有關環保的演講稿15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的有關環保的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關環保的演講稿1

各位老師同學：

大家好！

今天，我很榮幸地站在舞臺上，與願意做出貢獻的學生一起挑選團隊幹部。

呼籲學校垃圾分類，樹立綠色低碳環保健康的生活理念。我很贊同，因爲生活中的垃圾不是無用的廢物，而是放錯了位置的資源！

爲此，我制定了具體的實施方案，確保垃圾分類在我校能夠順利開展：

1、強化垃圾分類的意識和能力：

強化的方式主要有：定期舉辦知識講座、相關比賽、設立明顯標誌等。

2、增強垃圾分類的興趣和動力；

在這方面，可以設置相關獎勵，比如健康卡：完成回收行動後，可以獲得健康卡，健康卡可以兌換獎勵，提高學生的積極性。

3、監管到位：

當天值班組長負責檢查學生垃圾分類執行情況，並做好記錄，做到獎懲分明，有理有據！

不管最後的比賽結果如何，我都會用實際行動支持垃圾分類！

謝謝大家！

有關環保的演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

少買一件不必要的衣服，就能減少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份對環境的關愛。少浪費一滴水，就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹，就爲地球多一片綠色。6月5日，世界環境日，讓我們多一些保護，少一些傷害，願我們明天的環境更清新，更綠色，更健康!

保護環境，就是保護家園，低碳生活，從我做起。坐坐公交車，騎騎自行車，隨手關電燈，節能又減排。換個節能燈，回收舊電池，自備環保袋，低碳又環保。今天世界環境日，讓我們一起行動，共創綠色生態城市，共享低碳環保生活!

當大街小巷到處都是垃圾的時候，當工廠把臭氣熏天的污水排入河中的時候，就會毀滅我們的家園——地球!

地球是全人類的家園。如果地球毀滅，我們將無處可去，我們生活所需的資源無法補充。也就是說，任何來到地球的東西，最終都會來到人類。

如果我們保護地球，讓它變得越來越美麗，我們人類一定會過上更好的生活!

因爲地球是我們的家，我們要讓地球母親的皮膚越來越乾淨，讓它沒有垃圾，沒有黑點。我們也想種樹，讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類：我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!

生活在地球上的人們，採取行動，不要讓我們的單球媽媽再次受傷!

有關環保的演講稿3

女士們先生們

你們好!你們眼前這座大瀑布--塞特凱達斯大瀑布，曾是世界上流量最大的瀑布。我們爲擁有這條美麗的大瀑布而無比自豪，而今"她"已經乾枯。實在令人疾首痛心。

在20世紀80年代初。我們爲了發電，在瀑布上游建起了伊泰普水電站。這水電站的攔河大壩攔住了大量的河水，使塞特凱達斯大瀑布的水源大減。更可悲的是，周圍的許多工廠用水毫無節制浪費了大量的水資源，沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，生態環境遭到極大破壞，大瀑布終於變成了眼前這個樣子。誰又能說這和我們一點關係都沒有呢？我們每一位都應該感到慚愧。說白了破壞大瀑布的人，就是我們自己。由於我們不珍惜塞特凱達斯大瀑布，遭到了大自然的報應。

爲使塞特凱達斯大瀑布的悲劇不在重演，我倡議從現在起停止破壞性的行爲，注意保護生態平衡，愛護我們賴以生存的地球，使大瀑布周圍環境逐步恢復，使大瀑布昔日美景重現在我們眼前，使我們賴以生存的家園更加美麗，更加富饒。

我的講話完畢，謝謝大家！

有關環保的演講稿4

老師同學們，大家好。我是xx班的XXX。今天演講的題目是《我們每個人的環保》。

環保一個很常見的話題。展開來說僅四個字環境保護，這簡簡單單的幾個字其實是經過長時間的演變提出的。最初戰國的孟軻，在《孟子·公孫丑》中提出了“天時不如地利，地利不如人和。”人定勝天的思想。後來荀況在其著作《天論》中提出來。他寫道：“天有其時，地有其財，人有其治，夫是之謂能參。”開始出現了人與自然相聯繫的思想。北魏賈思勰在其《齊民要術》中提出“順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無獲。”自此人類開始積極順應和合理利用自然環境。後來經過人與自然關係的多次演變才形成了現在的可持續發展論。可見環境保護是隨着社會的發展而衍生出來的。

