【熱門】教師的競聘演講稿四篇

【熱門】教師的競聘演講稿四篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家整理的教師的競聘演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師的競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數學教師，本科學歷，我競聘的崗位是數學教師。下面，我將從幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述：

一、對競聘崗位的認識

新課標主張“人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程標準的基本理念，這就要求數學教師自身務必具備深厚的基礎知識，有着多層次、多元化的知識結構；還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。

二、我的競聘優勢主要有以下三點：

1、我有堅定的共產主義信念。

2、我有較強的工作潛力。在教學中本着“爲人師表”的信條，嚴以律己，踏實教學，在工作中堅持教學並重，利用業餘時間自學電腦知識，熟練常握了多媒體技術，能熟練運用幾何畫板、易教通網絡課件快車等軟件製作出精美的課件，並運用到課堂教學中，加大了課堂容量，激發了學生的學習興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級在段、期考中成績突出，個性是今年畢業的55班在近三年每個學期的段、期考中數學科的優秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰中也取得了輝煌的戰果，爲學校爭得了榮譽。參加工作以來，本人歷任班主任、數學教研組組長、女生輔導員等，工作認真負責，教育教學效果顯著，5年來榮獲全國獎1次，區省級獎2次，地市級獎2次，縣級獎5次，連續5年年度考覈被評爲優秀等級。經過11年的學習和實踐，我對課堂的教學組織潛力，對教材整體的駕馭潛力，對學生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高，我認爲完全能勝任初中數學教育工作。

3、我有較強的年齡優勢。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

三、工作思路：

假如我能夠透過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改善自己的教學工作，提高自己的教學水平：

1、做一個學習型、鑽研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。

2、努力培養學生的學習興趣。結合數學科的特點和本校學生的實際狀況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的`數學素養，讓每個學生都能學到“有用的數學”。

3、加強個人修養，練好基本功。

各位領導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮爲田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家！

教師的競聘演講稿 篇2

各位領導、老師們：

大家好！

我叫邢xx，是一名共產黨員，我很熱愛這份幼教工作，多年來本着“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的原則，以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風和先進的科理念，投身在幼教第一線。在園領導和老師們的幫助下，我付出了辛勤努力，也獲得了一些成績：曾被評爲紹興市和嵊州市的家長滿意教師；嵊州市教壇新秀、學科帶頭人、優秀教師等光榮稱號。撰寫的論文和課題曾獲紹興市二等獎、嵊州市一二等獎；參與編寫中國少年兒童出版社出版的兩本書籍，並擔任副主編；多次在嵊州市級進行經驗介紹、上公開示範課等。當然。所有成績的獲得都離不開在座各位的幫助，藉此機會我衷心的感謝大家！

今天我要競聘的是教導處副主任一職，我覺得自己競聘這一崗位具有幾點優勢：

　　一、我具有踏實的工作作風。

工作中我能貫徹落實，並認真執行各項方針政策。注意發揮自己的主觀能動性，在廉潔自律上嚴格要求，信奉“誠實、正派”的做人宗旨，團結同事，願意儘自己的能力去幫助身邊有困難的老師。

　　二、我具有較強的業務水平。

在教學工作中，當面對幼兒時，我努力蹲下來走進孩子們的心裏，去聆聽他們的語言，通過觀察和思考去發現孩子們真正的需求；在引領教師時，深入班級調研，通過對主題活動的開展、班級環境的創設、聽課、評課等多種方式，幫扶老師們提高業務能力及班級管理能力等。在教研活動中，積極配合業務園長，努力做好園區大教研活動，將平時發現的問題和現象，及時向老師們反饋，也鼓勵老師們在活動中踊躍發言，對具體問題各抒己見，使教研真正起到提升教師業務能力的作用。負責承擔共同體幼兒園的幫扶指導與資料整理工作，每月下鄉指導或組織教師進五愛學習。另外每月還負責擔任新入職教師的培養工作，三年來從審批半日活動計劃，到聽課評課，指導撰寫論文課題等，現已帶領一批新教師完成學業，一名徒弟獲得優秀學員的稱號。

　　三、我具有一定的管理能力。

從95年工作到現在，我當了17年的教研組長、五年園區業務助理（包括一年教導處副主任），在業務管理上積累了一定的經驗和能力，更是得到了教研組長和老師們的支持與配合，並收到了一定的成效。我也努力爭取當好老師們的服務者、引導者、支持者和協作者。

