教育範文演講稿

防災減災宣傳演講稿(精選9篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的防災減災宣傳演講稿(精選9篇),希望對大家有所幫助。

防災減災宣傳演講稿(精選9篇)

防災減災宣傳演講稿1

大家早上好,今天我演講的主題是防震減災。

學過地理的同學都知道,我國位於世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示,我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次,發生6級地震的頻率每年大概3~4次,發生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級,但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。

在無臨震的預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮靜,保持頭腦清醒。由於強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應採用“就近避震”的方法。

如果是在家裏遇到地震,首先要關閉液化氣,切斷電源,以防發生火災;接着就近躲在堅固的傢俱下(如牀鋪、飯桌下等),也可以躲在內牆角或開間小的衛生間,待震後再撤離到外面空曠的地方,以防餘震。

如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線杆等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的後果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,並用書包保護頭部,待地震平息後在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、牆角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的牆或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震後應當有組織地撤離。

“知震”纔不會“恐震”。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。我的講話結束了,謝謝大家!

防災減災宣傳演講稿2

大家好!

地震是自然界10大災害之一,也是損失最爲嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站,網點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防爲主,防禦與救助相結合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展,主要是保證震時和震後如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

那麼,地震發生前有哪些預兆呢?

1、地下水異常。

由於地下岩層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利於我們發現地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

2、動物異常。

震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

地震前我們又該如何準備呢?

首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最後我們還應該關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋裏裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過道上。

2、來不及撤離,應就近避震,震後再迅速撤離到安全地方。例如:在家裏可躲在牀或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室裏可躲在書桌下或牆角邊。在車間裏可躲在機牀下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

我的演講完畢,謝謝!

防災減災宣傳演講稿3

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災,珍愛生命》。

5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多麼巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。爲了警醒世人,經國務院批准,每年5月12日被定爲全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災、科學避災,有效救災。上週,5月12日,我們開展了地震應急演練活動,就是爲了訓練我們避災自救技能。那麼,我們在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,同學們應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,採用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防災減災宣傳演講稿4

大家好!我演講的題目是《防震減災,珍愛生命》。

地震,好似承載着大自然的憤怒,攜萬鈞之力,轟響前來,一瞬間,山崩地裂,家園催毀,生命消逝。2008年汶川地震時,有一位母親,被塌下來的房子壓死了,但她的姿勢很奇怪,雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地,支撐着身體。當人們小心地把廢墟清理開時,發現在她的身體下面,還躺着她的孩子,大概有3、4個月大,因爲有母親身體庇護着,他毫髮未傷。母親臨死時,用手機寫了一條短信:"親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住,我愛你!"感動了無數人。

觀衆朋友們大家好,歡迎收看今天的氣象小達人,我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白雲,特別的美,但是你知道它是怎麼形成的嗎?今天啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的雲朵;

首先,我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊說),我們先把塑料瓶中加入1-2釐米高的溫水,然後呢把瓶子放倒,再用火柴點燃紙棒,再把它吹滅,然後我們把紙棒放進瓶子裏面,讓煙能流進去面,然後迅速的拿出紙棒並且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子,然後擠壓一會瓶身,好了,現在我們把瓶蓋擰開,再次擠壓瓶子一會,大家看,瓶子上就產生了雲。

是不是很神奇啊,你知道這是爲什麼嗎?

這是因爲雲的形成要兩個必備條件:微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、溼潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子裏相當於增加了瓶中的微粒,擠壓瓶子讓瓶子裏面溫度升高,放手又會讓瓶裏溫度降低,整個過程滿足了雲形成的然後放手兩個必備條件,所以就有云產生啦。

小朋友們,你們學會了嗎?好的,今天的節目就到這,我們下期再見啦!拜拜!

地震是可怕的,當災難來臨時,我們該怎樣挽救生命呢?

首先,千萬要鎮靜,不要慌亂。

其次,如果你在室外,千萬不要靠近電線杆、樓房、樹木,應該跑到空地;如果你在室內,尋求一些小開間,比如衛生間和廚房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。

最後,堅強地活下去。因爲在地震中,不少無辜者並不是因受傷致死,而是由於精神崩潰,失去生存的希望,在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。

同學們,生命只有一次,我們要倍加珍惜,讓我們未雨籌謀,期待生命的`奇蹟!

我的演講完畢,謝謝大家!