保護環境不僅包括以上提出的保護自然環境還包括對其他生物的保護。有一篇新聞報道“給蛇讓路”。就體現出人與其他生物的和諧共處。每年11月下旬，伊利諾伊州國家森林區內的蛇羣都會大規模的開始移動，爲即將來臨的冬眠做準備。森林區管理處官員爲了避免蛇羣被來往車輛軋傷。每年關閉馬路一個月，直到初冬的雪覆蓋了馬路，纔再次開放。等到第二年春天來臨，蛇羣結束冬眠之後，這條馬路會再次關閉一段時間，以讓蛇羣安全返回原先棲息、繁殖的地方。

看到這兒，的確感到欣慰，也爲渡渡鳥一類的珍稀生物滅絕感到遺憾。

這樣看來，環境保護真是離我們很遠，非我們的能力所能及。實則不然，在此也不再贅述大家經常聽說的節約紙張，節約用電這些內容。現在，處於環境問題風口浪尖之上，又貼近我們生活的無疑是一次性製品和塑料袋。

一次性製品的代表就是一次性竹筷了。不知大家對一次性竹筷是什麼看法。其實標準的一次性竹筷並不想象中的浪費資源，污染環境。這種筷子是用一種生長週期很短的速生竹製作，又經濟又環保。是不是多少顛覆了大家的認識呢？

塑料袋的發明人是奧地利人馬克斯·舒施尼。最初他的發明大受歡迎，人們覺得又方便又快捷，後來塑料袋的問題逐漸顯現，難以降解又造成了白色污染。塑料袋也被冠上“最糟糕的發明之一”。不知發明者舒施尼該作何感想？如今，廢塑料製品造成的白色污染已成爲社會的一大危害。那麼，應該如何治理白色污染呢？科研人員根據塑料難以分解腐爛的特點，從改進塑料的配方和生產工藝入手，研製成功了一些在環境中可降解的塑料。但是由於可降解塑料的成本較高，大面積的使用可降解塑料還需要相當長的時間。因此目前治理白色污染還是應從減少使用加強回收和再利用開始。塑料袋既是爲了方便人們生活而誕生，人們就應該學會合理使用塑料袋。現在超市中塑料袋付費，我們外出時也儘量帶上布袋，儘量避免使用塑料，讓它儘可能減少用量多次循環。

所以環保既是國家、政府需要制定政策和制度來規範的，也是真實存在人們的生活中。我們要擺正我們的態度，科學的看待環保，樹立起正確的環保觀念。把環保落實到我們的生活中，保護環境不該成爲一句空話，而應該從每個人做起。願大家以此共勉。

我的演講完畢，謝謝大家。

有關環保的演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照，清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住，一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛，問鳥語、嗅花香;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關情。這美好的景象，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。 當我們在盡情享受着這一切時，可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親，無私地哺育着我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認識她，改造她，利用她，造福於自己，創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經了無數的風風雨雨。走到了今天，當我們放眼現實時，才發現她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經歷着痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬着成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀着她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕着她越來越小的唿吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生着各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裏消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災氾濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護自己的母親，這無異於是在自掘墳墓，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”時，再來對母親加以呵護，那時爲之已晚矣。

其實，母親的要求不高，只需我們這樣做：

母親的天空，

是慈祥的笑靨，

請不要往天空吐煙，

讓母親難看。

母親的草地，

是溫暖的搖籃，

請不要講它毀壞，

讓母親心酸。

母親的河流，

那是愛的源泉，

請不要往裏面排放髒水，

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親，

我們都是她的孩子，

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩!

我的演講完了，謝謝大家！

有關環保的演講稿6

美好的事物總是令人迷戀，我們幸許沒有欣賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯”；沒有品味過“蒼蒼莽莽的黃土高原”；沒有經歷過“草樹蔥密的西雙版納”；更沒有領略過“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛國的歌曲，讓聽者能感受到華北平原的一望無際；揚子江的浩浩蕩蕩，氣勢宏偉；還有那萬里長城的綿延不絕……祖國的大好河山，給了我們太多眷戀，因爲美的環境讓我們自豪和幸福。

人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能爲全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注！

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢！

我們應該通過共同的營造，創造一個潔淨的學習和生活環境。但是，如果你 仔細觀察，會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、草坪上、樓梯上經常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、地面有小的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執着，參與到環境保護中來，用良知阻止破壞環境的行爲，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

