有關做最好的自己演講稿合集6篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的做最好的自己演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
做最好的自己演講稿 篇1
各位老師，各位同學，今天是我們葛洲壩中學這所有着38年曆史的學校再次易址辦學的第一天，是我們葛洲壩中學全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸，有機會在這樣一個新春裏與大家分享我對春天的一點點感想。
我的感想就是：在大好的春光裏，向上生長，成就最好的自己。
“東風隨春歸，發我枝上花。”春天是起點，是生長，是希望。
結束寒假，踏着春天的腳步，我們葛中人站在一個新的節點上，沐浴着春風，向着未來再次出發。
“陽和起蟄，品物皆春。”今天的葛洲壩中學，就是在祖國改革開放的春天裏，不斷拔節生長而成就的。38年前我們曾經只一棟平房、四間教室、十餘位老師、百餘名學生，但葛中人乘着“早出人才，多出人才，快出人才”的改革的春風，在那破舊的平房裏打贏了人才戰略的第一仗，憑着向上生長的努力，葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前，葛中人沐浴着祖國“尊重知識，尊重人才”的浩蕩春風，開始在肖家崗35號獨立辦學，從僅一幢教學樓，到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起；從遍地沙礫到樹人園、運動場美麗綻放；從全校10個教學班到24個教學班36個教學班；從單一的高考輸送人才，到學科競賽、少年實驗班全面開花：當年湖北高中教育的霸主黃岡中學曾驚呼：葛洲壩的洪峯來了！拼搏！努力！向上生長！葛洲壩中學從一所企業試辦的重點高中成長爲中國最具活力的企業名校、湖北省重點高中、湖北省示範高中。不負春光的葛中人用不斷的發展成就了最美的春光！毋庸諱言，葛洲壩中學在發展中也遇到過困難，我們經歷過企業走向市場的陣痛，我們經歷了歸併地方政府辦學的磨合，但縱有萬難，葛中人以“水之柔，壩之堅”向着春天奔跑，向着藍天拔節生長！
今天，我們又一次站在一個新的節點上，在新時代的春光裏，在課程改革的春風裏，我們當如何不負春光，拔節生長？
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。”易址辦學，是挑戰，也是機遇，我們要以敢闖敢幹的勇氣和自我革新的擔當，闖出一條新路、一條好路，實現從“趕超”到“引領”的跨越。面對新的課程改革，我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神，用我們葛中師生的聰明才智，將中學生核心素養的三個方面、六大素養、18個基本點真正落到實處，讓我們每個人都長成爲有真才實學的新時代建設者，成爲中國夢葛中夢的逐夢人！
“人生在勤，勤則不匱。”“最好的自己”不會從天而降，美好的未來需要我們每個人去創造。業精於勤，我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結……同學們，勤出智慧，只要你勤奮，智慧就會慷慨的充實你的大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天裏播下一粒種子，只要你下功夫精心澆水施肥，種子一定會發芽成長，終有一天長成參天大樹。
“積土而爲山，積水而成海。”“最好的自己”不會是一蹴而就的，成功永遠屬於勇毅而篤行的人。我們要把理想落實到“先行先幹”上來，把精力延續到“久久爲功”上來，把行動付諸到“苦幹實幹”上來——要成爲優秀的老師，我們就要從愛崗敬業的每一件小事做起，在備課上課中、在教學教研中，享受師生共同成長的快樂；要成爲優秀的學生，我們就要從每一節課、每一次作業、每一項活動開始，德智體美勞全面發展：時時處處，向着陽光微笑，沐浴着春光奔跑。
“草木蔓發，春山可望。”昨天是雨水節氣，“東風解凍，散而爲雨”，至此萬物萌動，生機勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學易址辦學的開拓者。在這大好的春光裏，做一頭拓荒牛吧，辛勤耕耘，必然春華而秋實！在這風柔雨潤的春天裏，做一棵小樹吧，向上拔節，向上生長，必將蔥鬱而挺立！
謝謝大家！
做最好的自己演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我演講的題目是做最好的自己！
我想，很多人都曾經經歷過這樣的事情吧？在很小的時候，我們調皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得髒兮兮的，回到家自然少不了父母狠狠的責備，有時候還會受到一頓毒打。而他們責備我們的話語也近乎總是一套固定的標準答案模式：你看看你又把衣服弄髒了，真是不聽話的壞孩子，誰家的某某某和你一樣大，他多乖巧懂事，整天張口閉口之乎者也，舉手投足溫文爾雅，你要是有他一半該有多好。
等你上了學，經過努力的學習，最終在考試的時候憑藉自己不懈的努力得到了一個自以爲非常不錯的分數，你興沖沖的拿着畫滿紅色對勾的試卷向你的`父母炫耀，企圖能夠得到他們的一句讚美，甚至會給予你一些特殊的獎勵。
但天有不測風雲，人有旦夕禍福，迎接你的並不是讚美和獎勵，反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語：才考這麼點分就得意了？這點分數有什麼可驕傲的？你考了全班第一如何？你怎麼沒考到年級第一呢？你看看人家某某某，年紀輕輕就是全市的頭名狀元，琴棋書畫無所不通，數學英語年年拿獎……
於是，在父母這種否認似的打擊下，我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己，變得不再相信自己的能力，也漸漸變得寡言少語，默默的待在只屬於自己一個人的圈子裏，不想努力，也不想進步，圍繞在自己身邊的，只有滿滿的喪能量。
但我現在想要說的是，你們錯了，你們大錯特錯！你們是最好的！也是最棒的！你們的努力值得被歌頌，你們的成績值得被讚揚！請不要對自己抱有任何的懷疑，請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標籤！請無視所有人對你們的冷語和白眼，只要你有目標，只要你有希望，就不要害怕，勇敢的大步向前，用自己的實際行動去創造屬於自己的財富，然後狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人！
最後，我想用這段話結束我的發言：紐約時間比加州時間早三個小時，但加州時間並沒有變慢，有人二十二歲就畢業了，但等了五年才找到好的工作，有人二十五歲就當上CEO，卻在50歲時去世；有人依然單身，同時也有人已婚，世上每個人本來就有自己的發展時區；身邊有些人看似走在你前面，也有些人看似走在你後面，但其實每個人在自己的時區裏有自己的路程，所以放輕鬆，你沒有落後，也沒有領先，在命運爲你安排的屬於自己的時區裏，一切，都準時。
所以，讓我們努力、讓我們進取、讓我們努力的爲更好的自己、最好的自己而拼搏吧！未來，是屬於我們的！
謝謝大家，我的演講到此結束！
做最好的自己演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與複習的有關注意事項：
