教育範文演講稿

愛護環境的演講稿

本文已影響 2.43W人 

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的愛護環境的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護環境的演講稿

愛護環境的演講稿1

最尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我今天演講的題目是《做個愛護環境的好孩子》。

在和煦的春風裏,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園裏也在悄悄地發生着變化。我們龍洲校區是北海小學的綠心,所以今天,我要和大家談談愛護綠化的知識。我講的主題是:“愛綠護綠,做個綠色小使者”。

那正在發芽的棵棵小樹,正迎着陽光雨露和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇裏,小草高興的張開雙眼,一切都顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去掰已開花的樹枝。“小朋友,我們需要休息。同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心去打擾它們嗎?

“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象徵。我們現在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,春天甦醒,是二月的春風,給我們帶來了春天的希冀。接下來,讓我們聽聽一棵樹自己是怎麼說的。

大家好,我叫樹。在春風的吹拂下,春雨的滋潤下,我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉,唱着歌,跳着舞,不斷吸進二氧化碳的同時,呼出大量的氧氣,使人們能夠呼吸到新鮮的空氣。

夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,爲人們遮住灼熱的陽光。同學們愛在我的大翅膀下做遊戲,寫作業。過往的行人總喜歡在我的影子下休息片刻,喝上一碗涼水再趕路。看到我們能給大家帶來這麼多快樂,我的心裏真有說不出的高興。

秋天,除了家族裏那些四季常青的兄弟姐妹,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個個結出豐碩的果實。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們在果園裏忙碌着,歡聲笑語彷彿是唱給我們的讚歌。

冬天,呼嘯的西北風來了。雪花,悄然無聲地落在了我們身上。我們裹着厚厚的外套靜靜地期盼着下一個春天的到來。

我們老了,人們會把我們伐倒,製成各種傢俱,這是我們對人類作出最後的貢獻。我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什麼,只希望人們能夠愛護我們,保護我們。

在春光明媚的時節,我們大家行動起來,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環境,保護我們綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者採摘鮮花、踐踏草坪等都可給他們一個善意的忠告。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的綠色環境!

愛護環境的演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

綠色是大自然的顏色,綠色讓大地充滿生機,綠色給大地帶來美麗,它讓這個星球多姿多彩。

爲綠色作貢獻——讓我們時刻牢記。

記得那是一個雙休日的下午,媽媽說帶我們去昌文塔遊玩。我們樂不可支,高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下,爬上山頂,來到塔山公園。只見公園裏五彩繽紛的花兒竟相開放,一束一束地擁簇在一起,爭奇鬥豔。瞧,紅的一束,白的一朵,紫的一簇,紅的如火、白的如雪、紫的如豔,花瓣兒純潔如玉,多美啊!忽然,我發現一株花兒因被人踩踏,彎下了腰。

我急忙上前,把她扶正,爲它壓土。看着重新站立的花兒那洋溢的笑臉,我樂滋滋的,媽媽也投來了讚許的目光。後來,我們來到石板凳上,拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個塑料袋,讓我把垃圾帶走,還語重心長地對我說:要保護好環境,讓咱們的生活更美好,我使勁點頭。

我們來到了草地上,玩起了遊戲,弟弟很興奮,不時地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草,告訴他要愛護小草,要做小草的守護神。後來,我們離開了昌文塔,望着潔白如暇的雲朵,我說我要做個文明人,讓生活更綠色。

愛護環境從小事做起的優秀主題演講稿3

當今世界,環境面臨着嚴峻的考驗,水資源短缺,溫室效應,臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環保”已經成爲人們生活中的不可少的新理念。提倡環保,也是我們可持續發展的必然選擇。“低碳”也已經融入我們的日常學習和生活中。

但是,我們的校園中依然存在着許多與“低碳環保”主題不相適應的行爲:

①有的同學用水毫無節制,大量浪費水資源,洗漱時大開水龍頭;

②有的同學使用塑料袋,飲用礦泉水,並將塑料隨地亂扔,不僅危害了身體健康,也造成了校園內的白色污染;

③糧食浪費現象嚴重,食堂的剩菜剩飯都是以桶計量;

④浪費紙張,在校園內亂貼亂畫,語言有的不堪入目,不僅破壞了校園環境,同時也浪費了資源;