有關環保的演講稿7

關於低碳生活環保演講稿篇1 我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能爲大自然節省一些。

能源、資產，爲地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒着火，我和爸爸媽媽因爲外面特熱所以只好待在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說：爸爸，您把空調關掉吧，用電扇也挺涼快地。爸爸說：你真是個懂得節約的好孩子。我又爲大自然節省了能源。

有一次，到中午了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點竄到鍋上了!我對媽媽說：媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。聽到這裏，媽媽連忙把煤氣竈的火苗關小了。

還有一件事，早上我看見爸爸起牀了，就對爸爸說：爸爸，咱們今天到外面去吃早點好不好。爸爸對我說：好，那我們今天還是走着去吧?我說：好，那我們就走着去吧，不光可以鍛鍊身體，這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點點頭說：好樣的;我們要的就是低碳生活!

低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

關於低碳生活環保演講稿篇2 地球是我們的家園，我們要保護它，愛護它，而不能污染它。

低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個人的責任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能消耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內的一切，吃飯時，真像一桌燭光晚餐，這真是一大盞天然的燈啊!

只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水逃出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爺爺奶奶會不會做好，每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望低碳家庭會做得更好。冰箱裏放着亂七八糟的東西，奶奶說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招，於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼了各種分數的標誌，然後，按分類去整，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節省了電。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來，就可以接近低碳生活，保護我們共同的地球大家園。

有關環保的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間也許會帶走你的容顏和稚嫩，但現如今更可怕的是它將襲捲我們的國民素質。

作爲世界四大文明古國之一的華夏民族，它擁有五千多年的悠久歷史，自古以來更是被譽爲禮儀之邦，談到古代中國，無不要談到孔子。在我看來，他不僅是儒家學派的創始人，更是中國古代人民素質的一個典型代表。孔子說：“仁就是愛人，仁包含着仁愛、關懷、體諒、責任感等一切美德。”他在提高自身素質的同時，也在提高對他人的教育目標，他不僅要把學生培養“成人”，而且要培養成“君子”。君子要將禮與仁、言與行完美地統一起來，不僅具有獨善其身的自我修養，還要兼濟天下。

這無不啓示我們要擁有社會責任感，要有仁愛之心，作爲中學生，我們也許不能把這些思想、行爲體現得淋漓盡致，但從小事中付諸行動是我們力所能及的。

隨着經濟的不斷髮展和科技的不斷進步，各式各樣的利民工程在不斷增加，共享單車就是其中之一。最近，共享單車與國民素質成爲了網絡熱搜，有網友評論“共享單車成了國民素質的照妖鏡”。原本，政府建設共享單車工程是爲了便利民衆的出行，倡導全民低碳出行。然而一幕又一幕令人寒心的畫面出現在大衆眼前，許多共享單車被扔進河裏、被隨意丟在路邊等。這一系列不好的行爲難道就是“禮儀之邦”的正確體現嗎?

大到國家、民族，小到家庭、個人，唯有良好的素質能使我們不斷髮展，我們每個人從小就在學習。小的時候在學習基礎知識的同時，我們就被教育要誠信、友愛等，長大後，我們更重要的是把所學到的良好品質踐行到生活中。只有每個人的素質得到提高，整個國家的纔能有所提升，如果一味地按自己的想法做事，不考慮他人的感受和利益，那麼人人都這樣，又何來國民素質的提高。

再來看看一場世界盃，當所有觀衆都散場時，國外的觀衆留下的依舊是乾淨整潔的座位，而中國觀衆留下的是數不盡的垃圾，也許這些觀衆在觀看世界盃時心潮澎湃，但他們並沒有爲他人着想的觀念，他們沒有想過烈日炎炎下清理垃圾的工人，沒有想過這樣的行爲給中國的國際形象帶來怎樣的破壞。

時間很神奇，它能改變一個人，那麼我想它也一定能夠改變中國國民素質低下這一社會現象。

“從我做起，從我們做起。”一句微不足道的話有着它的魅力。前進的路就在腳下，即使我們無力改變終點，但卻能決定腳踏出的方向。

有關環保的演講稿9

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的`環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一（6）中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗，利用課餘時間給它梳妝打扮，爲它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發佈大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，爲周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，爲促進經濟和社會的可持續發展，爲人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