防災減災宣傳演講稿5

親愛的同學們、老師們:

歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖的發一刻,人類在災害面前是那麼的無助,但從未停止過與自然災害的抗爭,有血的教訓,也有成功的經驗。另據統計,我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

專家指出,通過安全教育,提高我們中學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學校把安全教育作爲重要工作來抓。根據蘇州地區的災害發生的特點和我校實際,今天重點談談火災和水災的自護自救和互救。

一、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

(1)毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風疏散,應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由於着火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應採用匍匐前進方式。

(2)遮蓋護身法。將浸溼的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點,但注意,捂鼻護口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

(4)衛生間避難法。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因爲衛生間溼度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)多層樓着火逃生法。如果多層樓着火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可採用繩索、消防水帶,也可用牀單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固採暖系統的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,在順着繩索滑下。

(6)被迫跳樓逃生法。如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可採用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些後棉被、沙發墊子,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

3、火場求救方法。

當發生火災時,可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮,發出求救信號。引起救援人員的注意,爲逃生爭得時間

二、水災自救知識

洪水到來之前,要儘量做好相應的準備。

1、根據當地電視、廣播等媒體提供的洪水信息,結合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現“人未走水先到”的被動局面。

2、認清路標,明確撤離的路線和目的地,避免因爲驚慌而走錯路。

3、自保措施:

● 備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準備足夠的飲用水和日用品。

● 扎制木排、竹排,蒐集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料,加工成救生裝置以備急需。

● 將不便攜帶的貴重物品作防水捆紮後埋入地下或放到高處,票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內隨身攜帶。

● 保存好尚能使用的通訊設備。

洪水到來時的自救

1、洪水到來時,來不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。

2、如洪水繼續上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木牀、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料紮成筏逃生。

3、如果已被洪水包圍,要設法儘快與當地政府防汛部門取得聯繫,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

注意:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線杆、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

4、如已被捲入洪水中,一定要儘可能抓住固定的.或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

5、發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

6、洪水過後,要做好各項衛生防疫工作,預防疫病的流行。

防災減災宣傳演講稿6

老師們、同學們:

大家好!今天是20xx年5月11日,經國務院批准,自2009年起,每年5月12日爲全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動,有利於引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防範意識;有利於普及防災減災知識,增強綜合減災能力;有利於加強防災減災基礎建設,提高快速反應能力。

大家知道,生命是人一生最爲寶貴的東西,她承載着人類的理想,承載着所有人的感情,承載着每一個家庭的歡樂,承載着人類的幸福,也承載着美好的未來。我們每一個人應當珍愛生命,承擔責任。

自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對災區很多中小學校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學師生沒能脫險逃生,然而,面對這樣一場的突如其來的災難,有一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學、綿陽市安縣桑棗中學,卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。

5月12日下午,當汶川大地震發生時,桑棗中學絕大部分學生都在教學樓裏上課。當他們感覺到大地的震動時,各個教室裏的學生們都立刻按照老師的要求鑽進課桌下,在第一陣地震波過後,大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發生後短短1分36秒左右, 全體師生疏散到安全地帶,被世人譽爲“桑棗奇蹟”。爲此桑棗中學獲得了教育部首批授予的“抗震救災先進集體”稱號。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在我校師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。防災減災的方法很多,今天我校重點進行的是應急疏散演練市民防局和教育局聯合組織在我校進行應急疏散演練。通過應急疏散演練了解應急疏散的基本要求,掌握基本的疏散技能,鍛鍊師生在特殊情況下的鎮定敏銳,嚴謹有序的心理素質,並能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時間爲下午2點28分,屆時將有市民防局領導、教育局領導、市屬各學校的政教主任觀摩指導,鎮江教育在線進行專項採訪,爲了保證這項活動的順利進行,今天上午第四節課市民防局領導將對我校師生進行培訓,培訓後進行預演,因此今天上午的第四節課與星期三下午的第三節課對調,全體教職工分兩部分,總指揮和副總指揮(正、副校長)、各年級部長、副部長、全體班主任和各班班長等到報告廳參加培訓,一部分老師在上午第四節課到班組織學生自習,班主任培訓結束後回班培訓學生的疏散演練的過程和方法,並進行預演,下午第一節課與下午的第三節班會課對調,下午的大課間暫停,下午第一節課班會課主要由班主任組織同學學習防災減災知識和進一步熟悉應急疏散演練的程序,等到2點28分應急疏散演練正式開始,疏散演練全部結束後,各班按課表上下午第二節課,第三節課按下午每一節課的課表上課,班主任要進行紀律教育,要求所有同學嚴守紀律聽從指揮,這次活動不僅是訓練我們處理突發事件的能力,更是對我校校鳳校紀的一次檢閱,因此 ,我們的一言一行都將代表班級的形象,學校的形象,全體師生務必高度重視,聽從指揮。具體安排見校園網。

防災減災宣傳演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:加強防災減災,創建和諧校園

光陰荏苒,歲月匆匆。2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,一場突如其來的災難造成了7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學生在地震中遇難。爲了紀念這個死難同胞,國務院決定將5月12日確定爲“防災減災日”,今年是第9個“防災減災日”宣傳活動主題是:科學減災,依法應對。

我們的身邊存在着各種各樣的災害隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。爲了更好的應對突發災害,減少對生命安全的損失,我們要認真學習防災避險知識,積極參加學校組織的緊急疏散演習,提高逃生自救能力,下面我爲大家介紹一些地震、火災發生時的安全自救小常識:

