初中演講稿（精選25篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初中演講稿，希望對大家有所幫助。
初中演講稿 篇1
各位老師，同學們:
大家好!我是初一(x)班學生xxx。
衆所周知，現代的社會，許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米，住的是偷工減料的樓房，用的是難以辨認的假貨，甚至我們有病吃的藥，也是不能治病還要害命的假藥。而且，這種造假之勢正在肆意蔓延，就連我們這純淨的校園，清淨的講臺也被這造假魔爪蹂躪着:成績是假的，榮譽是假的，來校的父母也有從市場花錢僱來的--凡此種種令人觸目驚心。說到這，人們不禁要問:我們中國難道真的這樣永遠假下去嗎?不!有點良知有點責任感的人都會做出否定的回答。否則，我們的郭佳真的不像個國家，我們的百姓也真的沒有任何的保障可言了。
大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王爲了博得美人一笑，他戲弄了“烽火是敵軍來犯的戰火”的 承諾，結果不但丟了江山也丟了姓名，這是多麼慘痛的教訓啊!幾千年來，它像是一塊警示招牌，告誡着後人，千萬不可拿誠信當兒戲，否則，下場可悲可嘆!
然而，我們的國人對這一點卻毫不察覺，目光短淺的'，仍在那裏學樣造假，這是多麼可怕的無知呀!
我曾經聽說過這樣兩個故事:一個人在德國一家銀行貸款，因爲延誤了一天的還期，結果，他在德國任何一家銀行永遠也貸不出一分錢。一留學生在美國一參觀刷盤子，要求刷七遍，他只刷了三遍，結果再也找不到工作。可見他們不但講誠信，而且守誠信，把誠信看做做人的底線，這也許就是他們之所以強盛的原因吧。這正應了那句:“民無信不立，國無信不強”呀!
我們中國是有着五千多年悠久歷史的泱泱大國，她之所以能歷經數千載而發展至今，也是因爲擁有“誠信”的美德呀!
秦孝公啓用商鞅變法，商鞅爲了讓人相信他變法是真的，他於都城南門豎起一根三丈高的木頭，說:“能扛北門者，賞黃金十兩。”當時沒人相信，他就把賞金加到五十兩。終於有一天，一壯漢把木頭扛到北門，果然受賞五十兩，百姓紛紛議論:商鞅言而有信，他的命令一定要執行。這就是“商鞅立木樹信”的故事，商鞅就是憑藉這種誠信，擁有了人格魅力，深孚衆望，使變法成功，奠定了秦國富強的基礎。
魏徵也把誠信說成“國之大綱”，唐朝，正是以誠信爲立國之本，才能輝煌數百載。
郭佳的強盛靠誠信，社會的繁榮也靠誠信，今天，我們的社會出現了急功近利的造假之風，我們要想根除這股社會的毒瘤，除了依法治國外，還要提高全民的誠信意識，因爲我們只有以誠信立國，以誠信立人，人，纔能有公的意識，只有人人都有公德意識，造假才能剷除，社會才能安定，百姓才能安居樂業，國家才能強盛。
讓我們從我做起，從現在做起，做一個誠實守信的人吧，那樣我們的到的會得到昇華，人格會變得高尚，社會會變得純潔，生活會更加美好。讓我們爲這樣美好的生活，做出我們的一份貢獻吧!