⑤不節約用電,有的教室總有“常明燈”。以上行爲都是與低碳環保相悖的'。

同學們,當我們有以上某些不良行爲時是否想到了西南五省旱區每人每天配給的4兩水;是否想到了世界上還有因飢餓而死去的人們;是否想到了貧困山區的孩子們還在煤油燈下讀書;又是否想起了森林裏那一棵棵倒下了的參天大樹?我們並沒有權利浪費,也沒有可以浪費與揮霍的資本,如果這樣的浪費行爲擴大到全市、全省、全國甚至全世界,我們一天之內又將失去多少呢?然而作爲學生的我們,雖然不能爲社會服務,做出大貢獻,但每一個人,只要從自身做起,力求節儉,就是一種貢獻。

所以,現在該是我們真正行動的時候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。同學們,我們必須從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實際行動來表明我們保護生態,保護環境的決心,努力做到:

在生活中:節約每一滴水,水龍頭不大開,洗漱用臉盤兒;節約每一張紙,不亂張貼“招領啓示”,撿到或丟了物品直接向老師或相關部門報告;節約每一口糧,“一粟一粒當思來之不易”;節約每一度電,保證教室的燈不再疲勞的做無用功。

在學習上:節約自己的時間,充分利用時間做有意義的事,讓學習生活更加充實,勤奮刻苦,努力付出,唯有如此,我們才能走向理想的崗位,爲社會做更大的貢獻。

我們要成爲新世紀的標杆,新世紀的旗幟,要擁有良好的道德素質、學習能力和節約環保意識。面對壓力時採用積極的心態應對,而不是放肆的宣泄或者無力的迴避;面對學習與生活中的困難時也應勇敢的接受並鼓起勇氣戰鬥,面對一些我們自己力所能及的事情時,也要果敢、毅然決然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。

老師們,同學們,在這個緊要關頭,已不容我們再猶豫了,自然氣候已向我們表明,再不行動將爲時已晚,爲了我們頭頂上那片蔚藍的天,爲了不讓我們的眼淚成爲最後一滴水,惟有人人節約人人低碳,我們才能打贏這場硬仗!讓我們行動起來吧!讓我們年輕一代真正充當低碳環保的生力軍,奏響明天鏗鏘的凱歌!

愛護環境的演講稿3

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:杭城是我家,人人愛護她。

秀美的杭城是杭川兒女引以爲榮的家園,她以獨特的魅力傲立在閩西之巔。清代著名詩人丘逢甲曾爲她的美麗留下了千古佳句:四面青山三面水,一城如畫夕陽中。杭城的山姿水韻不僅令詩人傾倒,更讓杭川子女唱起歡樂之歌:一里山水一盤景,千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情:杭城是我家,人人愛護她。

清晨,走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面,呼吸着清新甜潤的空氣,聆聽着啾啾鳥語;享受着暖風中傳來的陣陣花草香。置身於此情此景,恍如神仙。突然一句話語傳入耳中:媽媽,別把面巾紙掉地上,會破壞美景的。小朋友邊說邊把面巾紙撿起並快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到:景美人更美!

中午:我們排着整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車,上車時,大家井然有序,車上的叔叔姨姨直誇我們乘車文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上車,馬上主動走上前去扶他們,還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛,乘客們誇道:車美人更美!

晚上,漫步在汀江河畔,爺爺告訴我:汀江河是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經清澈得像一面大鏡子,甜潤得讓乾渴的人們笑盈盈地開懷暢飲。那咚咚的搗衣聲,那歡跳的魚蝦,那嬉戲的蝴蝶和那點水的蜻蜓,那是多麼讓人懷念!如今河水不但渾濁,還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺,縣政府已經對污染企業進行了整治,我們少先隊員也開展了愛護環境,保護母親河的活動,我們立志實現自己愛護母親河而且傾盡所能影響身邊人,讓河中無垃圾,沒污水,相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊!

親愛的同學們:杭城是我家,人人愛護她。我們爲自己生活在美麗的家園而驕傲。讓我們攜起手來共創美好家園!相信我們一定會把杭城的明天建設得更加美好,更加輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護環境的演講稿4

同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園裏的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。近年來,隨着經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,假如我們還不行動起來,保護環境,那麼在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由於我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏熟悉、不瞭解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如爲取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫,由於城市無力供給乾淨能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象,由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均佔有量佔世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見着環境污染被破壞、而等閒視之嗎?

