教育範文演講稿

防震減災的演講稿

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篇一:防震減災演講稿

防震減災的演講稿

老師們,同學們,

大家早上好:

今天是5月14日,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。

學習科學,認識地球,預測地震。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認爲地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震類型複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前爲止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發達的國家也做不到。從小學好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。 認識自然,關注自然界異常現象,防震減災

地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數爲震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因爲積極有爲,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。

我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨着科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

演講完畢,謝謝大家!

篇二:防震減災演講稿

防震減災演講稿

老師們、同學們,你們好! 大家知道,我國有些地區這幾年都連續發生過或大或小的強烈地震,給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。地震來了怎麼辦?在學校裏應該怎樣躲避地震? 第一,學習科學,認識地球,預測地震。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位傑出的大科學家名叫張衡,他於公元132年發明了世界上第一臺地動儀,張衡製造的這臺地動儀,相當靈敏準確。當代我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認爲地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震類型複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前爲止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發達的國家美國也做不到。需要我們當中未來產生更多的小張衡,從小學好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。

第二,認識自然,關注一些自然界異常現象,可能就是地震前兆。 我手裏拿着一本淄博市地震局編印的防震減災手冊,當然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現特別的地震雲,有的地方地下水會變顏色,會發出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻

木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

第三,防震減災,杜絕,警鐘常鳴,居安思危。

一次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成爲建築工程師,你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按八級設防。如果你將來長大了,成爲一名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規律,盡到做到提前預報,減少損失。不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數爲震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,2008年汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因爲積極有爲,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。

如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,衝向操場。

如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護着頭部,注意避開高大建築物。

我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨着科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

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