初中演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。
從小學開始，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之後，漸漸懂得了文明的含義。但是，我想問同學們，我們真的做到講文明瞭嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？
每天早上，我們來到校園的時候，到處都很乾淨整潔，但到了下午放學的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是爲什麼，我們的校園還是會髒兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學校的衛生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的.，但一個學期之後，很多同學的桌子都佈滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產的表現。
講文明是我們中華文化的傳統美德，我們作爲中華民族的一份子，就要自覺學習和傳承這一個美德，我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求，是一個人品德修養好的體現。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護我們的公共財產，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。
那麼講文明應該做什麼呢？第一點，就是要愛護環境和公共財產，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學校的乾淨整潔，讓我們自己有一個舒適的環境。第二點，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說髒話。第三點，就是要學會感恩，學會說謝謝。當別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心裏。第四點，就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點，要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報的去幫忙。
我們要做到思想、語言、行爲都文明，纔是講文明的學生。同學們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。
謝謝大家！
初中演講稿 篇3
在美國，一位老人70歲時，寫了一篇關於青春的文章。青春不只屬於年輕人，他說，青春屬於每個人，也屬於每個人的任何一個時代。如果你對生活總是懷有夢想，如果你對自然、宇宙、社會總是懷有好奇―那麼，無論你是白髮蒼蒼，還是虛弱；無論你是陷入繪畫圈，還是重擔累累，無論誰都無法剝奪你的青春之心，也無法扼制你生命中閃耀的光輝。老人對青年時代的獨到見解，成了許多成功企業家的座右銘，激勵他們不斷開拓，不斷取得成功。這段話也是對齊白石老人的描寫。他對繪畫的熱愛，促使他在古稀之年還拿着畫筆作畫，他的生命，他的青春，不正是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦之中，得到永久的`延續和再現嗎？
或許你不一定像齊白石先生那樣有天分，有機會，但如果你經過歲月的磨練，自以爲是，那你就無緣證明你有某種天分，也無緣證明你生命中有某種內在的活力和光輝。
這是一個很平常的故事，他完全不懂音律，也沒有受過音樂的訓練。然而後來的一年，他卻開始羨慕起琴絃發出的美妙聲響。於是，出於好奇，他在閒暇時間用笨拙的雙手學習了大提琴。一開始，他對這種單調乏味的訓練感到很沮喪，他覺得自己根本沒有享受到音樂的美妙，只是感到噁心和嘈雜。一直到有一天坐在嘈雜的公共汽車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，如串珠般閃耀，如山間溪流般涌出――他迫不及待地回到家裏，拿起大提琴，最後在他的手上親手演奏出和諧流暢，優美動聽的樂曲。噢！多麼令人着迷的境界啊！當他和兒子一起參加演出的時候，他說，他的老朋友們都驚呆了，他們說：“我真不知道你還會有這麼一隻手啊！”
初中演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話說：“笑一笑，十年少”。實在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們牴觸的良藥。
你聽說過對於日本原一平先生的故事嗎？原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員，他面貌平平，身高只有158釐米，然而，他爲什麼能成爲日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由於他有事沒事就研討微笑，對着一面隨身攜帶的小鏡子訓練，並把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成爲鼎鼎著名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，並且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人願意購置他推銷的保險，以爲他傾銷的保險有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心友人。確實，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊等候，一個男的對着護士說：“你們這是怎麼搞的？醫生約了我上午9點整來，你本人看看都已經9點40分了。”我本認爲護士確定會以牙還牙，而後兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑着對那個男的`說：“先生，真實未審很負疚，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請你稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑着說：“先生，到您了，請進去。”我不禁信服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛纔始終對他微笑的護土，懇切地說：“剛纔切實對不起，請諒解。”護士仍舊微笑着說：“不要緊的。”
可見，微笑有時候還能化干戈爲玉帛。天天你給別人一個真摯的微笑，別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散；微笑能讓你與別人的關聯融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那麼，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
謝謝大家！
初中演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
感謝大家給我一個上臺的機會！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生爲科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成爲著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的`。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒着可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成爲有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成爲“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成爲的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人爲了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。
狄更斯說過“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
謝謝大家！
初中演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好，今天我懷着無比高興的心情參加這次畢業座談會，首先我代表我個人向前來參加此次座談會的老師及同學表示熱烈的歡迎，向爲這次座談會辛勤付出的同學表示感謝。
親愛的同學們，你們滿懷着對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業的41位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護九年級畢業班學生的學校領導、老師致以崇高的敬意!
時光飛逝，一年多，四百多個日夜晨昏，就在我們不經意間成爲了過去。在這個具有“非常”紀念意義的夏天裏，我的第一屆學生畢業了，而你們將經歷人生第一個轉折點——中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學,三年多的時光，三百多個日子，就將在我們的離歌聲中成爲永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮鬥的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的.時光中編織成最美的風景，點啓我們新的航程。
去年3月1日，當我微笑着懷着一顆興奮的心走進八年級教室的時候，我們今生的緣分就開始了。校園裏有那麼多老師，那麼多學生，卻爲什麼讓我們今生相聚。我有幸成爲你們的班主任，你有幸成爲我的學生，實在是我們前世的約定。站在時間的交匯點上，我彷彿回到一年前年前的那天，回到我剛踏上八年級講臺的那一刻當然對於我來說，想的更多的是九年級時和你們在一起度過的這三百多個難忘的日子。
同學們，一年多來，你們默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫着輝煌的成長史，你們的精神，已成爲一道美麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神，已成爲一道獨一無二的風景定格在我校的歷史上。一年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學都爲之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。
時間飛逝，轉眼間，你們畢業在即;轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經的一切都成爲過去：你燦爛的笑容，你憂鬱的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調皮，你的可愛，你的一切的一切都會成爲我今生的回憶, 我不會忘記大家。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過於沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過於怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手裏。我親愛的同學們原諒老師不能無微不至地洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因爲我照顧的學生太多。我親愛的同學們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑託，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄託。
雖然我是八年級下學期時才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的三學期，但你們的一言一行在我的腦海裏依然是那麼清晰。往事如歌，也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失於無形，但一年多來你們在我校校園獲得的超越於同齡人的高質量成長已定格爲永恆。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了操場上你們的青春身影
作爲班主任，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青雲之志的志氣。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成爲有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取捨;希望你們在未來的日子裏能擁有快樂和從容!