　　四、我具有樂於奉獻的精神。

儘量做到今天的事情今天完成，不拖沓不推辭，哪怕延遲下班也要把事情做完了再走。只要園內有事，我能自覺地留下來加班；願意主動承擔臨時的工作調配，爭取有質量的完成各項工作任務。一切以服從大局爲先，服從領導的統籌安排爲準則。

如果我競聘成功，我願意一如既往的爲大家服務，開展積極有效的教育教學工作，發揚優點，克服不足，爲全力以赴做好本職工作而努力！

謝謝大家，我的演講完了！

教師的競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位評委：

大家早上好！

今天我本着鍛鍊自己，服務師生的宗旨，競聘副教導主任一職。

我參加副教導主任職位的競聘，是因爲我有以下優勢：

一、我具有紮實的專業知識。從大學到工作，我一直注重教育教學的學習和探索。

1997年7月，我畢業於寶雞文理學院中文系漢語語言教育專業，XX年我考取了普通話測試二級甲等，XX年我製作的教學課件《看雲識天氣》獲得了我縣第二屆創新教學研究課件開發一等獎。**年，我又自費參加國家三級心理諮詢師培訓。

二、我有豐富的教學經驗和一定的組織管理能力。

1997年參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發學生的學習興趣，讓學生由被動學習變爲主動學習，教學成績始終名列同級前列。

在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養學生的集體觀念，團結合作精神，致力於打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內心深處牢固樹立“我是班級一分子，我爲班級爭榮耀”的思想。

三、我瞭解各層次的教師和學生。

14年的教學實踐，讓我更瞭解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什麼樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什麼，學生想要什麼。知道如何才能更大程度的發揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發學生的學習興趣。

四、我具有正直誠信的個人品質，開拓進取的創新意識，求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業愛崗。

我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇於實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態度。

假如我有幸競聘成功，我將不負衆望，不辱使命，我將深入教師，密切聯繫教師，及時瞭解大家在教學上的需求，爲廣大教師搞好服務。協助教導主任認真做好各種檔案的蒐集，整理，裝訂，歸檔工作，實現學校檔案管理信息化。

教師的競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事：

上午好！首先感謝領導和同事們的信任、支持，給我這個機會參加中層競聘演講。

我將要競聘的崗位是教導處主任一職，接下來我將從三個方面來講：

第一、堅持一種態度“既然幹了，就要努力幹好”！

我喜歡孩子，熱愛幼教事業，有較強的責任心和使命感。積極參加各類進修和學習，提升自己的專業素養。堅持多問多學，多聽取同事的建議。接手幼兒園重大的臨時性工作，努力、準確、及時，要求自己高質量的完成！堅持自己一貫的態度“幹了就要努力幹好”!

第二、明白一種責任“更好的爲大家服務”

我明白行政中層崗位，凡事要服從大局，不僅要協助領導開展各項工作，還要深入教師當中，親自參與，只有這樣才能指導好工作。另外還要積極爲教職員工服務，搭建好領導和他們之間的橋樑。有問題及時反饋、協調溝通，使幼兒園各項工作積極開展，爲幼兒園發展添磚加瓦

第三、競聘中層崗位的優勢和工作願景

我從教16年，班主任工作14年。期間，被評爲嵊州市教壇新秀、教學能手、家長滿意教師、師德優秀教師等榮譽，所帶班級多次被評爲優秀班級。

有幸加入行政中層工作5年，瞭解行政中層的工作職責，具備一定的組織、協調、管理能力。在領導的提攜幫助下也取得了一些成績，完善了我園安全各類制度預案，製作了各類表冊，使安全工作更規範，更紮實有效五愛教師“縣管校聘”。在20xx年度和20xx年度幼兒園被評爲紹興市治安安全單位，嵊州市安全工作先進集體。今年鹿山和新興園區被評爲五星級警務室，西區四星級警務室。個人被評爲嵊州市20xx年度學校安全工作先進個人。

假如本次，我有幸競聘成功，我將繼續發揮我的長處，協助領導做好教導處工作，認真履行崗位職責，樹立更好的服務意識，安全工作進一步強化“萬無一失”的責任意識和“一失萬無”的底線思維，肩負安全責任，盡職盡責。

在園長的高度重視下，在安全分管園長的紮實指導下，在全體教職員工的全力協作下，期待我們一起爭創一年又一年的平安校園！

謝謝！