1、如果正在上課或在家中發生地震,要沉着冷靜、快速躲在桌下、緊靠牆根,用書包枕頭、臉盆等物保護頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險。

2、如果被通知上空有毒雲或可疑雲團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開;在家中應用溼毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

3、如遇到了火災,要保持鎮靜,儘快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關鍵時候能儘快逃離現場。爲了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可採用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區,可向頭部、身上澆水再衝出去。

4、在日常生活中我們還要增強 “防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。

同學們,在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法,以及機智和勇敢的態度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起,提高安全意識,改正不良行爲,共同維護校園環境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

防災減災宣傳演講稿8

同學們,今天是5月11日,明天是5月12日,是全國第x個“防災減災日”。

5月12日是個沉重的日子,因爲在 2008年的5月12日,下午2點28分,我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害:8級大地震。這次地震的能量相當於400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來之時,正好是學校上課的時間,有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。因爲這場突如其來的巨大災難,因爲這次沉重的記憶,我們國家決定,自2009年起,每年5月12日定爲全國“防災減災日”。今年的“防災減災日”主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。雖然大地震過去了,但是我們身邊的災害卻仍在威脅着我們的生命安全。老師給你們說一串數字吧:據聯合國專家統計分析,每年全球死於意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故,以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應該警惕:心中要常有防災減災的意識,多學習相關的安全防範知識,瞭解一點常識、增長一點見識,爲我們寶貴的生命保駕護航。

要是地震來了,我們該怎麼辦?

1、如果正在上課,地震突然來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

2、第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護自己的頭部。

3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護着頭部,注意避開高大建築物。

4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

5、如果地震來的時候你在家,要及時躲到廚房、廁所裏去,也可以躲在桌櫃等堅固傢俱的下面以及房間內側的牆角,同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因爲時間來不及。等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應待在牀下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、發生地震時,如果我們在公共場所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來,觀察周邊環境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌櫃下、舞臺下,絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的衚衕、橋頭等危險的地方,更不能跑進建築物中去避險。

百說不如一練,接下來,我們就做一次地震逃生模擬演練。

【演練過程,並作廣播指導,及時反饋,如有必要進行第二次逃生演練。】 如果暫時不能脫險應該怎樣保護自己呢?

(1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強行動。

(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節約使用;沒有飲用水時,可用尿液解渴。

(3)如果受傷,想辦法包紮;儘量少活動。

雖然我們無法避免地震的發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。希望同學們通過今天的學習和實際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的夥伴們,讓更多人能真正懂得防災減災。

其實不僅是地震,每天我們都面臨着各種各樣的災害和災難,中國是一個多災害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時面對發生在我們周邊的災難我們也坦然面對,心理上要堅強。

老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建上莊小學和諧校園!

謝謝大家!

防災減災宣傳演講稿9

週三早晨我校舉行國旗下的講話,2008年5月12日是汶川大地震發生的日子,爲表達對遇難在害者的悼念和追思,增強全民憂患意識,提高防災減災能力,我國把每年的5月12日確定爲全國防災減災日。

少先隊員代表在國旗下做了關於地震來臨,我們應該如何保護自己和自救的講話。她們說道,在地震來臨時,我們可以按照如下方法自救:

若居住在平房裏,應迅速跑到屋外空曠處,來不及跑到屋外,則要迅速鑽到牀下桌下,並用枕頭,臉盆,書包等物品護住頭部,等地震間隙再轉移到安全的地方,若房屋倒塌,應呆在牀下或桌下,不要移動,等待救援。

若居住在樓房裏,不要試圖跑出樓外,應選擇廚房,衛生間等小空間避震,也可躲在桌櫃等傢俱下面以及房間內側牆角,並且注意保護好頭部。

在公共場所裏可躲到就近比較安全的地方,如桌櫃下牆角等,不要在高樓下,廣告牌下橋頭等危險的地方停留。

若在野外活動時,應儘量避開山腳陡崖,以防滾石和滑坡,若在海邊遊玩,則應迅速遠離海邊,以防地震引起海嘯。

如果在上課時發生地震,大家逃生自救可以參考以下建議

1、在教室中要立即尋找活命三角區,(課桌、講臺、牆角、牆根等處,都是容易形成三角空間的位置),將身體蜷縮在這些物體旁邊,抱頭躲避。

2、等到晃動停止後,迅速有組織地撤離,防止發生擁擠踩踏等事故。

3、跑到操場後,原地蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物。

4、如果被埋入廢墟中,要保持冷靜,設法避開身體上方不結實的倒塌物,並設法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。

5、保存體力,設法發出求救信號,等待救援。

平時大家也許會覺得地震離自己很遙遠,但在關鍵時刻,這些知識會幫助大家遠離危險、安全避震。希望隊員們如果能牢記並傳播它們,認真參加學校組織的防震逃生演練,一定能提升自己的自護能力。

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