同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始。親愛的同學們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經的努力奮鬥沉澱成神聖而執着的理性，讓我們一起，現在就出發!是啊，要分別了，總會有一絲感傷。可是我們是年輕人，我們的身上帶着年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開儘管有些不捨，但是不要傷感!再過幾天就是中考了，相信接下來的幾天是你們日新月異的幾天,是你們突飛猛進的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天後,你們一年的磨礪將化爲鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化爲飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!
在這臨別時刻，老師想對大家說：謝謝你們。感謝你們曾在新年和教師節時爲我們送上的溫馨祝福，哪怕是一條短信，也讓我們感受到爲人師的幸福;
感謝你們曾經專注地學習、渴求知識的追問，讓我們體會到工作帶來的激情與快樂，感謝你們曾經的困惑和過錯，讓我們在教學相長中獲得教學水平的提高。同學們，前方的道路也許曲折，但未來一定屬於你們!羣鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這離別的時刻，請同學們面帶滿意的微笑，輕輕告別安詳而寧靜的校園，留下美好的回憶，踏上嶄新的征程!同學們，今日的別離，只爲來日輝煌的相聚。希望我們再次相聚之日，大家學業有成，事業輝煌，生活美滿幸福!
最後，讓我們在分別的時候，彼此道一聲珍重!祝同學們一帆風順，鵬程萬里，學業有成，金榜提名。
我的發言完畢，謝謝大家!
初中演講稿 篇7
有這樣一個故事：一位農夫出於愛心救了一隻受了重傷的小蟒蛇，並把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農夫被困在着了大火的房子裏，小蟒蛇爲報救命之恩，縱身竄進火海，用尾巴纏住農夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報，它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀！我們大多數人生活在平凡之中，於是，就有了句“滴水之恩當涌泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們爲我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發圖強的信心，使我們能夠朝着自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩，感謝大自然給我們生活的物質，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的.長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰，讓自己在困難面前變得更堅強，最後我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷着一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
初中演講稿 篇8
敬愛的王老師、親愛的同學們：
大家好！我們都知道，夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同，人生也許也會不同，但是，又有多少人確切地擁有一個夢想；又有多少人真正地爲着自己的夢想而奮鬥過？
今天，我也將分享我自己的夢想。在我眼裏，這是一個令我自豪卻又並不容易實現的夢――成爲一名中國畫畫師。
我喜歡中國畫（即國畫）。記得我七歲那年，第一次走進那個充滿古風古韻的.教室；第一次陶醉在墨香中；第一次拿起畫筆，使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過……
那我究竟是爲什麼把國畫當作自己的夢想呢？我想感謝我的國畫老師許老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫，還教我們爲人處事，在學習之餘，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說，畫畫不是爲了追名逐利如此簡單，更是爲了心靈的愉悅；用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的意義，什麼是自己的價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子，與我一起成長。同樣，我也爲了實現這個夢想而跨出了微小的一步，無論有事沒事，我都堅持畫畫，xx藝術院的幾乎每一場畫展我都去參觀；我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院，欣賞大師級的作品，領略其中的意境。功夫不負有心人，就在今年三月份，我順利通過了xx市藝術特長生小B級國畫專業考試，將進行下一步測試。
夢想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運的大海里。在這裏我希望大家，能找到並抓住自己的夢想，奮勇前行，點亮未來。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中演講稿 篇9
各位老師、各位同學：
各位好！
青年像一顆種子，安逸過了，或許從此失去了萌芽的活力。人生只有一次青春，我選擇追尋，追尋人生的夢想，放飛人生的色彩。讓青春像風帆一樣，在狂風吹起的波浪中飄蕩，也瀟灑地走一回，即使最後被風浪吞沒，也無悔此生畢竟經歷了富有意義的旅程。
讓青春像種子，在泥土中的冷水浸過的時候也吐出一口氣，即使最後在秋日中枯萎，也無悔此生畢竟孕育了果實。就讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子裏也吐出我的芳香，即使最後依然無可奈何花落去，也不怨恨自己曾經擁有的美麗。
青年是我們積累自我、充實自我的時期。現在正是我們最有活力的時候，也是我們學習奮鬥的時候。大家可以相互激勵，共同努力，共同向前衝刺，共同爲自己的目標而努力。由於彼此不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、奮鬥的動力，纔會在上課時認真聽講，認真做筆記，那時還不知道敵人是自己。
旅途是曲折的小道，有冰凍，有大雨，還有絆腳石。不知前方的道路是深不可測的淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知前方的道路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是盛開鮮花的陽光大道。無論前面有沒有荊棘荊棘，無論前面有沒有危險，我都要繫好鞋帶上路。
