也不會氣餒，而是勇敢的去接受挫折，進而解決自身的難題，成就自己。

同學們，熱愛自己的生活吧，我們沒必要去羨慕他人的生活，好壞的生活都是自己的，主要端的還是自己怎麼看、怎麼過。你要是想要過好每一天的生活，自然是要去對生活要有所熱愛和喜歡的，這樣的生活纔是屬於自己的，也纔是完整的。

謝謝大家!

熱愛生活演講稿13

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

今天國旗下演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。

衆所周知，人類的生命是大自然創造了億萬年的精靈，蘊含着巨大的創造力和豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命的完美結晶。

一個人的一生對每個人來說都只有一次，她很脆弱，我們每個人都要珍惜。其實，當我們來到這個世界，我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環境中，隨時都會發生一些意想不到的事情，而這些事情可能會導致生命的終結。正因爲如此，我常常想，還有什麼能比生命更重要呢？沒有生命，一切又有什麼意義？沒有！沒有什麼比生命更珍貴。

科學技術的飛速發展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴峻的考驗：對生命意義的漠視，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現象已經成爲一個普遍關注的社會問題。

急剎車聲過後，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發生。不知有多少鮮活的生命成爲車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次，血的教訓告訴我們：珍惜生命。

無情的大火吞噬後，燦爛的笑臉消失了。火災，潛在隱患造成的巨大災難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時，也在燃燒親人的心。看着親人被擡出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達。大火一直帶着驕傲的神情警告我們：珍惜生命。

在我們的生活周圍，青少年暴力，沉迷網絡遊戲，離家出走，通宵達旦；過馬路時，超速的車比想象中要快得多；雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門，但是裏面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看起來那麼溫柔平靜，卻隨時可能帶走我們新鮮的生命；雖然他手裏的刀很漂亮，但可能會傷到自己和同學.

我們看到了生命的脆弱：那麼多我們這個年齡的男孩女孩，因爲外界的原因或者自身的原因，過早地離開了這個美好的世界，留給家人的是永恆的痛苦；也有很多同學在課間玩耍追逐的過程中給自己或者別人留下了不可磨滅的傷痕…

我們不能忘記生命只有一次。隨着生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫，需要珍惜。生命還是那麼脆弱，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恆的話題。

帕維爾科爾查金在身受重傷後以驚人的毅力戰勝了死神；斯蒂芬霍金在得知自己身患絕症後，仍然堅持不懈地追求自己的夢想；海倫凱勒在寂靜的世界裏找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運抗爭的勇氣和今天生活的幸福。

同學們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”的活動，熱愛生活，珍愛生命，注意安全，遠離網吧和遊戲室，遠離危險，遠離不健康的書籍，拒絕不文明的行爲."

熱愛生活演講稿14

隨着一聲清脆的啼哭聲，就標誌着一個生命降落人間，生命的存在意味着什麼？每當旭日東昇的一剎那，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物甦醒——那是因爲有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱，孩子們在草地上追逐嘻戲——這些都是因爲有生命的存在。

然而，在我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束。人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當我們看一次時間，時間就已經悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫，因此世界上最珍愛的莫過於生命，重視交通安全就是珍愛生命。

在現在的社會中，交通事故已是家常便飯了，隨處可見的公告欄上寫着：“綠燈可以再等，生命不能重來！”諸如此類的標語。可是，人們對於一幕幕慘劇，一句句話語依然無視。甚至，那些家長們一邊闖紅燈一邊教育子女說：“亂闖紅燈是不對的！”就是在這樣的社會中，現實往往不留情面。據瞭解，去年11月，全國發生交通事故43641起，造成9562人死亡，43988人受傷，直接財產損失計人民幣1。66億元！看着這一連串數字，一幕幕血的教訓又在腦海中重演，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉痛的打擊。試問人們，我們以失去太多太多，難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道不該反思嗎？

血的教訓只有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼，對死亡的牴觸使人們對生存產生強烈渴望，因害怕才更應拒絕。正是如此，人們對生存的強烈願望昭示着我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長，我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成爲一種永恆！