首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是爲了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成爲一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、週週清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最後，我們在抓好期末複習的同時，還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
總之，常規紀律是搞好學習的前提和保證，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，做一個“德智雙全”的優秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最後祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
做最好的自己演講稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家好
有位哲人曾說過：“如果你不能成爲大道，那就當一條小路;如果你不能成爲太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於每天都要做一個最好的自己。”
世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成爲更好的自己，其實是一個追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。 成爲更好的自己，是一個不斷積累的過程，“百尺之臺，起於壘土;千里之行，始於足下。”
成爲更好的自己，是一個不斷學習的過程，“學而時習之，不亦說乎?”尤其當我們正處於這樣一個學習的年齡，當你走出華中的校園，希望老師所傳遞於你的學習種子——學習的慾望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣，還會繼續生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。
成爲更好的自己，是一個不斷超越的過程，超越自己的老師，“青出於藍而勝於藍”，“雛鳳新於老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元。”相信華中的每一個學子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成爲更好的自己有三個關鍵詞，是哪三個呢?爲了成爲做好的自己，今天我們可以怎麼做呢?
成爲最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律，上學不遲到，自習不說話，上課專心聽;作業獨立做，課本仔細看，學案認真寫，有問題及時請教老師;課間文明休息，集隊速度快，精神面貌好。
成爲最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進校門，就不玩手機，不上網玩遊戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴，休息是爲了更好的學習。
成爲最好的自己，就必須正確把握同學間的交往分寸，不要錯讀同學間友誼，不能盲目製造小圈子，過早地把自己的追求和理想濃縮於小小的世界，就要傷害着你的未來，傷害着你的夢想。
成爲最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，讚美你的老師。爲了給你們上好一節課，老師們兢兢業業;爲了給你講清講會一道題，老師們想方設法;爲了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關心着你的成長，高興着你的進步，感慨着你的迷茫。親愛的同學們，上課時你的走神、發呆;不交作業這些行爲是多麼傷害這些愛着你的老師們。
親愛的同學們，做最好的自己，志存高遠，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會取得成功。真誠的祝願你們六月夢想成真，未來像春天一樣燦爛!
做最好的自己演講稿 篇5
演講稿範文：我就是我
我就是我，一個開朗活潑、健康向上的我，一個熱愛教育、樂於工作的我，一個孝敬父母、尊敬長輩，繼承着中華民族許多傳統美德的我，更是世界上獨一無二的我！
兒時的我，梳着兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽光下，成長在老師的教育中，生活在父母的疼愛裏，不懂悲傷是感，不知憂愁爲何物，像一隻小niao一樣自由自在，無憂無慮。
上學後的我，有了自己的嚮往和願望，更有了自己的理想——成爲一名教師。於是，我認真學習，踏實努力，終於考上了師範學校，拿到錄取通知書的那一天，
我笑了。因爲，我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲：“媽媽，長大後我就成了你！”
參加工作後的我，肩負着家長的信任、擔負着媽媽的希冀，於是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛心浸潤孩子的心田，用踏實的工作增長孩子們的能力，終於，小樹成材了，花朵盛開了，而我也在教育一線工作多年了，成爲教育戰線上的老兵。雖然，別人說當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺收穫了更多：社會給予我關懷，領導給予我認可、家長給予我信任、孩子給予我童心...
我就是我，安於清貧、陽光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無二的我！
做最好的自己演講稿 篇6
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“做的自己。”
一天清早，一位園丁走進花園，發現一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼，榕樹說它不想活下去了，因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因爲他不像蘋果樹那樣，能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發着沁人心脾的芳香。最後，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立？”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，所以我也就很快樂啊！”
是啊，同學們，要做就做的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂！就說現在，我們站在這裏也許會累，可是隻要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養自己頑強的意志了，那麼，你肯定能從這些你原本認爲枯燥的事情中找到快樂的。
同學們，新的學期已經開始，讓我們調整好自己的心態，快樂的學習，快樂的生活，用異的成績，做的自己！我的演講完畢，謝謝大家！