艱辛的`汗水伴隨着我艱難的腳步，激動的淚水伴隨着快樂的成功，只要到了那個地方，就是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄然來臨，當掌聲再次熱烈，當我不再驕傲自滿，不再焦躁。這是因爲，我知道前方的路依然漫長，因爲，我知道我必須付出更多的努力。那一刻，當大雨再一次沖刷出歡樂，當冰雪再一次消失興奮，我無怨無悔。這是因爲，我知道我已經行動起來，有了付出，有了收穫，有了成功。因爲我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。
魯迅曾說：“地上本無路，多走一步，就成了路”。而且我想說的是：“人生的道路上沒有太多的煩惱，只要邁一步，路就會在腳下展開…”
年輕的我們夢想，生命中最美好的時光。
謝謝大家，我已經講完了。
初中演講稿 篇10
各位親愛的校領導，天使般慈祥的老師，含苞待放的學子們：
大家上午好。
今天我以一個初三畢業生和學生會副主席的身份，做在兆麟初級中學最後的演講。三年了，初中的生活結束了，三年的生活如刀如風如劍，來也匆匆，去也匆匆，時光悠悠，歲月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老師，愛老師，狠老師，這些生活的點滴，將揮之而去，成爲我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐，忙碌中透着愛護，葛老西服革履，冷漠中透着關懷。盛夏的清風像一罈老酒把麟園的樹，麟園的人灌得有些微醉，今天我們將邁着小醉步，拿着信念這張舊船票，登上中考的客船。
我們擁有的是青春，我們應敢於去奮鬥，青春是夢的起點，在走過之後，你會發現我的.未來不是夢；青春是人的本錢，走過之後，你會發現成熟的你將會不差錢；青春是生命的站臺，走過之後，追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個，山外青山樓外樓，生活富裕且自由。曾經我們追逐瘋鬧，羣架鬥毆，如今當知敢於面對，曾經不解世事，吃喝享樂，如今應針氈爲椅，亂石鋪路，安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視，大筆一揮，而是小楷一抹，精雕細琢，真正體味顏筋柳骨，畢竟我們長大了！ 當我們多年之後再相見，回眸一笑，雲龍兄別來無恙；朝花夕拾，雲飛兄再續前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活，溫情的笑，苦澀的笑，仰天長笑，我自橫刀上天笑。我們的心在跳，血再燒，來吧，讓我們追逐怒放的生命，最後祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
初中演講稿 篇11
有人說：“誠信像雨，洗淨人們心靈上的塵埃。”也有人說：“誠信像雷，震撼人的靈魂。”我覺得誠信像根，深深紮在成功這一片土地上。
教育家孔子曾經說過：“言必誠信，行必忠正。”如果一個人沒有誠信，他將會失去別人對你的信任。每一個人都有自己的生活方式，我覺得不管你走到哪裏，不管你是大人還是小孩，不管你在什麼樣的情況下，不管你做什麼事情都應該誠實守信！不能背叛誠信！我看過這樣幾則關於誠信的故事：
春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，爲了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當衆許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。
新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木爲信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，爲博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的.信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王爲博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終於開心一笑。五年後，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了”的遊戲。結果前者變法成功，國強勢壯；後者自取其辱，身死國亡。可見，“信”對一個國家的興衰存亡都起着非常重要的作用。
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音；誠信是中華民族的傳統美德，爲人處事的最基本準則。
初中演講稿 篇12
城市交通擁堵始終是一個讓人頭疼的問題。隨着城市化進程的迅速發展，交通擁堵問題也迫切需要解決。一般城市的.擁堵情況有很多，第一，上下班高峯嚴重擁堵。第二，市中心交通堵塞。第三，關鍵交通樞紐堵塞。
是什麼造成了這些擁堵呢？第一，車輛數量過多。隨着生活水平提高，城市中的家用車輛越來越多，基礎設施建設尤其是道路增長跟不上車輛增長步伐。第二，規劃建設不合理。有些地方道路基礎設施落後老化，改造成本巨大，天生就是堵點；有些地方是新建或改造時設計、規劃不合理，造成新的堵點。第三，不文明行爲很多。包括違章搶道、變道、佔道停車，以至於造成交通事故，也是造成擁堵的重要因素。
通暢的城市交通是什麼樣的？第一，道路暢通。道路數量充足，足夠寬闊，沒有腸梗阻，每條路都可以正常通行。第二，設施完備。立交橋、高架公路、人行天橋等非常完備，公交、地鐵線路四通八達，輻射面積廣，出行便捷。第三，秩序井然。車輛與行人都文明有序按照指示通行，減少事故，且事故發生後迅速處理撤離現場。
如何做到城市交通通暢？第一，加大投入。擴建已無法承受運輸壓力的道路，改造老化、落後的道路設施，優化關鍵樞紐設施。建設公交、地鐵等公共交通網絡，減輕公路運輸壓力。第二，合理規劃。尤其要避免新建的基礎設施不僅未能疏堵卻造成新的堵點。第三，加強管理。依託互聯網科技發展建立並優化新型監管系統。並且加強道路指揮，增加警力維持道路秩序，適當提高處罰力度。
初中演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。
新學期開始後，我們更可以定期組織集體活動，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛鍊了我，學習和生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。
團結同學，做一個好班長，把班級建設成優秀集體，而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學們的`問題。這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在小黑板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷積極進取。望你們輕鬆的環境中快樂的學習。
