愛護環境的演講稿(合集)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的愛護環境的演講稿(合集)，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護環境的演講稿(合集)1
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是《保護環境，從我做起》。
在人類的生存和發展中，我們遇到了許多敵人：戰爭、饑荒、瘟疫，每一個都使人類付出了沉重的代價。然而，今天的敵人不是戰爭、疾病、自然災害和瘟疫，而是無處不在的環境問題！
空氣污染過度、溫室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長，這些世界性的環境問題都是由經濟發展過程中自然資源和生態環境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現實，讓每一個關心祖國進步發展的中國人都深感痛心。爲了現在的利益，爲了未來的利益，保護環境是一項崇高而偉大的事業，也是中華民族幾千代人的利益。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我和小事做起。行動勝於行動。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費食物，一定程度上節約水、能源、紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護野生動物資源，自覺遵守各項環保法規。然後，我們上方的天空會變得更藍，我們周圍的河流會變得更清澈，天空中的鳥兒會唱得更大聲，生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。
經常看到很多同學在校園的各個角落撿果皮紙屑，我很開心；用自己的雙手保護和創造美好的校園環境。但是，我們經常會看到一些不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白牆印上手印、腳印、球印；教室和走廊裏有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習慣還沒有養成。
同學們，我們是21世紀的主人。環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感和責任感，要關注整個世界，要站在我們這邊，站在校園裏。“不爲小事善，不爲小事惡”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
愛護環境的演講稿(合集)2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這裏演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫爲什麼變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨着全球氣溫的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，120xx年呢！或許120xx年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢！220xx年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的生活：冬天的時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因爲氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因爲變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這裏，大家一定認爲我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！爲什麼二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
愛護環境的演講稿(合集)3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我是很榮幸的在這兒來演講，我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環境。
大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方，也是我們學習的地方，是我們在這兒收穫的地方，在這兒努力的地方，我們的校園其實是很美的，有碧綠的大樹，有大片的草地，是有美麗的花壇，也開着各種各樣的鮮花。我們的學習教室，課桌都是非常整齊乾淨的，在這裏，我們可以說是我們第二個的家了，我們在這兒來學習，在這兒去成長，我們自然也是要去愛護它的，如果不去愛護它，而是破壞它，那麼就是破壞我們的家。
可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎，走在我們的校園裏，你總是會發現有些牆角有腳印，有些樓梯間裏面有易拉罐，有些地方藏着零食的袋子，或者在花壇裏會有吃剩下的零食，我知道，到了大掃除的時候，這些垃圾都會不見了，但是牆上的腳印，粘過口香糖的地板，都還是會留下一些印記，這些都見證着我們同學的素質，同時也是破壞了我們美麗的校園環境。可能這些動作，這些習慣是同學們不經意間的行爲，可是這是破壞了我們家裏的環境，讓我們學習的心情也是不好了，同時也是加重了打掃衛生同學的負擔，其實我們都多走幾步，都把垃圾放到正確的垃圾箱裏面去，那不是我們的習慣就更好，我們的行爲就更加的文明，而我們這第二個家也是更加的乾淨。
同學們，在我們平時的生活以及學習中，其實這些不能只靠老師的提醒和監督，而是需要我們自己去自覺地規範我們的行爲，去遵守學校的'規章制度，提高我們的環保意識，可能你覺得反正是垃圾，扔哪兒不是扔呢，可是你們有沒有聽說過一句這樣的話，沒有垃圾，只有被放錯地方的資源，可能那些我們看起來沒用的垃圾，但是其實是很有用的，像易拉罐可以回收再利用，紙張可以再造紙，即使是塑料也是可以焚燒發電，更何況還有些塑料瓶是可以重複利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物，如果我們不去保護環境，那麼其實也生產不出來綠色健康的食物，所以我們更是要去保護我們的環境，就從保護我們校園的環境開始做起吧。
讓我們都行動起來吧，爲了我們美好的校園，大家一起來保護我們的環境。從我們自己來做起，去提醒自己，監督同學，大家一起營造我們更好的校園的環境，讓我們能在這美好的地方好好的學習。
同學們，我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環境的演講稿(合集)4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx年級xx班的一名普通學生，我叫xx，今天我要說一說我對於保護校園環境的看法。相信大家對於保護環境這幾個字都不會陌生，畢竟我們都小的時候就被灌輸了要保護環境的理念，但是真正想要把這種理念轉換爲實際行動且堅持下去的話，的確不是一件容易的事情啊，雖然保護整個社會的環境對於我們這些小學生來言十分難，但是保護好校園環境就簡單不少了，畢竟咱們校園也不算多大。
大家在上學的時候，有沒有被路邊的垃圾給影響到呢？相信不少的同學在看到地上的垃圾時，心裏都會有一種說不清的厭惡感，的確，在我們的心中，我們都希望自己能生活在一個乾淨衛生的環境裏，但是隨着見識的多了，倒也麻木起來了，以前的時候我們見到地上有垃圾時我們或許還會主動地撿起來丟到垃圾桶裏，但是我們卻較少去做這樣的事情了，一是因爲現在的環境已經越來越好了，二是我們已經不太想去做這樣的事情了，就拿我來說，除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會髒手，那麼我纔會去考慮一下，這也讓我反思起了自己，如果人人都和我一樣變得只爲自己考慮的話，那麼世界會變得怎樣呢？
雖然我們做不到把大環境的衛生給保護好，但是我覺得我們是有責任、有能力去把我們的校園給保護好的啊，校園對於我們有着不一樣的意義，這裏相當於我們的第二個家園呀，我們幾乎天天都要來校園裏學習、生活，要是我們不把這裏給打掃乾淨並保護好的話，那麼我們的必然也會受到不小的影響，試問誰不想在一個乾淨的環境下學習呢。我們要視校園爲我們的家，如果家裏都髒了，那麼我們就應該儘快打掃乾淨它才行，保護校園環境可不是一個人的事情，這必須要靠大家的努力才行，只要有一個人還抱有破壞它的心思，那麼我們的努力就會受到影響，無論多麼乾淨的校園，只要地上出現了一些垃圾，就會讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們人人都獻出一點點的力量，我們就足以把校園的衛生給打掃乾淨，然後我們只需要費一點心思維護好就足夠了，所以大家也別猶豫了，趕緊把自己的衛生給處理好，要是誰再亂扔垃圾的話，一定要好好地譴責一下他！
謝謝大家！
愛護環境的演講稿(合集)5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護校園環境》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑，失去了昔日的美麗和光彩――羣山不再蔥鬱了，溪水不再那麼清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調了，連我們的校園也不再潔淨了。
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。
校園爲我們創造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的聖地，智慧的搖籃，是一方純淨的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創造出良好的環境，難道不會覺得爲此惋惜嗎?
親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環境給人以美的享受，美麗的環境讓人神清氣爽，在美麗的環境裏讀書、學習更是一種快樂，一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校爲給我們一個良好的環境而高樓四起，窗明几淨，老師爲我們一個良好的環境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。
我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑：用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍存在着很多不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作爲一個受到高等教育的你感受是怎樣的?在這樣的校園裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的場景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄地拾起垃圾，但是，一人拾十人丟，我們能拾得起嗎?
當你看到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候，你應該想到，你這麼隨意一丟，是不是符合一個大學生應有的素質呢?我們既然是校園的主人，就應當樹立起我們的責任，着眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起：一片紙，我們撿起：一滴水，我們節約：一堆垃圾，我們打掃：一朵花，我們珍惜：一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
我們攜起手來，共同營造文明、整潔，優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛夢想!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
我的演講完畢，相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推御的責任。
