教育範文演講稿

精選主持人演講稿模板彙總6篇

本文已影響 3.16W人 

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的主持人演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

精選主持人演講稿模板彙總6篇

主持人演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!

今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。

親愛的同學們,當我們帶着燦爛的笑容迎着朝陽走進校園的時候,我們是多麼幸福啊!但你思考過我們的幸福來自哪裏嗎?其實,我們的幸福多半是來自他人對我們的愛。

我們有父母的愛,有爺爺奶奶的愛,有兄弟姐妹的愛,有親戚朋友的愛,有街坊鄰居的愛,更有老師和同學的愛。有了這些愛,我們的生活才那麼無憂無慮,才那麼五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受着別人的愛而無所表示吧?“人人愛我,我愛人人”這句話說得多好啊,我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。

我們要學會愛自己的父母。一次問候,一杯熱茶,一件力所能及的小事,一個理解的眼神,都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心,不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍,還要努力學習,不讓他們“望子成龍,望女成鳳”的希望落空。

我們要學會愛自己的老師。老師爲了我們的健康成長,付出了多少心血,他們的恩情,我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講,積極思考,認真完成作業都做不到,有時還要故意搗亂,給老師製造麻煩甚至頂撞老師,這太不應該了。我想,只有好好學習,不辜負老師的殷切希望,將來成爲對社會有用的人,纔是對老師最真摯的愛,我們的老師纔會感到欣慰。

我們要學會愛自己的同學。緣分讓我們能同在一個教室讀書寫字,能在同一塊操場嬉戲玩耍,我們要用愛把彼此的友誼凝結得更加

牢固。同學遇到困難,我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要爲了一點小事就去傷害這寶貴的友誼!

愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活纔會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧!從今天開始,去愛那些愛着我們的人吧,他們給了我們溫暖和幸福,我們也要讓他們感到溫暖和幸福!也儘量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧,因爲付出愛本身也是一個幸福的過程。

4月20日8時02分,四川雅安市發生了7級地震,給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此,我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們,表達我們對他們的一點關懷吧!

主持人演講稿 篇2

1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較爲熟悉,雙有多年製片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,爲欄目今後的創收打下了很好的基礎。

2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。

3、也是最重要的一點,本着我對電視事業的鐘愛,本着我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利於在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。

我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的製片人。我從以下幾個方面向大家進行彙報:

1、欄目的定位與風格;

2、欄目的形式與內容;

3、個人競聘的優勢。

一、欄目的定位和風格:

首先我認爲,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性爲一體的醫藥類欄目,它的宗旨是爲百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀衆的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上着重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。

二、欄目的形式與內容:

形式爲現場直播,採用專家訪談、觀衆現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕鬆對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分爲兩大類型,兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈諮詢,爲廣大觀衆解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。

而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀衆進行引導,比始:“始何輕鬆應對”、“中暑以後怎麼辦”、“什麼纔是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號諮詢,觀衆也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕鬆、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大衆化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定爲每週一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,爲避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可採用節目製作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地爲患者提供服務。同時,也是藉助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯繫,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,爲加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。

主持人演講稿 篇3

新老朋友們:

大家中午好!

今天非常高興也很榮幸!由我來做主持,我先自我介紹一下,我叫xxx,願在以後的事業道路上能成爲大家最最知心的事業合作伙伴。

在會議開始之前我有三點小小的要求,1、吸菸的朋友、爲了她人的健康,請剋制一下,2、帶手機的朋友。請把手機調製振動或關機狀態。3、請新老朋友們積極配合老師的講課。不要隨意的走動或交頭接耳。這幾點小小要求,大家能不能配合!