說了這麼多，總歸一句話：我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。只有你手上那一票，纔有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們，信任我支持我。
初中演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是高語彤，今天我要競選的是中隊長。
我的優點很多：熱愛學習，誠實，善良，明辨是非，知錯就改，和同學們相處融洽，樂於助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會說空話，而會付出實際行動。
五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發展，大膽管理，成爲徐老師的得力助手，同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經驗，在同學中有號召力，並且清楚中隊長的職責，對班級情況瞭如指掌，這些優勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。
我和大家一樣深深地熱愛着我們的班集體，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學。如果我能競選成功，我會更加出色的爲同學們服務，爲班級出謀劃策，擔當責任，成爲老師更得力的`助手。
我的班級管理規劃如下：
1、我們班的優勢（學習好、書香班級、先進班集體、常規評比示範班等）要繼續保持，併發揚光大。
2、充分調動中隊委員們的工作積極性，讓每一箇中隊委各司其職，都積極參與到班級管理的工作中來，發揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級管理得更好。
3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的小結，發現問題及時處理、及時糾正，做得好的及時進行口頭表揚。
雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊長！
同學們，請把你信任的一票投給我吧！
謝謝大家！
初中演講稿 篇15
時間如白駒過隙，轉眼間，又一個新學期到來了，新學期新氣象，也是新的希望和成長。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌，但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裏，我們永不滿足。在這裏，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這裏，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因爲，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29(並非失手)，而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最後就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因爲那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裏”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因爲如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成爲你消極的預言，讓你重演。”
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由於我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因爲我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，並且都知道應該怎麼做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的'話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎?大道理我不多說，大家心裏都明白應該怎麼做，但爲什麼做不到呢，只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。
有這麼一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作爲人，要做的就是奮鬥!古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，爲了我們的理想共同努力!
新的學期，就讓我們爲理想努力奮鬥吧!
初中演講稿 篇16
尊敬的領導、老師：
您好！
“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民。”這是鄧小平爺爺時常掛在嘴邊的一句話，把他對祖國的無限崇敬與熱愛，在不經意間流露了出來。同樣，我也是中國人，也是龍的傳人，是祖國賦予了我生命，讓我來到這個美麗的世界上。所以，我要祝福您——我的祖國！
翻開五千年的歷史，我發現祖國生命的精髓：長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，有表現得如此頑強，那是一種標誌，更是一種力量、一種精神、一種嚮往！長江——那是祖國的脈搏，跳躍着永不枯竭的悸動，揮灑着無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰着，奔涌着，無力不催，昂首向前，何等的自信和驕傲！五嶽——那是你的手掌，指着蒼涼的天，戳着悲愴的地，怒斥着醜陋的x佞
日復一日，年復一年，葉枯了又綠，月圓了又缺，時間的流逝送走了一個又一個朝暮，歲月的輪迴經歷了一個又一個春秋。就這樣，在經過周而復始的練習、日日夜夜的艱苦奮鬥和千分萬分的苦辣辛酸，我們中國人用自己的智慧與汗水，向世界人民奉上了一道如夢如幻、精彩絕倫的.景象；向世界人名證明了我們的實力，展現了我們的風采！
我是中國人，我愛我的祖國：愛她的草青木秀，愛她的鳥鳴蛙唱，愛她的山山水水，愛她的城城鄉鄉，愛她的風花雪月，愛她的麗日豔陽。我是中國人，我祝福我的祖國：祝福她山川雄奇，祝福她河水秀逸，祝福她青春豪放，祝福她綴滿詩歌，祝福她永遠蓬勃，祝福她永遠堅強！
初中演講稿 篇17
同學們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋樑專家茅以升就是個典型的'例子.
