國旗下的演講稿5篇大綱

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國旗下的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　國旗下的演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，我很高興成爲新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭，眨眼間，兩個月的假期已經結束。今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮豔。看新添的廣播站，新掛的標語標牌，在這樣的學校讀書，我們感到由衷的自豪。

新的學年開始了，新學期、新氣象、新起點、新徵程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

同學們，新學期孕育新的希望，新學期自然有新的要求。在新的學期裏，我們全體同學有信心、有決心，按照《中小學生日常行爲規範》《中小學生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創造、學會做人、學會合作，爲成爲社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。

最後，祝老師們在新學年裏工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長！

謝謝大家。

　　國旗下的演講稿篇2

各位老師，同學們：

早上好！

我今天國旗下講話的題目是《有時我不認識你，我不認識自己》。

這是個很奇怪的題目，不是嗎？我不認識你，但是我怎麼不認識我自己呢？但是我在漸漸的認知中發現，即便是身邊熟悉的人，有時我真不認識你，也沒有完全認識自己。

上個星期，我參加了高一年級的“一中好大腦”活動，作爲一名普通的觀衆，在現場，我發現我就不認識這些原本熟悉的同學。主持人不斷快速地播報各種題目，有物理、化學、政治、歷史，有體育，有娛樂，各種類型的題目讓我應接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會。然而，臺上的選手經常在場下一片寂靜時，能說出精準的答案來，博得場下如我一樣的觀衆情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場上的鎮定的歎服外，我還第一次感覺到身邊熟悉的人，居然潛藏着這麼多讓人驚異的能量。

他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書生活，我們以爲大家會的都只是課本，我們以爲大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以爲穿上校服，大家都是一樣的。其實，每個人都是不一樣的，每個人在自己的世界裏都在經營着不一樣的精彩，都在塑造着不一樣的人生。在震驚於同學們的表現時，我明白一個原本很淺顯的道理：很多時候看到的只是表象，甚至只是假象，因爲我們沒有看見每個人背後的過程，我們沒有看見別人在自己世界的用心經營。

有時，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長處，卻管不住自己的缺點；崇尚脾氣的任性，卻不太會在學習上堅持。就像我發現不了自己身邊的同學居然會這麼多。我不認識你，因爲我還太粗糙，還缺少真正的學習精神。

五月四日，我們一同參加了高三年級同學的十八歲成人儀式，我以爲這只是一個關於成年活動，我以爲這只是一個集會式的形式，然而，只有在那個現場，看到不同人的不同表現，我才知道，我們太需要自己的內心再懂得發現、懂得珍惜一點，因爲我們太需要認識他們，也太需要認識我們自己。

我相信，那天的現場超乎了很多人的想象：一是居然來了那麼多家長，我們以爲他們很忙，會很無所謂，但是他們都來了；二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你，我們以爲父母都只是會嘮叨的機器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間；三是我們以爲年少不懂事的同學們會無所謂，結果那麼多的學長潸然淚下，淚流滿面；四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個世界真的很美好，只是要善於發現和感受。

我又在以爲這只是高三同學的演出，我們這些高一、高二的同學只是觀衆和陪襯，但是我還是錯了。因爲隨後我在網上看到高一8班一位同學寫的隨感，她說：“高三的同學緊握着信，捂着嘴，無聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭着，家長們在操場邊靜靜遠望着自己的孩子，過了好一會，他們才陸陸續續走到自己孩子身邊，一位母親握着照相機站在最後，她沒有走到自己孩子身邊，只是背對着會場偷偷哭泣着。”這位同學記載的不過是一個事實，但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人，他一定是在認識別人的時候，也漸漸認識了自己。

其實，不論是對待父母，還是對待親友，還是對待陌生人，對待社會，我們都要用心地去認識，認識他們的悠長，發現他們的精彩，這會使得我們能更好地認識自己，發展自己，提升自我。每個人的成長過程只不過是在認識別人、反思自我中的提高。

昨天還是陰雨連綿，今天又會陽光燦爛，生活繼續不會是簡單的重複，珍惜過的每一個個平平淡淡的日子，都會在不遠的將來呈現它的精彩。因此特別祝福高三學長，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來，我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。

謝謝大家！

　　國旗下的演講稿篇3

老師們，同學們：

大家早上好！

相傳遠古的時候，是上帝創造了人類。隨着人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。爲了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分爲兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，並不許有任何的浪費。

比賽開始了，第一批人各自爲政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的.嘴裏送，但是因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因爲你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝爲此感到失望。

輪到第二批人類開始了，他們一上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裏，然後，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物，並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝爲此感到欣慰。

於是，上帝在第一批人類的背後貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”；而在第二批人的背後貼上另外五個字，叫“利人又利己！”