據我收集到的一份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

有關環保的演講稿10

各位老師，同學們：

大家好！

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球？xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，“我——看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。

然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什麼呢？藍色的天空，曾經是生活中多麼絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔淨的天空成爲人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什麼呢？知道一個叫草壩場的小村子嗎？那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊！可是，村裏人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸幹了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村裏人用很少的水洗臉，然後留着洗腳，最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裏。留着澆地呀。。這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊！

同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”！讓我們攜起手來，爲我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

謝謝大家！

有關環保的演講稿11

親愛的老師們、親愛的

學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《環保在我心》。

綠樹、紅葉、青山和藍天是大自然給人類世界的美好事物。如今，樹木不再是綠色和多山的了已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裏，哪裏就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作爲未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

在平常的生活裏，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。爲什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生髮出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，爲國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

天空的幸福，是它穿着一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。

有關環保的演講稿12

尊敬的各位老師、同學：

大家好!我是五一中隊的王一婷，我今天演講的題目是：愛我校園

時光匆匆，一轉眼，我們進入五年級最後一學期了。在這四年多時間裏，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生，從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對靜邊一小的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悅，成爲了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動着我，溫暖着我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，乾淨大方的廣場，生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。可是，就在這麼美好的環境裏，就在我們自己的家園裏，每個同學都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡，當廁所的牆壁被隨意用腳蹬踢，當草木被踩踏攀折，當隨處可見食品垃圾，當滿耳都是污言穢語……這種種現象，怎能不讓每一個愛校如家的靜小學生痛心疾首?

校園不乾淨就應該是我們每個人的責任，大家想想，這麼大的校園，我們都不破壞，它會髒嗎?即使髒了我們都去打掃，它會髒嗎?不要總說是別人的責任，這是我們大家共同的責任，要是你連眼前的責任都擔不起，還怎麼擔起你未來的責任，怎麼擔起家庭的責任，怎麼擔起社會的責任?

那麼我們該怎麼做呢?怎樣擔起眼前的責任呢?

那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手裏的食品袋扔到垃圾桶;花壇裏的花只可遠觀不可褻玩;潔白的牆壁不要用腳踢，透明的窗戶有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始，從我自己開始做起，從我的用心開始做起，從每個班級開始做起。只要我們共同努力，我們的校園將會更加美麗，更加和諧!

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬於我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

有關環保的演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的主題是保護環境。現在地球的污染十分嚴重，我們要保護環境。我們首先要做到幾點，去超市買東西的時候，應該少用塑料袋，因爲塑料袋會污染環境，有一些人買完東西以後，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強對白色污染的處理，去超市應該帶環保袋，環保袋既能多次利用，，又可以節約兩毛買塑料袋的錢，日積月累下來，既又減少污染，又節約錢，難道不是一舉兩得嗎？

還有，我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因爲水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的，，吃飯的時候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。

我們喝完飲料，應該把瓶子扔到可回收的垃圾桶裏，這樣既可以減少污染，又可以回收利用，不浪費資源。

還有一點是最重要的一點，就是水污染，現在有很多工廠每天會排放有毒物質，影響水的質量，這樣一來那些在工廠旁邊的河道，不是變得臭氣滿天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質清澈，魚蝦成羣的河道，1962年水質開始受到污染，所以，水質安全十分重要，如果水質再繼續差下去，甚至會影響人類的生命安全。“保護環境，人人有責。”保護環境很重要，大家一定要保護環境呀！謝謝大家，我的演講結束了！

有關環保的演講稿14

尊敬的各位老師、同學們：

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？ 歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恆的話題。

參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保爲榮、破壞生態爲恥，拋棄“家大業大， 破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕着堅固的根基。 參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作爲一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；複印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現在我也終於明白：參與環保，我的責任。一切，都是那麼的值得！

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。

有關環保的演講稿15

各位老師，各位同學：

大家早上好！今天楊老師國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。聯合國環境規劃署確定的20xx年“六·五”世界環境日主題爲“綠色經濟，你參與了嗎？”環境保護部新聞發言人公佈的20xx年“六·五”世界環境日中國主題爲“綠色消費你行動了嗎？”

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這爲我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩！

對於我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋，紙屑在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。

我們學校正在創建xx省綠色學校，同學們，所謂"綠色學校"就是指我們校園裏的每一位師生都具有環保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；你就已經在做着環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，爲維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天裏，做到天天都是環境日！

謝謝大家。