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……儘管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。
同學們，茅以升長大之後，之所以能成爲我國的橋樑專家，不正是因爲他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明，不也是因爲他的勤奮嗎?
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝大家。
初中演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自工藝美術系，美31班的朱曉莉。我今天爲大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏着盛夏的餘溫，帶着滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶着無限的嚮往，來到了自己夢幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安，這，這哪裏是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關閉的校門，就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情，當聽朋友們講述着大學裏如何美妙、輕鬆時，我的心更加失落了，聽他們訴說着如何安排能各自的作息時間，而我正如中學時代一樣，等待着上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情，學習的激情都戛然而止了，一切都似秋天裏的黴雨，定格在灰色的空中!
但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了，她，全國優秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子裏冒出，學校怎會有如此優秀的人物?可我渾然不知，都怪我一直以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態度。
在校園網上我看到了，學校產生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼備的技能人才和職場精英。
而學校以內涵求發展，創新求突破，特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學，精技立業”的校訓點燃了我們前進的方向。
這一切讓我明白了，學校的管理制度，是爲了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環境。學校的作息安排表，是爲讓我們養成一個好的生活習慣，讓青春的我們能有一個不斷奮鬥的空間。
然而放眼世界，在經濟全球化的今天，凡是經濟上獨領風騷，稱雄於世的國家無不與他們的職業教育發展情況息息相關，戰後的德國百廢待興，正是因爲他們的職業教育走在了世界的前列，才使德國經濟異軍突起;美國的經濟有目共睹，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右着世界的經濟潮流，這種可持續發展的勢頭靠什麼?歸根結底，靠的是它們高素質的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業培訓，一專多能的勞動者，無疑是他們經濟騰飛的翅膀。世界發達國家的經濟證明，經濟的發展與職業教育的發展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發展也充分證明了這一點。
當今世界充滿競爭，沒有知識，便無權參與競爭。我國正處在產業結構調整轉型期，落後的生產力迅速被淘汰，社會生產中科技含量日益提高，這就需要全面提高勞動者的整體素質。普通教育爲青少年將來成才提供了一種可能，職業教育讓我們的成功變爲現實。職業技術教育充當了培養高素質技術人才，促進國民經濟發展的排頭兵。作爲排頭兵的一員，我怎能不感到驕傲呢?
回顧職校這幾年經歷的風風雨雨，廣大師生團結一致，同甘共苦，纔有了職校今天的'規模。這兒不僅有全區一流的教學環境，有愛崗敬業，無私奉獻的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學的莘莘學子。
多年來職教中心爲家鄉建設輸送了一批又一批合格的創業者。他們當中有爲國理財的能手，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無聞，生命不息，奮鬥不止的建設者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟樑之才由他們的啓蒙培育。他們重責任，有一種樂觀向上，銳意進取的精神。他們纔是家鄉建設真正的脊樑!前赴後繼，繼往開來，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情，自強不息，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達了，我們職校生是它的頂樑柱，如果科學家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發亮，也正是沙粒轉化成一粒珍珠，如果雨後彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無數的小水氣聚集而成。所以我們職校生並不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶。
人們常說：“風雨過後，面前會是歐翔魚遊的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生爲驕傲吧!爲明天而奮鬥吧!爲明天而點燈吧!
初中演講稿 篇19
各位老師，同學們:
大家好!我是初一(x)班學生xxx。
衆所周知，現代的社會，許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米，住的是偷工減料的樓房，用的是難以辨認的假貨，甚至我們有病吃的藥，也是不能治病還要害命的假藥。而且，這種造假之勢正在肆意蔓延，就連我們這純淨的校園，清淨的講臺也被這造假魔爪蹂躪着:成績是假的，榮譽是假的，來校的父母也有從市場花錢僱來的--凡此種種令人觸目驚心。說到這，人們不禁要問:我們中國難道真的這樣永遠假下去嗎?不!有點良知有點責任感的人都會做出否定的回答。否則，我們的郭佳真的不像個國家，我們的百姓也真的沒有任何的保障可言了。
大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王爲了博得美人一笑，他戲弄了“烽火是敵軍來犯的.戰火”的 承諾，結果不但丟了江山也丟了姓名，這是多麼慘痛的教訓啊!幾千年來，它像是一塊警示招牌，告誡着後人，千萬不可拿誠信當兒戲，否則，下場可悲可嘆!
然而，我們的國人對這一點卻毫不察覺，目光短淺的，仍在那裏學樣造假，這是多麼可怕的無知呀!