是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一加十，十加百，百加千千萬”，自古如今，關於團結的經驗教訓比比皆是，就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日，是個黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但是我覺得那一天又是個紅色的日子，因爲災難，凸顯了中華民族壓不彎的脊樑，因爲災難，使全國五十六個民族緊密團結起來，衆志成城，共渡難關，讓全世界重新認識中國人！重新認識屹立在世界東方的中國！

老師們，同學們，我們每個人都生活在集體的懷抱中，如果時時處處只想着自己，只想着自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那麼就會像故事中的第一批人那樣，結果總是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團結自己周圍的每一個人，與身邊每一個人和諧相處，總是擅於看到他人的優點與長處！

　　國旗下的演講稿篇4

各位老師、親愛的同學們：

早上好！

“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。

新學期是千帆競發、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進的歲月，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學校在課改中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了全區第一的可喜成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這裏走向未來！一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成！

同學們，新學期對於我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真地讀完這本書，你一定會發現一個祕密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經過我們全體師生的共同努力，親手創造纔會展現出來。

同學們，新的一學期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧！

讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學校，愛我們的老師、愛我們的同學，愛那些需要我們幫助的人。

讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”成爲你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景。

讓我們做一個“快樂文明”的人。願你們沐浴着燦爛的陽光，在學校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年；希望每一位同學都有良好的學習和行爲習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡，匹夫有責”，每個人的生命不只是屬於自己的，他更屬於祖國，屬於民族、屬於父母、屬於每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責；遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

希望將從這裏起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩並肩，心連心，向着未來一起邁進。願校園成爲你們最溫馨的“家園”。原學校成爲你終身留戀的地方。

最後，祝各位老師在新的一年享受教育，採擷陽光！祝同學們在新學期學習進步，茁壯成長！

　　國旗下的演講稿篇5

各位領導、各位評委、同志們：

大家上午好！

今天我給他家演講的題目是《青春奉獻》。

今天我能夠站在這裏，與大家一起暢談事業和發展，我的心情無比激動，感謝灣溝林業局各位領導，能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會，作爲新時代的接班人、作爲灣溝林業局新的活力，我們更應該用朝氣蓬勃的青春和無私奉獻的精神來爲灣溝局的發展添磚添瓦。

灣溝林業局始建於1958年5月31日，全局總經營面積10975公頃，林木蓄積爲951萬立方米，設計年木材產量15萬立方米。到最近一次林權認定，全局總經營面積89403公頃。

我現在灣林資源質量調查設計隊工作，我所工作的質量調查設計隊是系統內人數最多的單位，也是年輕人最多的一個部門，所有人都是生在新中國、長在紅旗下的新一代中國青年。是青春賦予了我們朝氣、是年少讓我們無所畏懼。

設計隊的生活讓人茫然無錯，每天重複着同樣枯燥而勞苦的工作，一頭的汗水、被雨水淋溼的衣服、泥濘不堪的鞋子，還有嗡嗡作響的蚊子。困惑的同時我也感受到林業工作者的艱難，我暗自發誓，一定要堅持下去，不能被困難壓倒，更不能當逃兵。正所謂“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”人不經歷風雨有怎麼見彩虹呢？相對於老一輩工作這來說我的工作環境比他們要強的多，他們都能堅持下來，我也一定可以。

質量調查設計隊工作就像這捧在手心的秧苗，她名字叫做“灣林”。而我們，自豪的稱自己爲“灣林人”。在局黨委的正確領導和大力支持下，全體“灣林人”同心協力、攻堅克難，成爲了目前在我局新一代不怕困難、迎難而上的積極工作者。同時用青春和熱血鑄就了“忠誠做人、和諧創業、風險綠色、造福人民”的集團精神。

就在我演講的這短短5分鐘裏，或許已經有幾百立方米的木頭銷往全國各地乃至海外；有無數的板材已經運到全國各地的木材加工廠；還有更多的人正在因爲我們的努力奮鬥而享受這美好的生活。

然而，我們企業還存在這一系列的難題需要我們去攻克，人才、經營等方面存在的困難需要我們去克服，爲了實現企業“企強人富、基業常青”的目標作爲青年一代的我們學習與肩負的使命將會很多，所面臨的困難也會很多！但縱使艱難險阻，也要努力前行，嚴格要求自己，努力釋放青春的能量，點燃青春的夢想。

作爲一名年輕的工作者，分享的不是我的默默的工作，而是一種信念、一種動力、一種激情。奉獻需要勇氣和毅力、年輕不懼流言和失敗，讓我們用青春的熱忱，以只爭朝夕的精神，爲我局的美好明天奉獻青春。

所謂“青春奉獻不言悔，我爲灣林添光彩”麼，讓我們一起爲灣林的美好明天而努力奮鬥吧！