我今天非常高興非常榮幸,在我們公司邀請到這麼一位優秀的經銷商,他雖然從事這個行業並不長,但是、她在我們公司做的非常好,非常棒。下面用我們最最熱烈的掌聲有請xxx老師爲我們做成功分享。

讓我們再次感謝xxx老師的精彩分享,並預祝他在今後的事業道路上一帆風順、獎金天天封頂。朋友面對這麼好的公司、這麼好的創業平臺,難道你還在猶豫嗎?機遇對每個人來說都是平等的,智者創造機遇、強者把握機遇、弱者等待機遇、而愚者錯失了機遇。在坐的各位朋友、我們要做哪一個。對!!我們要做事業中的智者、強者、去創造機遇、去把握機遇!體現出我們人生的價值,爲我們未來的

美好生活共同努力奮鬥吧!

主持人演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是六班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀衆朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以後能像他們一樣,在舞臺上與觀衆們其樂融融。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶着一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待着今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收穫成功。

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的.棟樑;是石頭,我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人,我就要成爲一名出色的領航員!

我對學校節目有以下幾點建議:

1.我認爲節目在錄製過程中,主持人不一定要呆在房間裏,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那麼的枯燥乏味。

2.我認爲學校可以定期採訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以採訪採訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以採訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

3.我認爲可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不瞭解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的爲你們服務。請大家想相信我,記住我——六班的楊雪琴,請爲我打上你們寶貴的分數吧。

主持人演講稿 篇5

各位趁早的小夥伴:

大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書會八月的早起閱讀打卡營,我是Lu,是今晚導讀課的主持人。

今晚的分享會分成幾個部分,首先我會介紹本月主題,然後介紹本月推薦書單,第三部分就是個人分享的部分。最後也會留一點時間,和大家做一個交流和互動,如果有疑問的話,我們也可以在分享完以後回答你們的提問。

本月早起閱讀營依然是前中後三個階段,呈現一個輸入輸出的閉環。今晚是前期導讀,從8月6日開始到8月26日,連續21天是我們的微信羣+小目標app打卡,最後在月底,也就是8月25日是線下分享會。

我們在年初的時候和大家說,今年xx的主題是幫助大家成爲一個俠。

成爲俠的第一步,首先你需要更好的認識自己,例如四月的心理哲學,你可以成爲哪一個門派的俠,也可以幫助大家更好的瞭解其他俠的活法,想十一月的人物傳記,還有十月的新科技,認識完自己和世界以後,你需要把很多龐大繁雜的信息進行總結歸類,找到其中的祕籍,例如五月,我們有原則和信仰類。也可以幫我在現實的工作和生活中介紹很多武器和裝備,俠是需要練功的,所以纔會有六月工具,三月的時間管理。

俠也不完全是每天練功和殺人,俠也有自己的審美和趣味,享受很多無用之美,所以纔有七月的文學和詩歌。就在上個月的xx首屆詩朗誦大賽中,本人,也就是本大俠,以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍(並列三位),收穫管理員團隊贈送的字帖一套,以資鼓勵。

從小菜鳥俠的初級版本升級到高級版本的整個過程,你作爲俠的未來,會想要記錄自己的思考和生活,成長和經驗,所以你要學習八月的寫作,在這過程中,也會有不同場合的門派邀請你這位俠去分享,例如今晚這樣,因爲需要鍛鍊口才和演講力。

那麼回到本月,就是八月,就是一個吐絲的月份。這個世界,我來過,我經歷,我思考,同時我飽滿的熱情想要抒發和表達。八月,是一個書寫的月份。

好的,那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團隊一起討論決定的,儘可能囊括了寫作的全部意義,有表達基礎,有邏輯思考,有商務應用,有講述故事,有修身養性,有如何成爲作家。

第一部分是寫作基礎課,我們選擇了中英文東西方兩種語系,第一本是中文表達基礎課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉聖陶合著的一部講述文章作法的書籍,書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。

因爲我從小學開始就是我們學校作文寫得最好的一個,寫得好就會被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽,參加各種各樣的作文提高班。小學,初中,高中,葉聖陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的小學和中學K12時代。例如他的《國文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學課》等。