我曾經聽說過這樣兩個故事:一個人在德國一家銀行貸款，因爲延誤了一天的還期，結果，他在德國任何一家銀行永遠也貸不出一分錢。一留學生在美國一參觀刷盤子，要求刷七遍，他只刷了三遍，結果再也找不到工作。可見他們不但講誠信，而且守誠信，把誠信看做做人的底線，這也許就是他們之所以強盛的原因吧。這正應了那句:“民無信不立，國無信不強”呀!
我們中國是有着五千多年悠久歷史的泱泱大國，她之所以能歷經數千載而發展至今，也是因爲擁有“誠信”的美德呀!
秦孝公啓用商鞅變法，商鞅爲了讓人相信他變法是真的，他於都城南門豎起一根三丈高的木頭，說:“能扛北門者，賞黃金十兩。”當時沒人相信，他就把賞金加到五十兩。終於有一天，一壯漢把木頭扛到北門，果然受賞五十兩，百姓紛紛議論:商鞅言而有信，他的命令一定要執行。這就是“商鞅立木樹信”的故事，商鞅就是憑藉這種誠信，擁有了人格魅力，深孚衆望，使變法成功，奠定了秦國富強的基礎。
魏徵也把誠信說成“國之大綱”，唐朝，正是以誠信爲立國之本，才能輝煌數百載。
郭佳的強盛靠誠信，社會的繁榮也靠誠信，今天，我們的社會出現了急功近利的造假之風，我們要想根除這股社會的毒瘤，除了依法治國外，還要提高全民的誠信意識，因爲我們只有以誠信立國，以誠信立人，人，纔能有公的意識，只有人人都有公德意識，造假才能剷除，社會才能安定，百姓才能安居樂業，國家才能強盛。
讓我們從我做起，從現在做起，做一個誠實守信的人吧，那樣我們的到的會得到昇華，人格會變得高尚，社會會變得純潔，生活會更加美好。讓我們爲這樣美好的生活，做出我們的一份貢獻吧!
初中演講稿 篇20
親愛的同學們：
大家好。
我沒有模特們一樣的身高和帥氣的外貌，也沒有像歌手們一樣有一把溫柔的嗓音，可是我有一個滿懷夢想的心。
今天，我非常高興，可以站在這個舞臺上，爲大家做一次演講，因爲我的其中一個夢想就是成爲一名成功的演說家。今天是我第一次做演講，所以我想把這裏當做是我人生旅途的第一站，當做是我追逐夢想的起點。所以今天，我想在這裏跟大家談談夢想。
夢想是人們對於美好事物的一種憧憬和渴望，即使有些夢想是那麼的不切實際，但毫無疑問，夢想是我們人類心目中最天真最無邪最美麗最可愛的願望。我想問一下在座的各位朋友，請問誰是沒有夢想的呢？
很顯然每一個人都有自己的夢想，可能還不只一個喔，像我這樣就有很多夢想，我希望自己可以舉辦一場大型的活動，我想成爲演說家，想成爲歌手，很多很多我們的夢想都是偉大的'，幸福的，同時又是很遙遠的。夢想可以帶我們去我們想要去的地方，做我們想做的事情，夢想使每一個人爲自己的目標去努力，去奮鬥，去拼搏，去開拓。
當我們真心在追尋着自己的夢想的時候，每一天都是充實的，是繽紛多彩的，因爲我們知道，每個小時每分鐘都是實現夢想的一部分。我又想問一下在座的各位，你們開始實現自己的夢想了嗎？
夢想可不是說說而已的，夢想是一種慾望，更是一種行動！需要我們腳踏實地的奮鬥，也許在實現夢想的過程中，你會遇到無數的挫折與失敗，不過這沒有關係，在我做這次演講之前，我也曾經上臺說過話，可是每一次都是我。呃。你。呃。像口吃一樣，什麼也說不出來，即使是到了今天，我說話的時候，聲音都是在震的，我每一次上臺都很害怕，很緊張，可是我依然沒有放棄過我的夢想，一開始我看到邑大演說家這個活動的時候，我是拒絕的，你不能說叫我參加我就參加，我要想一下，因爲我很害怕，很緊張，可是爲了追尋自己的夢想，最終我還是邁出了這一步，那你們呢？是不是應該也爲了自己的夢想向前邁一步，不經歷點大風大雨，怎麼能見到彩虹呢，人的一生不可能一帆風順，夢想與現實是有差距的，所以更需要考驗我們的勇氣和毅力。
堅持不懈，朝着自己的夢想不斷前進，相信總會有一天，我們都會到達勝利的彼岸。爲了自己的夢想，我希望大家可以跟我一起喊出來：努力！奮鬥！加油！
初中演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不懈奮鬥，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有着無數的夢想，而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅，中華民族就此邁開了矯健的步伐，開闢了自己的天地！
在歷史的長河中，中國科技不斷髮展，從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術，中國科技的迅速發展是令世界爲之矚目的。憑着勇於登攀、敢於超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的'實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
爲了中國的富強昌盛，我們青年應爲之付出努力！
在我們的心裏都孕育着一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族崛起的夢！大廈巍然屹立，是因爲有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因爲有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因爲有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應該高揚“我能行”的思想，聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想，拿出勇氣向前衝，爲夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。我們的夢不是就此止步，讓我們的夢想飛得更高、走的更遠！
初中演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。
那麼從來不上網的請舉手。
好，大家對於網絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關於我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因爲我希望的是，在網絡世界裏出現的惡意、暴力與負能量越來越少。
我爲什麼會有這個夢想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候，和網上《哈利波特》的書迷交流。然而這裏並不是世外桃源，關於四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行着，但所幸的是人們說得再怎麼難聽書中的人物永遠不會知道。