不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護四周一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人爲保護環境而做出貢獻。先輩陸蠡說:“綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風沐雨,爲的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,淨化和撫慰人的心靈,而且有助於知識的積累和事業的成功。朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!

那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴裏嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,熟悉到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

愛護環境的演講稿5

尊敬的黃校長:

您好!我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園裏的垃圾將不計其數。

長期以來,同學們都以爲垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這麼想,那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因爲同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作爲學校裏的大姐姐,我提出以下建議:

1。在校園裏的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2。每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

3。在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們瞭解它的重要性。

4。學校開展各類關於“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

愛護環境的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高二(29)班的談婧雅。今天我國旗下講話的主題是:愛護個人衛生,保護校園環境。

學校是我們每一個人學習生活的地方,良好的校園環境可以爲我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。

同學們,當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會更加心曠神怡;當我們在明亮寬敞的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在乾淨整潔的食堂中吃飯時,一定會更加節約文明。良好的校園環境使我們心情舒暢,健康成長;良好的校園環境使我們更加自覺,學習勤勉;良好的校園環境使我們知書達禮,更加文明。

但在美麗的校園中,有時我們也會發現不和諧的風景——被隨意丟棄的果皮紙屑、被踩踏的草坪、被塗鴉填滿的課桌椅……又或是不注重個人衛生,在食堂吃飯把桌子弄得亂七八糟,在校園內穿着隨意……

這些行爲舉止都讓八中蒙塵。實際上,營造良好氛圍,建設美麗八中,這與我們每個人息息相關。

作爲合格的八中學生,要學會愛護個人衛生,自覺保護校園環境。只有我們每位同學做到乾淨衛生,我們的八中才能整潔美麗。

因此,在日常的學習生活中,我們要積極制止破壞環境的行爲,同時樹立愛護個人衛生,保護校園環境的意識。

在此,我發出如下倡議:

一、面容整潔、衣着得體。

二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

四、不踐踏草坪、不隨意採摘花草。

五、自覺維護校園清潔衛生,認真做好值日清掃工作。

老師們,同學們,讓我們行動起來,從小事做起,養成良好的個人衛生習慣,共同營造美麗的校園環境!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護環境的演講稿7

各位同學們:

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裏,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎麼想?

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優雅的.環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。

每次看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望着眼前這些披上綠裝的樹木,望着腳下乾淨平坦的路面,望着一扇扇潔淨明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

愛護環境的演講稿8

老師、同學們,早上好:

今天我講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透着她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看着自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、成長。可是在我們的校園裏,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室裏地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶着它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的操場,潔白的牆壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校裏的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。爲了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,仍進桶裏不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛護環境的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉時,人們這才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園——地球,纔是一顆蔚藍色的星球。

生命意味着蔚藍,而蔚藍意味着生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成爲一顆蔚藍色的星體,一顆充滿生命的星體。不過,大自然在人類面前,有時也會變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

那些曾經在地球上普遍的不能再普遍的生物已經消失了這就是給人們的警鐘人類的這種肆意破壞不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全都是人類的傑作。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因爲人們砍伐森林,捕殺動物,建造違章化工廠等才嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因爲一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作爲未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家

愛護環境的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機……

溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林裏,工人們無休無止地砍伐着樹木;,汽車不斷地排放尾氣。難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行爲。例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的`東西;破壞樹木。節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。

人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那麼會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會佔據天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成爲一個垃圾堆,我們的生活也就不會這麼舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那麼現在天空上就會飛舞着很多白色垃圾,我們的城市,會成爲什麼樣的景象?

我想要呼籲大家,愛護環境,保護我們賴以生存的家園!

愛護環境的演講稿11

大家好!這天我要演講的題目是:保護環境。保護環境是每個人的職責,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於此刻的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自我……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如2008年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作爲小學生,我們就應從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自我一份微薄之力。在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣纔是最終保護了人類自我!因爲地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

愛護環境的演講稿12

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx,很高興今天可以站在這裏,也很榮幸能夠代表我們整個班級在這麼多人面前演講,此次我演講的題目是愛護環境,人人有責。