《七十二堂寫作課》是一本側重文章形式的書,全書一共七十二講,幾乎涵蓋了所有的文章及文學體裁,記敘、說明、議論、應用,詩歌、小說、戲劇、散文,每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導,是提高寫作技能的不可不讀的好書。

第二本寫作基礎書是史蒂芬·平克(Steven Pinker)寫的,他是世界級語言學家,哈佛大學心理學教授,科普暢銷書作家,TED演講人。被《時代週刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜誌稱爲“世界上最有影響力的知識分子”。

《風格感覺:21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南,它結合現代語言學和認知科學,從思維的高度分析寫作技巧,告訴21世紀互聯網時代的寫作者,如何清晰簡潔地向讀者展示事實和思想,如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。本書既有助於改進中文寫作思維,也有助於提高英文寫作水平,因爲這本書後面有一半講的是英文寫作。

介紹完兩本基礎,現在講兩本應用。首先第一本是職場人士必讀的商務文案寫作指南,《麥肯錫教我的寫作武器》,次標題是從邏輯思考到文案寫作,本書歸納了麥肯錫公司盛行數十年的經典寫作方法,結合作者自創極具實用價值的思考表達技巧,一次性幫你完成商務文案寫作的四大關鍵目標:邏輯思考、流暢寫作、解決問題、超級說服力。

後面一本是《完全應用指南》,如果說麥肯錫那本是邏輯思考,這本書就是包羅萬象。寫應用文,關鍵是兩個字,套路,這本書就是套路滿滿。

作爲趁早的小夥伴,我們說過趁早三件事,列計劃,打卡,講故事。講故事可以有口頭的,也可以有書面的,口頭講故事就是演講技巧,是我們九月份的主題,這個月講的是書面講故事的技巧。

羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉爲聖經的編劇書,講述故事創作核心原理。你可以把它當作一本高級電影鑑賞入門指南,也可以將它視爲文學寫作、藝術進階,還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。

寫作除了講故事這個功能以外,還可以修身養性,同樣我們選了東西方兩種養心的方法,第一個是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學術大師,在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟,無論是學術著作,還是散文、小品文、遊記等,都蘊含了季羨林先生深厚的寫作功力。

季老說:“我寫東西有一條金科玉律:凡是沒有真正使我感動的事物,我絕不下筆去寫。”“認真寫文章,是一件對自己的承諾。是否對其他人有責任是一回事,但是對自己有下承諾要完成它,則是一件重要的事。”我看完這段話以後,我覺得不只是教寫作,也是教做人。

另外一本是西方的,美國作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中,作者將寫作和修行結合,分享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認爲,任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達喜悅和疼痛,如童年時的愉快暑假、面對父親生命垂危時的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過程中,領會生命的奧義。這本書談論的不只是寫作,更是生活哲學、生命智慧。通過寫作給生活賦予光芒、色彩和故事,使我們再次審視這趟凡塵之旅。

接下來三本都是作家類的書籍,第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業是小說家》,歷時六年完成。小說家看似風光,卻是份孤獨的職業。村上春樹是怎樣下定決心走上職業小說家之路?對他來說,人生中幸福的事是什麼?他以自己的肺腑之言,真摯誠懇又不失幽默地講述自己寫作道路上的故事,和追逐夢想與幸福的人生往事。

下一本是好萊塢電影人的必讀書目,傳奇大師克里斯托弗?沃格勒的書《作家之旅》,他吸收了卡爾?榮格的心理學思想和約瑟夫?坎貝爾的神話研究,提出了“英雄之旅”的概念,將故事模型分爲“英雄之旅”的12個階段,不但講述寫作的智慧,同樣講述人生的哲學。每個人都在各自的“人生之旅”中前行,克里斯托弗?沃格勒此時就是一位資深導師,指點我們走好“作家之旅”。