而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那裏獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的.粉絲圈相對安定。當時我以爲我到了極樂淨土，後來發張我太天真了：網絡世界裏，根本就沒有極樂淨土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出後，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因爲怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，網絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。
還要早些的時候，在上一個暑假，因爲一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰鬥的想法。於是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合R·E·D的故事，讓人們認清網絡暴力的危害，也希望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵，因爲沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因爲查出癌症，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺後，真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演！在網上說什麼都會有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網絡上也是一樣的！爲此，我將致力於爲網絡和平而戰鬥！
請務必，在網上善待每一個值得善待的人！
我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披着光鮮的外表，在網絡世界裏，恣意妄爲！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
在我的身邊，有一位“夥伴”。正是因爲有一位這樣的“夥伴”，時時刻刻提醒着我，我纔會不斷進步，取得好成績。這個“夥伴”就是一句名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一句讓我們珍惜時間的名言，意思就是：光陰就像黃金一樣寶貴，可是就算你有很多黃金，卻無論如何都換不來一寸的光陰。
的.確，只有時間，它永不停留。每一分，每一秒，過去了就不會再回來。不知不覺中，我們一天天長大了。
我也有過這樣的經歷：有一次，我放學回家，作業只有兩個。我心裏想：今天的作業只有兩個，可是時間還多着呢!我不如現在先玩一下再去做作業吧!於是，從四點我一直玩到了六點，這時我纔想起作業一個都沒有做。我趕緊開始做作業，可是也到了八點才做完。媽媽問我只有兩個作業也做得這麼慢，我不好意思地低下了頭，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽沒有罵我，而是跟我說，以後可不能這樣，時間是不會等我們的，事情要先做，做完了再玩，就既能好好玩，又能做好事情了，要珍惜時間。從那以後，我每次都好好做事，做完了事再玩，珍惜時間，得到了很多好處。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言時刻提醒着我要珍惜成長的每一天，努力爲未來打下基礎。
初中演講稿 篇24
親愛的同學們：
名人名言中，我喜歡這一句名言：世上無難事，只怕有心人。
因爲這句話，然我懂得了：這個世界上，只要你肯下功夫去做某一件事，纔能有所成就;因爲，沒有做不成的事，只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人，所以才能寫成不朽的鉅著《徐霞客遊記》。
現在我要把這句名言當成我的座右銘，每天來用它鞭策、激勵我自己。
因爲這句名言，讓我成功地演講了，所以我要把這句名言送給我的.同學——孫佳。因爲她總是不完成學習任務，下課還和同學們一起玩，不做作業。用同學們的話來說：“孫佳的臉皮簡直厚到家了，全班就她一個女生經常不完成作業。簡直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙，而作業早就被她“拋”到九霄雲外去了。我走過去問她爲什麼不做作業，她卻說不會做。我便想送她這句名言，讓她明白只要她肯下功夫學，就可以完成學習任務，老師也不會問她催作業了。
“世上無難事只怕有心人”這個句名言一直會激勵我好好學習，會成爲我在學習知識路上的忠實“好夥伴”
初中演講稿 篇25
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是來自八（9）班的趙xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象徵；青春，爲世界進文明，爲人類造幸福。以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了七個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的.校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中，一切都顯得那麼明快，被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評爲安全文明單位，先進黨支部等；是園丁們的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢？怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢？又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢？這一切的一切都溫暖着我，感動着我，使我對你有着一種特殊的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛爲亮點，築起了舒適寬敞的學生公寓；你變冷清爲活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步，代表着我們全體師生員工心血的結晶，代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園裏，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家。