相信我們所有的人都應該聽過一句話,“環境可以改變一個人”,是的,一個環境的好壞也能夠足夠的影響到一個人的成長和發展,相信我們也都希望自己可以有一個好的成長和發展,所以對於我們高中生而言,對於我們學生而言,環境的衛生也是非常的重要的,我們也是這個社會,這個校園的一份子,我們也有責任和義務去盡我們的能力保護好我們的生活和學習的環境,其實愛護環境是生活中很容易做到的一件事情,也是一個我們很少去注意的一些細節,很多的時候,我們身邊的很多的事情都是愛護環境的表現。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個人都認真的做好了自己所應該要去完成和做好的事情,我也相信我們生活與學習的環境都會變得更加的美好。

首先,我們要提高自己愛護環境的意識,這樣在自己日常的生活當中纔可以更好的注意到自己的言行舉止,在日常當中,要是發現自己有任何的不愛護環境的做法和表現,都要及時的去改正,清楚的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的注意生活當中污染環境的現象,儘自己的努力去維護我們的乾淨的環境。其實我們在學校裏面,也會有很多的環境遭受到了污染,我們教室後面的垃圾桶旁邊總會有一些掉落在外面的垃圾,如果我們每個人在扔垃圾的時候,都可以前進那麼一小步,將自己的垃圾準確無誤的投入到垃圾桶裏面,在自己平時看到了垃圾的時候,也要隨手撿起來,其實彎腰撿一下掉落在地上的垃圾並不會很辛苦的,但是我們每個人都有這樣的意識和做法的時候,我們的環境也會有更好的改善,其實我們身邊就有很多的地方等着我們去保護,我們也需要在生活當中注意各種的細節,盡力的去維護我們的環境衛生,保證我們可以在一個良好優美的環境當中生活和學習。

同學們,保護環境需要我們每個人都行動起來,也是我們所有的人的義務和責任,所以啊,愛護環境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學校和世界也會因爲我們的努力而變得更加的乾淨與美好,我們也可以在這樣美好的環境之下,好好的生活和學習,健康快樂的成長。

謝謝大家!

愛護環境的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從家裏到學校,我們都可看見身邊的環境問題。或許有些人從來沒有注意過,它們真實的出現在我們的生活之中,給我們的生活帶來了嚴重的危害。

在我們放學回家的路上,到處都有同學們丟下的塑料。這些袋子又會給人們的生活帶來什麼樣的危害?他們根本顧不上這些細小的問題。在學校,也是有垃圾袋的。但爲了不讓同學們亂扔垃圾,就在校園裏放了幾個垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔乾淨,還可以讓同學們養成良好的行爲習慣,不亂扔垃圾,從小事做好。

回想以前路旁的小河是多麼乾淨。小魚可在裏面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現在人們養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣,八一些丟棄的東西全都扔在河裏,河水變得不再那麼清澈,水面上漂着五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時,人們爲了方便,就在路邊堆放垃圾。時間一長,氣味就很難聞,還招來很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂着鼻子跑。這對空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染什麼疾病。

這些不好的行爲,對我們的身體健康造成了危害,對我們的生活很不利。我們只有愛護環境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍天才會更藍,河水纔會更清。讓我們爲自己的家園奉獻出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。

愛護環境的演講稿14

地球是我們賴以爲生存的家園,保護環境應該是我們每一個人的責任!環境的好壞直接影響到我們的身體健康,沒有好的身體就不能好好學習,因此,我們要像愛護身體一樣保護環境。現在霧霾天氣越來越多,我們除了加強防護措施外,更要保護好環境。

過年的時候,我們不能亂放鞭炮,亂丟垃圾。有一次,我看到一個小朋友亂丟垃圾,我告訴他不要亂丟垃圾,要不然會破壞環境的;還有一次,我去姥爺家玩,要出去吃飯的時候,姥爺要帶我去放鞭炮,我告訴姥爺放鞭炮會污染環境的,而且,我在學校也簽過名字不能亂放鞭炮,我要做一個守信的人!然後,我一個寒假都沒有放鞭炮!從現在開始我要做一個環保小衛士,希望我們的天更藍,山更清,而且沒有霧霾天氣,每個人都能自由的呼吸!

愛護環境的演講稿15

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。

“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那麼美麗和諧,那麼生機昂然,可是現在,人類以飛快的速度改造着大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態平衡受到很大的影響,溼地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲着地球,難道這還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現在,這艘船漏水了,爲什麼?

因爲人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境,所以,從現在開始,我們應該盡全力補好環境漏洞。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人爲保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊!

它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,迴歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。保護環境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章