最後一本書,我目前正在看,叫《成爲作家》,作者是多蘿西婭?布蘭德。國內首次引進的關於美國創意寫作的一套叢書,是關於文學創作的教科書和自學指導。作者認爲,既成熟、沒有偏見、溫和而公正,又敏感和像孩子一樣天真,這是作家性格的兩個方面。我還沒看完,所以無法評價總體,但目前來說我看得津津有味,寫得很好。

書單推薦就到這裏。這個月提到寫作,我對寫作的態度就是:我手寫我心。

寫作是一個輸入和輸出環環相扣的模式。首先是輸入,我們收集世界的模式分成70,20,10。 70%來自人生體驗,20%來自與人交往,10%來自學習。我們將收集來的所有信息傳遞給大腦,不同的認知,思維方式是不同的操作系統,進行解碼後再重新編碼,輸入3V。第一個v是visual,可視化,就是我們的外表和肢體語言。第二個v是語音要素,就是我們的語速、語調和語氣,最後是verbal,分口頭和書面兩種,書面就是寫作。

因此寫作是一個表達你心的過程,一個人的文字表達了你的故事,經歷,交談過的人,去過的地方,思考的深度和廣度,你的價值觀和態度。

我想很多的小夥伴都聽過冰山理論,所有浮在水面上的冰山只是冰山一角,因此,如果我們想提高寫作能力,表面功夫可能是詞彙量,標點符號,體裁,結構等,再往水面下看,是我們的故事,經歷,交談過的人,去過的地方,思考的深度和廣度,你的價值觀和態度。態度不容易改變,我們可以做的是通過閱讀,通過閱讀寫作類的書籍,掌握寫作技巧,並且通過刻意練習,將知識轉化成我們的技能。

寫作這件事,確實有天賦的高低,所有的技能都存在天賦的高低,但是我們可以通過不斷練習,使自己的技能有所提高。得語文者,得天下。無論是書面寫作,還是口頭寫作,表達能力成爲我們在工作中,生活中,必備的一項硬技能,這是我們的武器。

好了,我今天的分享很快就要結束了, 大家有什麼疑問,現在就可以在評論區告訴我。請大家在完成每一天的閱讀打卡後,回到你們個人的微博,發佈出來讓大家看到。第一,我們有一個話題#xx勇猛精進團#,第二@xx讀書會,另外,請大家可以註冊自己的個人公衆號進行閱讀的分享,我們可以在讀書會官方的賬號上向大家推薦。

謝謝大家,祝大家晚安。

主持人演講稿 篇6

合:各位年輕的朋友:

大家好晚上好!

甲:如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踊躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。

乙:每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與我們的夥伴同在,與青春緊緊相連,

甲:青春的我們滿懷衝動和激情,相信這是一個全新的世界。

乙:青春的我們努力改變現實追逐夢想,相信願望會通過我們的奮鬥變成命中註定。

甲:我們曾一同站在烈日下的訓練場上共同經歷人生中最年輕的美麗時光

乙:我們曾一同踏入這個象牙塔共同經歷這個城市的春夏秋冬

甲:我們互相鑑證了彼此的成熟與收穫

乙:我們學會珍惜,學會包容。

甲:今天也許這裏沒有華麗的舞臺,沒有絢麗的服裝但請讓我們再次拉住彼此的手

乙:今天這裏也沒有矯揉造作的言語,沒有虛假的面容,讓我們用真誠再次感謝我們生命中的天使

1: 請讓音樂響起,讓友誼與愛在我們的心裏昇華。

2:讓我們共同起舞吧,

合:舞動我們的青春。

1:時間在熱情中飛逝舞會緩緩的落下的帷幕。

2讓我們共同歡送這激動人心的時刻。

1:願未來的日子裏我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇蹟。

2:一青春之我,創建青春之中國

1:讓夢想啓航,讓青春飛揚。

2:讓我們大聲的說出:

合:世界是我們的舞臺,未來將由我們做主。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